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Contrôle SVT : la colonisation du milieu par les végétaux I) Restitution des co

Contrôle SVT : la colonisation du milieu par les végétaux I) Restitution des connaissances ( /11) 1. Construis une phrase à partir des mots suivants ( /4) a. Dispersion – graine – plantes à fleur b. Fougères – spores- vent 2. Relis les mots à leur définition ( /4) a. Pollen b. Pétale c. Graine d. Pistil 2. Trouve le mode de dispersion de ces différentes graines ( /3) Partie souvent colorée d’une fleur Elle permet la dissémination Grain microscopique produit par les étamines Partie de la fleur qui se transforme en fruit II) Utilisation des connaissances ( /9) 1. L’histoire de la vanille sur l’île de la réunion ( /4) Q1. Quel est le fruit de la vanille ? ( /2) Q2. Indique ce qui est nécessaire à la formation du pistil en fruit. ( /2) 2. La reproduction du polypode ( /3) Q1. Dessiner l’allure du polypode en 2007. (/2) Q2. Quel est le nom de ce type de reproduction ? ( /1) 3. Légende le fruit de l’avocat ( /2) Originaire du Mexique et d’Amérique du sud, le vanillier est une liane. Apres fleuraison la fleur donne de longues gousses parfumées que l’on utilise en cuisine. Le vanillier fut introduit sur l’île de la réunion en 1822 on constata qu’il fleurissait mais qu’il ne donnait pas les gousses espérées. Au Mexique il existe une abeille qui visite totalement absente à la réunion. En 1841 un jeune esclave réunionnais mis en contact les étamines et le pistil, c’est alors que des gousses se formèrent. Le polypode se reproduit par des spores. On remarque cependant qu’un plant de polypode colonise tout un muret petit à petit. 2005 2006 2007 Contrôle SVT : la colonisation du milieu par les végétaux I) Restitution des connaissances ( /11) 1. Construis une phrase à partir des mots suivants ( /4) a. Dispersion – graine – plantes à fleur Les plantes à fleur se dispersent par des graines. b. Fougères – spores- vent Les fougères sont dispersées par des spores transportées par le vent. 2. Relis les mots à leur définition ( /4) a. Pollen b. Pétale c. Graine d. Pistil 2. Trouve le mode de dispersion de ces différentes graines ( /3) II) Utilisation des connaissances ( /9) 1. L’histoire de la vanille sur l’île de la réunion ( /4) Q1. Quel est le fruit de la vanille ? ( /2) La gousse. Q2. Indique ce qui est nécessaire à la formation du pistil en fruit. ( /2) Pour que la fleur se transforme en fruit il faut absolument que le pollen entre en contact avec le pistil, ce sont les abeilles qui mettent les deux en contact normalement. Partie souvent colorée d’une fleur Elle permet la dissémination Grain microscopique produit par les étamines Partie de la fleur qui se transforme en fruit Originaire du Mexique et d’Amérique du sud, le vanillier est une liane. Apres fleuraison la fleur donne de longues gousses parfumées que l’on utilise en cuisine. Le vanillier fut introduit sur l’île de la réunion en 1822 on constata qu’il fleurissait mais qu’il ne donnait pas les gousses espérées. Au Mexique il existe une abeille qui visite totalement absente à la réunion. En 1841 un jeune esclave réunionnais mis en contact les étamines et le pistil, c’est alors que des gousses se formèrent. Les animaux Le vent Les animaux 2. La reproduction du polypode ( /3) Q1. Dessiner l’allure du polypode en 2007. (/2) Q2. Quel est le nom de ce type de reproduction ? ( /1) Reproduction végétative. 3. Légende le fruit de l’avocat ( /2) Pulpe du fruit Noyau : graine Le polypode se reproduit par des spores. On remarque cependant qu’un plant de polypode colonise tout un muret petit à petit. 2005 2006 2007 Contrôle SVT : la colonisation du milieu par les végétaux pour Mélodie I) Restitution des connaissances ( /9) 1. Construis une phrase à partir des mots suivants ( /2) a. Dispersion – graine – plantes à fleur 2. Relis les mots à leur définition ( /4) a. Pollen b. Pétale c. Graine d. Pistil 2. Trouve le mode de dispersion de ces différentes graines ( /3) II) Utilisation des connaissances ( /4) 1. L’histoire de la vanille sur l’île de la réunion ( /4) Q1. Quel est le fruit de la vanille ? ( /2) Q2. Indique ce qui est nécessaire à la formation du pistil en fruit. ( /2) Partie souvent colorée d’une fleur Elle permet la dissémination Grain microscopique produit par les étamines Partie de la fleur qui se transforme en fruit Originaire du Mexique et d’Amérique du sud, le vanillier est une liane. Apres fleuraison la fleur donne de longues gousses parfumées que l’on utilise en cuisine. Le vanillier fut introduit sur l’île de la réunion en 1822 on constata qu’il fleurissait mais qu’il ne donnait pas les gousses espérées. Au Mexique il existe une abeille qui visite totalement absente à la réunion. En 1841 un jeune esclave réunionnais mis en contact les étamines et le pistil, c’est alors que des gousses se formèrent. uploads/s1/ controle-colonisation-svt.pdf