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Lycée Anisse Ain Sebaa Matière : Science de l’ingénieur Cœfficient : 3 Section

Lycée Anisse Ain Sebaa Matière : Science de l’ingénieur Cœfficient : 3 Section : Sciences Maths B Durée : 2 H ______________________________________________________________________________________ Contrôle n°1 2 SMB Sujet (Marhraoui) Page 1 11 Le sujet comporte au total 11 pages. Le sujet comporte 3 types de documents : Pages 02 à 04 : Socle du sujet comportant les situations d’évaluation (SEV): Pages 05 à 06 : Documents ressources portant la mention Pages 07 à 11 : Documents réponses portant la mention DREP XX Le sujet comporte 4 situations d'évaluation (SEV) : SEV1 : Analyse fonctionnelle. (sur 04 points) SEV2 : Etude de la transmission mécanique du système. (sur 12 points) SEV3 : Etude Graphique. (sur 04 points) Les 3 SEV sont indépendantes et peuvent être traitées dans un ordre quelconque après lecture de la page 2. Toutes les réponses doivent être rédigées sur les documents réponses ‘’DREP’’. Les pages portant en haut la mention ‘’DREP’’ doivent être obligatoirement jointes à la copie du candidat même si elles ne comportent aucune réponse. Le sujet est noté sur 20 points. Aucun document n’est autorisé ; Sont autorisées les calculatrices non programmables. DRES XX MACHINE DE DEBITAGE DE CEINTURES Semestre 2 /// 2014-2015 Page Sujet Contrôle n° : 1 - 2er semestre Lycée Anisse Ain sebaa Classe : 2SMB (Prof : Marhraoui) Matière : S.I 2014-2015 2/11 1- Présentation du système : Le système à étudier (ci-dessous) est une machine équipant une chaîne de fabrication de ceintures en cuir ou en skaï. Cette machine permet de débiter des rubans de longueur variable. 2- Fonctionnement du système a-Schéma de principe : MACHINE DE DEBITAGE DE CEINTURES Dérouler Mesurer Couper Évacuer Ruban cuir en rouleau Ruban cuir en morceau Page Sujet Contrôle n° : 1 - 2er semestre Lycée Anisse Ain sebaa Classe : 2SMB (Prof : Marhraoui) Matière : S.I 2014-2015 3/11 Le système renferme : - un module de déroulement actionné par un moteur à courant continu Mt1 ; - un module de mesure actionné par un moteur pas à pas Mt2 ; - un module de coupe actionné par un vérin C ; - un tapis roulant assurant l'évacuation, entraîné par un moteur triphasé Mt3. Répondre sur les documents DREP pages 07 – 11 SEV 1 : Analyse fonctionnelle / 04 points Sur le document DREP 01(page 7) : 1/ Compléter le diagramme « Bête à cornes ». 0,75 pt 2/ Compléter l’actigramme en se référant aux propositions données. 1,25 pts 3/ Compléter le diagramme des interactions « pieuvre » en utilisant le tableau de fonctions. 2 pts SEV 2 : Etude du mécanique du mécanisme de déroulement du ruban / 12 points RESSOURCES A EXPLOITER : DRES 01et 02 (pages 5 et 6) Le dessin d'ensemble DRES-T 01 représente mécanisme de déroulement du ruban. Afin d’assurer le déroulement sans glissement du ruban de cuir entre les rouleaux (12) et (21), un effort presseur est réglé à l'aide de la vis (32), du ressort (28) et l'écrou (31). Le rouleau (12) est entraîné en rotation par l’intermédiaire du moteur Mt1 et du réducteur à double étages formé par les engrenages (2, 44) et (41, 6). Ces derniers sont montés sur deux axes parallèles et bien alignés ce qui signifie qu’ils possèdent la même entraxe a.  Tâche 1 : Etude du mécanisme de déroulement du ruban 4/ Compléter le diagramme F.A.S.T relatif à la fonction "Dérouler le ruban de cuir". 1,75 pts 5/ Donner le rôle de l'ensemble formé par la vis (32) et l'écrou (31) ? 0,25 pt 6/ Compléter le schéma cinématique du mécanisme de déroulement du ruban de cuir. 2 pts Tâche 2 : Etude cinématique du mécanisme de déroulement du ruban Pendant le déroulement du ruban, le cahier des charges impose que la vitesse de rotation du rouleau (12) ne doit pas dépasser la valeur N12 = 130 tr/min. Données : Z2 = 14 dents ; Z41 = 12 dents ; Z6 = 36 dents. Le module de toutes les roues dentées est m = 1,5 mm. La puissance minimale du moteur est Pm = 350 W. Les arbres (1) et (7) sont alignés. 7/ Compléter le tableau des caractéristiques des roues dentées (41) et (6) 1.75 pts 8/ De même, pour le tableau des caractéristiques des roues dentées (2) et (44). 0,75 pt 9/ Donner le repère des roues menantes. 0,25pt 10/ De même, donner le repère des roues menées. 0,25pt 11/ Calculer le rapport de transmission entre les arbres (7) et (1). 0,25 pt 12/ Déterminer la valeur de la vitesse de rotation Nm du moteur Mt1. 0,25 pt 13/ Choisir du tableau ci-dessous le moteur qui convient en cochant la case correspondante. 0,5pt 14/ Calculer la vitesse réelle du rouleau (12) si on utilise le moteur choisi. 0,5pt Page Sujet Contrôle n° : 1 - 2er semestre Lycée Anisse Ain sebaa Classe : 2SMB (Prof : Marhraoui) Matière : S.I 2014-2015 4/11  Tâche 3 : Etude du guidage de l'arbre (18) Afin de réduire les frottements au niveau du guidage de l’arbre (18) et augmenter le rendement du mécanisme, on a remplacé les deux coussinets (19) par deux roulements R1 et R2. 15/ Quel est le type des roulements R1 et R2 ? 0,25 pt 16/ Comment sont montées les bagues intérieurs des roulements R1 et R2 ? 0,5 pt 17/ Compléter sur le dessin du montage des roulements R1 et R2 l’arrêt en translation de la bague intérieure de R1. 0,5 pt 18/ Compléter sur le dessin de l’arrêt en rotation du rouleau (12) avec l'arbre (18) (solution par Clavetage). 0,5 pt 19/ Indiquer la tolérance des portées des bagues intérieures des roulements en utilisons le tableau suivant. 0,25 pt ARBRE TOURNANT LOGEMENT TOURNANT Charge Faible Moyenne Forte Faible Moyenne Forte Arbre j6 k6 m6 h6 g6 g6 Logement H8 H7 J7 M7 N7 P7  Tâche 4 : Etude du guidage du rouleau (21) Pour réduire le frottement, le guidage du mouvement de rotation du rouleau (21) se fait à l’aide des roulements (26). 20/ Quel est le type d’effort exercé sur les roulements ? 0,25 pt 21/ Comment sont montées les bagues intérieures des roulements 21 ? 0,25 pt 22/ Donner le nom des obstacles arrêtant axialement ces bagues intérieures des roulements 21. 0,25 pt 23/ Indiquer la tolérance des portées des bagues intérieures de ces roulements. 0,25 pt 24/ Comment sont montées cette fois-ci les bagues extérieures des roulements 21 ? 0,25 pt 25/ De même, donner le nom des obstacles arrêtant axialement ces bagues extérieures des roulements 21 ? 0,25 pt SEV 3 : Etude graphique /4 points Sur le document réponse DREP 05 page 11/11 Compléter les vues des coupes demandées ; Page DRES Contrôle n° : 1 - 2er semestre Lycée Anisse Ain sebaa Classe : 2SMB (Prof : Marhraoui) Matière : S.I 2014-2015 5/11 Coulisseau (27) Coulisseau (35) Plaque de carter (13) Plaque de carter (11) DRES 01 : Mécanisme de déroulement du ruban Page DRES Contrôle n° : 1 - 2er semestre Lycée Anisse Ain sebaa Classe : 2SMB (Prof : Marhraoui) Matière : S.I 2014-2015 6/11 DRES 02 : Nomenclature du mécanisme 25 2 Anneau élastique pour arbre 24 1 Axe 49 1 Clavette parallèle, forme A 23 1 Vis de pression 48 1 Clavette parallèle, forme A 22 2 Anneau élastique pour alésage 47 1 Clavette parallèle, forme A 21 1 Rouleau 46 1 Couvercle 20 2 Vis sans tête 45 8 Vis à tête cylindrique à six pans creux 19 2 Coussinet 44 1 Roue dentée 18 1 Arbre 43 1 Entretoise 17 4 Entretoise 42 1 Anneau élastique pour alésage 16 4 Vis 41 1 Pignon arbré 15 4 Rondelle plate 40 1 Corps de réducteur 14 4 Ecrou 39 1 Carter 13 1 Plaque de carter 38 2 Roulement rigide à une rangée de billes 12 1 Rouleau 37 2 Anneau élastique pour arbre 11 1 Plaque de carter 36 2 Goupille élastique 10 1 Corps 35 1 Coulisseau 9 1 Manchon 34 1 Axe 8 1 Clavette parallèle, forme A 33 4 Vis à tête cylindrique à six pans creux 7 1 Arbre de sortie 32 1 Vis 6 1 Roue dentée 31 1 Ecrou 5 1 Entretoise 30 1 Plaque 4 2 Roulement rigide à une rangée de billes 29 1 Bague de guidage 3 2 Anneau élastique pour arbre 28 1 Ressort 2 1 Pignon 27 1 Coulisseau 1 1 Arbre moteur 26 2 Roulement rigide à une rangée de billes Rp Nb Désignation Rp Nb Désignation MECANISME DE DEROULEMENT DU RUBAN Page DREP Contrôle n° : 1/ 2° semestre L.Anisse Ain Sebaa Classe : 2SMB Matière : S.I. AS : 2014/2015 Nom : ………………… Prénom : ……………… 7/11 SEV 1 : Analyse fonctionnelle /04pts 1. Diagramme « Bête à cornes » : 0,75 pt 2. Actigramme en se référant aux propositions ci-contre : 1,25 pt 3. Diagramme des interactions « pieuvre » : 2 pts FP1 : Mettre à dimension variable des rubans. FC1 : s’adapter à la uploads/s1/ devoir-1-modele-4-si-2-bac-sm-b-semestre-2.pdf