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Me thodologie me moire esmt

MÉTHODOLOGIE DE RÉDACTION D ? UN MÉMOIRE DE MASTER Dr Mamadou NDIAYE dondiaye gmail com CPlan du cours PROPOS INTRODUCTIF I- LES PRINCIPALES ÉTAPES DU MÉMOIRE II- EXPLICATIONS DÉTAILLÉES DES DIFFÉRENTES PARTIES DU PLAN BIBLIOGRAPHIE DU COURS CPropos introductif ? Faire une recherche c'est aller trouver des informations qu'on ne possède pas déjà et leur donner un sens en les confrontant aux connaissances acquises ? Selon François-Pierre Gingras La recherche vise à mieux conna? tre la réalité à mieux comprendre cet univers dont nous faisons partie ? COn peut distinguer ? les recherches dites empiriques qui s'intéressent d'abord à la cueillette et à l'analyse de données sociales observables ou mesurables ? les recherches théoriques qui portent principalement sur les moyens de donner un sens à nos connaissances ? des phénomènes sociaux ? Au premier cycle universitaire on fait des travaux de recherche surtout pour apprendre à faire de la recherche et pour augmenter nos propres connaissances CRéussir la recherche d ? informations ? Comprendre et préciser le sujet ? décomposer un sujet pour identi ?er les concepts fondamentaux ? Sélectionner les documents pertinents et les exploiter ? Utiliser le fonds documentaire de la bibliothèque universitaire ou du centre de documentation ? Découvrir les autres sources d'information enquête sondage entretien Internet et penser à les utiliser le moment idéal CComprendre le sujet ? Délimiter le sujet pour - Dé ?nir le contexte et les objectifs du travail à mener - Identi ?er et mieux cibler les sources d'information adéquates ? Reformuler le sujet CI- LES PRINCIPALES ÉTAPES DU MÉMOIRE ? cerner le sujet et son environnement Dans cette étape le travail consiste à recueillir sur le sujet de la recherche des informations de base des points de repères divers comme des dates des auteurs les disciplines dont le sujet relève C ? Avoir une bonne connaissance générale du sujet des grands axes de recherche des mots-clés ? Approfondir davantage la recherche en interrogeant les sources documentaires spéci ?ques de la discipline et en s'adressant aux spécialistes de la question experts personnes ressources CA- Le sujet et la documentation ? Dresser un inventaire des sources à consulter sur un sujet est un bon départ mais ne su ?t pas bien des questions a ?ectant l'orientation de la recherche surgissent au cours des lectures Il est donc très important d'établir un plan de travail en prévoyant un traitement méthodique des informations sur ?ches Tous les ouvrages consultés mais seulement ceux-ci doivent se retrouver en bibliographie CA- Le sujet et la documentation ? Vous pouvez citer des sources trouvées sur Internet mais celles-ci doivent respecter les critères de crédibilité et de représentativité qu'on attend de toute source documentaire ? et rappelez- vous qu'il y a de tout sur l'Internet du meilleur au pire en passant par l'insigni ?ant et le grandiose ? CB- La problématique et l'hypothèse ? La problématique est l'aboutissement du choix du sujet elle permet à la fois de dé ?nir et de justi ?er la façon dont le sujet sera