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Enseignement superieur pourquoi les profs sechent les cours

COMPETENCES RH Supplément de L ? Economiste N Enseignement supérieur Pourquoi les profs sèchent les cours ? Une liberté académique qui ouvre la voie aux abus ? Certains n ? assurent que de leur charge horaire hebdomadaire ? Production scienti ?que article par enseignant et par an Pages IV V Motivation Comprendre les besoins d ? abord ET si la fameuse pyramide de Maslow était transposée en entreprise C ? est le principe du modèle Bucket essayant de dé ?nir les besoins élémentaires des collaborateurs a ?n de mieux répondre à leurs attentes Appartenance con ?ance contrôle ? plusieurs peuvent être identi ?és Les entreprises se focalisent sur les besoins de leurs consommateurs mais pas su ?samment sur ceux de leur public interne Or ceci peut représenter un véritable levier de motivation et d ? engagement o Page VII n Université d ? Oujda Les projets du nouveau président Page II n L ? Afem veut plus que doubler le nombre de ses adhérentes d ? ici Page III n Nouveau campus pour la douane Page VIII CII Actu COMPETENCES RH Une nouvelle feuille de route pour l ? université d ? Oujda n L ? université Mohammed Ier d ? Oujda présente une stratégie déclinée en actions n Formation recherche gouvernance évaluation et vie estudiantine au centre des préoccupations de recherche le développement des pla- sation des espaces sportifs et culturels le teformes technologiques comme outils renforcement des moyens humains matéde développement territorial la restruc- riels et ?nanciers pour l ? organisation des turation des centres de recherches doc- manifestations et la création d ? associations torales l ? augmentation de la production culturelles et sociales La bonne gouverscienti ?que avec valorisation des résultats nance actions fait également partie de de recherche Le but est d ? assurer une la feuille de route du nouveau président de dimension internationale à la recherche l ? UMP Il s ? agit d ? ancrer une gouvernance scienti ?que tout en ?uvrant pour la réa- participative et inclusive avec la mise en Les défaillances de gouvernance à corriger L ? UNIVERSITÉ doit déployer tous ses e ?orts pour assurer à l ? étudiant une formation de qualité comme elle doit veiller à ce que ses lauréats soient polyvalents positifs créatifs communicatifs et entre- Désigné comme nouveau président de l ? UMP pour la période Yassine Zarhloule est appelé à renforcer les passerelles avec le monde socioéconomique et booster la production scienti ?que Ph A K Manque de procédures administratives Manque d ? une stratégie numérique globale Absence de système d ? audit et d ? évaluation Interfaces université- entreprise peu performantes Insuf ?sance absence de structures de suivi stagiaires lauréats marchés projets etc Manque de vision budgétaire Montant non engagé et annulé de millions de DH preneurs C ? est ce que stipule la feuille de l ? adéquation de la formation avec la de- Montant liquidé sous décisions judiciaires est Mdhs Taux d ? engagement de etc route proposée par le