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Grille 3 eval socle Nom Prénom Date Évaluation des compétences Identi ?er des questions de nature scienti ?que ?? ? Proposer une ou des hypothèses pour répondre à une question scienti ?que ?? ? Pratiquer des démarches scienti ?ques Concevoir une expérienc

Nom Prénom Date Évaluation des compétences Identi ?er des questions de nature scienti ?que ?? ? Proposer une ou des hypothèses pour répondre à une question scienti ?que ?? ? Pratiquer des démarches scienti ?ques Concevoir une expérience pour la ou les tester Mesurer des grandeurs physiques de manière directe ou indirecte ?? ? ?? ? Domaine du socle Interpréter des résultats expérimentaux en tirer des conclusions et les communiquer en ?? ? argumentant Développer des modèles simples pour expliquer des faits d'observations et mettre en ou ?? ? Concevoir créer réaliser Concevoir et réaliser un dispositif de mesure ou Domaine du socle d'observation ?? ? E ?ectuer des recherches bibliographiques ?? ? S'approprier des outils et des méthodes Domaine du socle Utiliser des outils numériques pour mutualiser des informations sur un sujet scienti ?que Plani ?er une t? che expérimentale organiser son espace de travail garder des traces des ?? ? ?? ? étapes suivies et des résultats obtenus Lire et comprendre des documents scienti ?ques ?? ? Utiliser la langue française en cultivant précision richesse de vocabulaire et Pratiquer des langages syntaxe pour rendre compte des ?? ? observations expériences hypothèses et Domaine du socle conclusions S'exprimer à l'oral lors d'un débat scienti ?que ?? ? Passer d'une forme de langage scienti ?que à une autre ?? ? Utiliser des outils d'acquisition et de traitement de données de simulations et de ?? ? Mobiliser des outils modèles numériques numériques Produire des documents scienti ?ques gr? ce à des Domaine du socle outils numériques en utilisant l'argumentation et le vocabulaire ?? ? spéci ?que à la physique et à la chimie Expliquer les fondements des règles de sécurité en chimie électricité et acoustique Adopter un comportement Réinvestir ces connaissances ainsi que ?? ? éthique et responsable celles sur les ressources et sur l'énergie Domaine du socle pour agir de façon responsable S'impliquer dans un projet ayant une dimension citoyenne ?? ? Expliquer par l'histoire des sciences et des Se situer dans l'espace et techniques comment les sciences ?? ? dans le temps évoluent et in uencent la société Domaine du socle Identi ?er les di ?érentes échelles de structuration de l'Univers ?? ? Total C