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M2 cours methodologie Recherche documentaire et conception de mémoire Dr Mouloud AYAD C CSemestre Unité d ? enseignement UET Matière Recherche documentaire et conception de mémoire VHS h Cours h Crédits Coe ?cient Mode d ? évaluation Examen CRéférences bi

Recherche documentaire et conception de mémoire Dr Mouloud AYAD C CSemestre Unité d ? enseignement UET Matière Recherche documentaire et conception de mémoire VHS h Cours h Crédits Coe ?cient Mode d ? évaluation Examen CRéférences bibliographiques J L Lebrun Guide pratique de rédaction scienti ?que comment écrire pour le lecteur scienti ?que international EDP Sciences A Mallender Tanner ABC de la rédaction technique modes d'emploi notices d'utilisation aides en ligne Dunod M Greuter Bien rédiger son mémoire ou son rapport de stage L'Etudiant M Boeglin lire et rédiger à la fac Du chaos des idées au texte structuré L'Etudiant M Beaud l'art de la thèse La découverte M Kalika Le mémoire de Master Dunod CObjectifs de l ? enseignement -Donner à l ? étudiant les outils nécessaires a ?n de rechercher l ? information utile pour mieux l ? exploiter dans son projet de ?n d ? études L ? aider à franchir les di ?érentes étapes menant à la rédaction d ? un document scienti ?que Lui apprendre à présenter de manière rigoureuse et pédagogique le travail e ?ectué CPréambule Le ème semestre est consacré à la réalisation d ? un travail de recherche portant sur un sujet la préparation et la soutenance d ? un mémoire Le mémoire de recherche permet à l'étudiant de démontrer qu'il a acquis les capacités techniques intellectuelles et théoriques enseignées au cours de sa formation CPréambule Préparer un mémoire est une a ?aire d ? organisation rigoureuse Il vous appartient de gérer soigneusement votre calendrier en prenant bien en compte la charge de travail qui varie suivant les périodes de l ? année votre propre capacité d ? investissement variable elleaussi au cours de l ? année fêtes vacances période d ? évaluations etc Inutile de penser à réaliser le mémoire lors des dernières semaines de l ? année universitaire CContenu de la matière Partie I- Recherche documentaire Chapitre I- Dé ?nition du sujet Chapitre I- Sélectionner les sources d'information Chapitre I- Localiser les documents Chapitre I- Traiter l ? information Chapitre I- Présentation de la bibliographie CContenu de la matière Partie II Conception de mémoire Chapitre II- Plan et étapes du mémoire Chapitre II- Techniques et normes de rédaction Chapitre II- Atelier Etude critique d ? un manuscrit Chapitre II- Exposés oraux et soutenances Chapitre II- Comment éviter le plagiat CPartie I- Recherche documentaire Chapitre I- Dé ?nition du sujet C Introduction Le mémoire de Master est un exercice d ? initiation à la recherche dans lequel le candidat traite un sujet original sous la direction d ? un enseignant chercheur La phase de recherches se conclut par la rédaction d ? un mémoire qui est ensuite soutenu devant un jury Le mémoire doit montrer la capacité du candidat à poser une problématique développer une argumentation et ma? triser une bibliographie il doit conna? tre l ? état d ? une question et faire avancer la recherche ? ? C Intitulé du sujet Le choix du sujet est la première étape