Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Abcd de l x27 ingenierie de la formation au mali 2irh pdf

BIENVENUE A LA FORMATION GRATUITE ZOOM ABCD DE L ? INGENIERIE DE LA FORMATION AU MALI Cabinet IRH Bamako MAI IRH ABCD de l ? Ingénierie de la formation Mai CIntroduction IBRAHIM KALIL SANOGO ? Spécialiste en Ingénierie de la formation ? Gérant Cabinet IRH ? Consultant formateur Quelques règles ? Désactiver les cameras ? Le formateur ?nit d ? abord avec son exposé ? Demander la parole avant d ? intervenir ? Les questions sont posées à travers le chat ? Passer à la session pour les questions CObjectif A la ?n de ce module les participants seront capables de comprendre les fondements de l ? ingénierie de la formation et ses principales fonctions CContenu ? Métier d ? ingénieur de la formation ? Types d ? ingénierie de la formation ? Démarche d ? élaboration ? Mission et attributions clés ? Types d ? ingénierie ? Fonctions de l ? Ingénierie de la Formation CIntroduction ? De nos jours en raison de l ? évolution constante des méthodes et des outils de production la formation reçue des écoles ne su ?t plus pour l ? insertion dé ?nitive d ? un travailleur ? Le système éducatif a du mal à s ? adapter face à l ? évolution constante et continue des besoins du marché de l ? emploi ? Par exemple une bonne partie des diplômés de l ? éducation malienne ne répondent plus aux besoins du marché de l ? emploi qui connait un chômage massif CL ? ingénierie de la formation ? En ?n notre pays connait un nombre considérable de personnes déscolarisées ou non scolarisées n ? ayant aucune quali ?cation professionnelle valorisable ? Comment relever ces dé ?s sachant que ce sont des personnes humaines et non des objets ou des marchandises jetables ou échangeables qui subissent les conséquences ? Ce qui justi ?e la création des modules et des actions de formation spéci ?ques pour endiguer ces problèmes CDé ?nition ? La formalisation de ces actions à travers une approche cohérente et objective aboutit à la naissance de l ? ingénierie de la formation d ? abord comme sousfonction de la gestion des ressources humaines et de plus en plus comme fonction autonome ? L ? ingénierie de la formation peut être dé ?nie comme une méthode objective et cohérente d ? évaluation des besoins de conception des modules de mise en ?uvre d ? évaluation et de certi ?cation des formations répondant à un besoin réel de production CLe métier d ? ingénieur de la formation GENESE ET EVOLUTION ? l ? économie européenne marquée par le plein emploi la croissance et l ? absence de chômage ? avec la crise économique naissance croissante du chômage massif et de longue durée ? La réinsertion des nombreux travailleurs mis au chômage ainsi que l ? insertion des jeunes nouvellement diplômés posa alors pour la première fois la question de l ? inadéquation de la formation aux besoins du marché de l ?