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Championnat de francais CChampionnat de Français Niveau Le jeu Championnat de Français as été créé pour les apprenants ayant atteint le niveau linguistique A -B du Cadre Commun Européen des Langues Ce jeu peut être utilisé en classe par l ? enseignant mai

CChampionnat de Français Niveau Le jeu Championnat de Français as été créé pour les apprenants ayant atteint le niveau linguistique A -B du Cadre Commun Européen des Langues Ce jeu peut être utilisé en classe par l ? enseignant mais aussi à la maison pour lancer des dé ?s aux amis gr? ce à cet amusant test de culture générale vous saurez lequel d ? entre vous conna? t le mieux la France la Francophonie et la langue française à travers des questions d ? histoire de civilisation de géographie mais aussi sur les traditions les expressions idiomatiques l ? environnement et le temps libre Le jeu s ? articule autour de deux niveaux di ?érents qui correspondent aux deux jeux de cartes Le dos des cartes présentant les questions les plus simples est encadré en rouge les questions plus di ?ciles sont encadrées en bleu On peut décider de jouer avec un seul jeu de cartes ou de mélanger les deux Objectifs linguistiques ? Faire en sorte que l ? apprenant familiarise avec la culture francophone et la langue française ? Enrichir le langage lexical et les connaissances de l ? apprenant gr? ce à des questions captivantes ? Faciliter l ? apprentissage le renforcement et l ? usage correct du lexique et des structures linguistiques relatifs aux domaines spéci ?ques du type historique géographique social culturel et linguistique Matériel Le jeu comprend ? une planche de jeu ? deux jeux de cartes chacun ? vignettes colorées ? un livret explicatif ? un dé Les questions ont été formulées pour des joueurs à partir de ans Nous suggérons à l ? enseignant de permettre l ? utilisation du dictionnaire pour résoudre les éventuels problèmes lexicaux CLes règles du jeu Championnat de Français La planche de jeu propose un parcours o? s ? alternent les cinq couleurs des cercles des Jeux Olympiques et la compétition avance en lançant le dé Le jeu fonctionne comme un jeu de l ? oie Le jeu peut être proposé aussi bien en classe par l ? enseignant qu ? à la maison par un chef de groupe Si le joueur tombe dans une case rouge le meneur de jeu extrait une carte du jeu et lit à voix haute la question correspondante c ? est-àdire la question rouge ? et les trois réponses qui s ? y réfèrent Le meneur de jeu contrôle si la réponse est exacte ou pas en caractère gras sur la carte Si le joueur donne la bonne réponse le meneur de jeu lui remet une vignette de la même couleur que la case dans laquelle il est tombé dans ce cas rouge Si le joueur ne donne pas la bonne réponse il ne reçoit aucune vignette C ? est alors le tour d ? un autre joueur Si le joueur tombe deux fois dans la case de la même couleur et dont il détient déjà la vignette il peut continuer à lancer le dé jusqu ? à ce qu