Guide des doctor ants C Joubert Département d ? Etudes Littéraires Anglaises ?? Le Texte étranger Université Paris mél claire joubert univ-paris fr tél - Séminaire virtuel http te-doctorants blogspot com Guide du doctorat au Texte étranger sept Une thèse

C Joubert Département d ? Etudes Littéraires Anglaises ?? Le Texte étranger Université Paris mél claire joubert univ-paris fr tél - Séminaire virtuel http te-doctorants blogspot com Guide du doctorat au Texte étranger sept Une thèse de doctorat est à la fois un diplôme universitaire ?? qui poursuit et vient clore une trajectoire de formation selon des formes et une temporalité déterminées par l ? institution Exercice formel donc avec ses conventions ses outils ses calendriers ses règles et instances administratives une formation à la recherche par la recherche ? selon la formule o ?cielle ?? la soutenance de thèse constituant le moment de passage du statut d ? étudiant à celui de chercheur à plein titre Il s ? agit de devenir sujet du savoir Mais aussi l ? entrée dans une communauté scienti ?que et la participation à ses dialogues critiques Il s ? agit de se construire une voix critique présente et active au sein des débats contemporains Devenir un acteur critique un élément du devenir de la discipline ?? la soutenance ?nale n ? est pas un examen c ? est un événement théorique qui contribue au renouvellement continu des perspectives de la recherche dans la discipline La discussion autour de la thèse au sens fort du candidat est l ? occasion d ? une reformulation collective de la situation et des orientations des études anglaises des études littéraires et des sciences humaines plus largement Il s ? agit de forger un mode de participation aux formes institutionnelles et sociales du savoir et à leur évolution la préparation d ? un avenir professionnel et scienti ?que ?? qui s ? inscrit nécessairement dans un contexte disciplinaire épistémologique culturel social et politique L ? analyse de ces contextes et de la façon dont ils déterminent les choix scienti ?ques est un élément crucial de l ? apprentissage du chercheur La thèse est aussi un travail de contextualisation Ces aspects multiples déterminent tous les modalités théoriques et pratiques du travail Il est important de les avoir en tête dès les décisions initiales choix du sujet choix du directeur de recherche choix du corpus de travail prévision de calendrier conditions de ?nancement projet professionnel ? Au c ?ur des préoccupations reste la nature de la recherche en études littéraires anglophones et les apprentissages spéci ?ques qu ? elle demande analyse textuelle élaboration théorique à partir de l ? analyse textuelle problématisation engagement dans le dialogue critique C dé ?nition du sujet La dé ?nition d ? un sujet de thèse est un processus qui demande du temps Il est utile de commencer à y ré échir dès la soutenance du M Cette ré exion se fait en dialogue avec le directeur pressenti qui apporte des éléments d ? information quant au contexte théorique et disciplinaire actuel et guide la transformation des idées initiales thèmes ou ?uvres en une question Il est important de se renseigner à ce stade sur les thèses récentes ou en cours concernant le ou les

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