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Rentrée 2013 Bienvenueà tous dans l’académie de Créteil Seine-et-Marne • Seine-

Rentrée 2013 Bienvenueà tous dans l’académie de Créteil Seine-et-Marne • Seine-Saint-Denis • Val-de-Marne Le mot de la rectrice L’académie de Créteil, l’académie de tous les possibles ! Je suis personnellement heureuse de vous y accueillir et vous souhaite la bienvenue. Deuxième académie de France en termes d'effectifs, composée de trois départements aux territoires contrastés (Seine-et-Marne, Seine-Saint-Denis et Val-de-Marne), elle couvre 53 % de l’Île-de-France et se caractérise par la jeunesse de sa population. Dans cette académie dynamique et innovante, marquée par une forte solidarité entre ses personnels, nous relèverons ensemble les défis que notre projet académique nous lance : • Réussite : créer les conditions de la réussite de chaque élève ; • Équité : ne laisser personne au bord du chemin ; • Solidarité : travailler ensemble dans une académie solidaire. Le numérique pédagogique, l’égalité entre les filles et les garçons, l'ouverture internationale, l’amélioration des conditions de scolarisation de tous les élèves, l’accès à l’enseignement supérieur… autant d’axes de travail auxquels votre académie est particulièrement attachée et que vous contribuerez à faire vivre. Quant à l’accueil, à l’accompagnement et à la formation des personnels, ils constituent la clé de voûte de la refondation de l’École engagée en 2012. Chacune et chacun d’entre vous, à son poste, grâce à son engagement et à ses compétences, est acteur des évolutions de notre système éducatif et contribue à mener à bien notre mission commune au service des élèves. Je vous en remercie sincèrement et vous souhaite pleine réussite dans vos nouvelles fonctions. Florence Robine Rectrice de l’académie de Créteil Chancelière des universités L’académie en 10 chiffres 3 départements 977 523 élèves, étudiants, apprentis 72 000 personnels 3 E.R.E.A. 2 616 écoles* 416 collèges* 227 lycées* 4 universités 41 CIO 6 GRETA 1 * Publics et privés sous contrat 2 < > Sommaire 3 Sommaire BIENVENUE À TOUS DANS L’ACADÉMIE DE CRÉTEIL Le mot de la rectrice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Le mot de la DASEN de Seine-et-Marne . . . . . . . . . . . . . . . 4 Le mot du DASEN de Seine-Saint-Denis . . . . . . . . . . . . . . . 5 Le mot de la DASEN du Val-de-Marne . . . . . . . . . . . . . . . . 6 PREMIÈRE PARTIE : POUR TOUS L'académie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Le projet académique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Les groupes de pilotage et d'impulsion . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Qui fait quoi ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 S'informer et communiquer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Le logement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 L'action sociale, la santé, la retraite . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Le handicap . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 La GRH et la formation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Des ressources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Être fonctionnaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 DEUXIÈME PARTIE : POUR LES ENSEIGNANTS Qui gère votre carrière, vous rémunère, vous évalue ? . . . . . . 20 Les environnements numériques de travail (ENT) . . . . . . . . . . 21 Pour les stagiaires : votre rentrée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Pour les stagiaires : les calendriers de formation . . . . . . . . . . 23 Pour les stagiaires : votre évaluation . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 TROISIÈME PARTIE : POUR LES PERSONNELS D'INSPECTION ET DE DIRECTION Qui gère votre carrière, vous rémunère, vous évalue ? . . . . . . 26 Un interlocuteur priviligié : le PVS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Le Cartable en ligne (CEL) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 QUATRIÈME PARTIE : POUR LES PERSONNELS ADMINISTRATIFS ET TECHNIQUES Qui gère votre carrière, vous rémunère, vous évalue ? . . . . . . 29 L'information et la communication en EPLE . . . . . . . . . . . . . 30 Glossaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 2 15 14 13 12 11 10 9 8 6 5 4 3 1 16 17 18 19 21 22 23 24 25 26 20 7 Infographie et impression < > S’étendant sur plus de 75 km de large et 110 km de long, la Seine-et-Marne représente 49 % de la surface de la région Île-de-France. Elle compte une préfecture (Melun) et 4 sous-préfectures (Meaux, Fontainebleau, Provins et Torcy), 43 cantons pour un total de 514 communes. L’agriculture y occupe toujours une place très importante dans son économie : la Seine- et-Marne est le 3e département céréalier de France (58 % du territoire avec 3 000 exploitations) et le contraste demeure important entre l’Est, rural, et l’Ouest, qui borde des départements urbanisés (93, 94, 91). Mais la surface cultivée décroît régulièrement car l'urbanisation, le développement des infrastructures routières et ferroviaires et l'extension des carrières sont de grands consommateurs d'espace. Et notre département connaît depuis plusieurs années des mutations profondes, tant dans son territoire que dans sa population. Appréhender la réalité de la Seine-et-Marne d'aujourd'hui nécessite donc de prendre en compte non seulement l’étendue de son territoire et sa dominante rurale mais aussi la dynamique économique – donc démographique – et l’hétérogénéité de la population qui en résulte, dans des habitats très différenciés : urbain ancien, villes nouvelles stabilisées, villes nouvelles en cours de développement, banlieues de relégation, banlieues résidentielles, espaces intermédiaires, rural authentique, espaces de rurbanisation. Les jeunes de moins de 20 ans représentent plus d'un tiers des habitants : c'est donc le département le plus jeune d'Île-de-France et celui qui connaît la plus forte croissance démographique. Ainsi la Seine-et-Marne a-t-elle franchi le seuil des 1,3 million d’habitants et des 150 000 élèves dans le premier degré à la rentrée 2010. Les élèves y suivent leur cursus scolaire dans 1 112 écoles, 126 collèges et 55 lycées. D’où un maillage territorial varié et complexe, avec de petites et de grandes écoles, des établissements parfois éloignés les uns des autres impliquant une organisation en réseau, une dépendance totale des réseaux de transports scolaires (70 % des élèves du second degré utilisent des transports pour rejoindre leur établissement chaque jour), des difficultés de déplacement vers les formations performantes souvent éloignées des secteurs ruraux de l’Est… Grâce aux efforts de tous, les résultats et la fluidité des parcours progressent d’année en année, tout comme l’ambition scolaire. Vous arrivez dans notre département et allez contribuer à assurer la réussite de tous les élèves dans l’équité et la solidarité. Je vous souhaite une bonne installation et une bonne rentrée en Seine-et-Marne. Patricia Galeazzi Directrice académique des services de l'éducation nationale, directrice des services départementaux de l'éducation nationale de Seine-et-Marne 4 Le mot de la directrice académique des services de l'éducation nationale de Seine-et-Marne 2 < > Sommaire