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Ionescu vol3no1 25 38 R E V U EF B A N C O P H O N ED E L A D E F I C I E N C EN T E L L E C T U E L L E v o L U N E N U N E PM z ANALYSE DES RBSTJLTATSDE t EhIFANTSeUEBEcors DE a ANS

R E V U EF B A N C O P H O N ED E L A D E F I C I E N C EN T E L L E C T U E L L E v o L U N E N U N E PM z ANALYSE DES RBSTJLTATSDE t EhIFANTSeUEBEcors DE a ANS SerbanIonescuC oletteJourdan-IonescMui chelAlain JacqueRsousseaeut JulioInostroza L e s l ? t r i c e s P r o g r e s s i v e s C o t o f é e s d e R a v e n p l l zo u C p i l o n t f a i t t o b j e t de nqr? reuses recherches au cours des dernières années Après ? voir p? ssé en-revue les di ?érents aspects étrjdiés d? ns ces recherches cet ? rticle présente tes données d'une recherche e ?ectuée au euébec avec e plrl Z Les résuttsts de garçons et ?tles de à l ans détrcntfent l a sensibil ité génétiquedu test et con ?fmnt sa ?détité et sa vaLidité L'util isation du P cm instrurent de dépistage ? u euéb c est recmndée ainsi qu'une con ?fmtion des résult? ts ? vec un ? utre instrftnt d'évaLuation inte ectue e I? sMatricesProgressivesColorées testconnusous le nom abrévié de PM et dont le code international est CPM a été créé par Raven en pour l'évaluationdes enfantsde à l ans et notamment pour la sélection des enfants qui pour une raison ou une autre ont un niveaumental inférieur à la moyenne Raven Dans un contexte caractérisépar des réactionsde prudence ou d'hostilité à l'égard des tests d'intelligence le PM a non seulementété fréquemmenut tiliséà deshnscliniques- notamment dansle champ de la dé ?cience intellectuelle- mais a fait aussiI'objet de nombreusesrecherchesdont la présentation sera faite dans les paragraphessui- S e r b a n l o n e s c u P r o f e s s e u f d e p s y c h o l o g i e c l i n i q u e e t pathol ogique Université de paris Vill Fr? nce et Codirecteur du Centre LJnivefsitaire de Consuttation en P s y c h o L o g i de e ' U n i v e r s i t é d u o u é b e cà T r o i s - R i v i è r e s C p Trois- Rivières Québec Can? da G A HZ Col ette Jourdan-lonescu professeur ? u Dép? rtmnt de psychol ogie U n i v e r s i t é d u Q u é b e cà T r o i s - R i v i è r e s C a n a d a i l i c h e t A L a i n Professeur ? u Départment de psychoLogie LJniversité du Q