Lycée O. Chatti Msaken Devoir de contrôle N°1 en SVT Nom :…………………………… Prénom :…

Lycée O. Chatti Msaken Devoir de contrôle N°1 en SVT Nom :…………………………… Prénom :………………….....2Sc EXERCICE N°1 : (4.5 points) Repérer pour chaque item la (ou les) affirmation(s) correcte(s) : 1- Les trilobites sont des fossiles qui caractérisent : a- L’ère primaire b- L’ère secondaire c- L’ère tertiaire d- L’ère quaternaire 2- Un pli présente : a- Un rejet horizontal et un rejet vertical b- Un plan axial c- Deux flancs d- Un compartiment élevé et un compartiment abaissé 3- La tectonique est : a- La datation des strates b- L’étude des fossiles c- L’étude des déformations des strates d- L’étude de la succession des êtres vivants 4- La stratigraphie : a- Etudie la succession des strates dans l’ordre chronologique b- Est l’étude des fossiles c- Contribue à la reconstitution de l’histoire de la terre d- Se base sur les principes stratigraphiques et l’échelle stratigraphique. 5- Sur une carte topographique, les courbes de niveau désignent : a- Des montagnes b- Des accidents tectoniques c- Des couches géologiques d- Le relief d’une région 6- Un synclinal : a- Est une faille b- Est un pli dans lequel des couches récentes occupent le cœur de la structure c- Est une structure tabulaire d- Est un pli EXERCICE N°2 : (5 points) Le document (1), représente quelques exemples simples de déformations d’une couche de roches : 1° L’aspect « a » étant l’initial, proposez un titre à chacun des 3 autres aspects, en justifiant les réponses :  ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..  …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2° Ajoutez les flèches indiquant le sens des forces qui s’exercent sur les couches b. 1/2 Document (1) EXERCICE N°3 : (7points) 1° Qu’est ce qu’un fossile ?............................................................................................................................................. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2° a- Le document(2) représente la répartition dans le temps de quelques fossiles. Parmi ces fossiles A, B, C et D, lesquels sont considérés comme bons fossiles stratigraphiques ? Justifiez votre réponse. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. b- Lesquels sont considérés comme fossiles de faciès ? justifiez votre réponse. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… c- Donnez un exemple de fossile correspondant à chacune des lettres A, B, C et D. A :……………………………………………. B :………………………………………….. C :…………………………………………….. D :…………………………………………. EXERCICE N°4 : (3points) Le document (3) extrait d’une carte géologique représente un pli simple, après érosion. Sachant que par convention, on note 1, 2, 3 etc, en fonction de leur âge, 1 étant les plus anciens, et donc initialement les plus profonds. a- Une représentation de ce pli en coupe verticale selon la coupe MN correspond-elle à la figure A, à la figure B ou à la figure C du document(3) :……………………………………………………………………………… b- S’agit-il d’un anticlinal ou d’un synclinal ? Justifiez votre réponse. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2/2 Document(2) Document(3) uploads/s1/ devoir-de-controle-n01-svt-2eme-science-2009-2010-mr-oussama-bouhlel-pdf.pdf

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  • Publié le Mar 19, 2021
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