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Rapport bouhdiba Rapport de recherche L ? arabe et le français dans le système éducatif tunisien approche démographique et essai prospectif ?? Par So ?ane BOUHDIBA CL ? arabe et le français dans le système éducatif tunisien approche démographique et essai

Rapport de recherche L ? arabe et le français dans le système éducatif tunisien approche démographique et essai prospectif ?? Par So ?ane BOUHDIBA CL ? arabe et le français dans le système éducatif tunisien approche démographique et essai prospectif Rapport de recherche réalisé par So ?ane BOUHDIBA Professeur de démographie à la Faculté des sciences humaines et sociales de Tunis Université de Tunis Rapport de recherche de l ? ODSEF Québec janvier CÉléments de référence à utiliser pour citer ce document BOUHDIBA So ?ane L ? arabe et le français dans le système éducatif tunisien approche démographique et essai prospectif Québec Observatoire démographique et statistique de l'espace francophone Université Laval Rapport de recherche de l'ODSEF p ii CREMERCIEMENTS Je tiens à remercier l ? ensemble de l ? équipe de l ? ODSEF qui m ? a si aimablement accueilli et soutenu durant mon séjour dans ses locaux de Québec Mes remerciements s ? adressent tout particulièrement au professeur Richard Marcoux et à Mmes Marie-Ève Harton et Fatou Dia Je voudrais également remercier M Samir Marzouki professeur à l ? Université de la Manouba à Tunis pour sa lecture critique de mon manuscrit et pour ses suggestions pertinentes iii CTABLE DES MATIÈRES SIGLES ET ABRÉVIATIONS vi LISTE DES TABLEAUX vii INTRODUCTION CHAPITRE I LA LANGUE FRANÇAISE DANS LE SYSTÈME ÉDUCATIF TUNISIEN Historique La période - l ? ère du bilinguisme La période - le mouvement d ? arabisation La période - maintien de l ? arabisation et retour progressif du français État des lieux L ? éducation primaire L ? éducation secondaire Analyse des populations scolarisées en en termes de cohortes L ? université Un exemple les cohortes d ? ingénieurs tunisiens La dynamique des langues à l ? université le cas de la sociologie Les lacunes du français à l ? université Le projet PREF-SUP CHAPITRE II REPRÉSENTATIONS ET PERSPECTIVES DU FRANÇAIS DANS LE SYSTÈME ÉDUCATIF TUNISIEN ESSAI D ? INTERPRÉTATION Représentations du français dans le système éducatif tunisien Le français langue de l ? élite Le français clé pour des études supérieures en France Le français langue de la recherche scienti ?que Le français un atout sur le plan professionnel iv C Le français et la mondialisation Perspectives du français dans le système éducatif tunisien Le prestige de la langue arabe La réémergence du nationalisme arabe à l ? université L ? arabisation du monde professionnel La forteresse Europe CONCLUSION RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES ANNEXES TABLEAU A Pro ?l de l ? enseignement public primaire et secondaire TABLEAU A Pro ?l de l ? enseignement privé primaire et secondaire TABLEAU A Taux de scolarisation des - ans à TABLEAU A Pro ?l de l ? enseignement supérieur TABLEAU A Taux de scolarisation dans l ? enseignement supérieur à v CSIGLES ET ABRÉVIATIONS ATCT BTS CAPES CV INS ISF LMD M ODSEF OIF PME RGP UNESCO TD UVT PREF-SET PREF-SUP Agence Tunisienne de Coopération Technique Brevet de technicien supérieur Certi ?cat d ? aptitude au professorat de l ? enseignement