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Page 2 sur 14 Le candidat traitera l’un des sujets au choix. SUJET I I-RESTITUT

Page 2 sur 14 Le candidat traitera l’un des sujets au choix. SUJET I I-RESTITUTION ORGANISEE DES CONNAISSANCES 8 pts Partie A- Définitions 2 pts Définir les mots et expressions suivants : Carte factorielle ; Encéphalisation ; Epitope ; Neurohormone. Partie B- Questions à choix multiples 4 pts Chaque série d’affirmations ci-dessous comporte une seule réponse juste. Ecrire sur votre feuille de composition le numéro de la question suivi de la lettre qui désigne la réponse juste. Conditions de performance: - réponse juste : 1 pt ; - réponse fausse : -0,25 p ; - pas de réponse : 0 pt. 1-Une famille multigénique : a- correspond à un ensemble de gènes apparentés car ils proviennent d’un seul gène ancestral; b- est un ensemble de gènes susceptibles de s’associer pour former de nouveaux gènes ; c- est formée de gènes présentant de grandes différences de séquences d’un gène à l’autre ; d- est produite par une série de duplications géniques, les duplicata évoluant ensuite de façon identique. 2-L’hormone antidiurétique (ADH) : a- est libérée par l’hypophyse antérieure ; b- est synthétisée par l’appareil juxta-glomérulaire; c- a pour origine la médullosurrénale ; d- a pour origine l’hypothalamus. 3-Concernant le VIH-SIDA : a- les virus sont des cellules de très petite taille ; b- l’information génétique est représentée par deux brins d’ADN logés dans la particule virale; Page 3 sur 14 c- les tests de séropositivité consistent à mettre en évidence la présence de particules virales dans le sérum ; d- l’infection par le VIH a pour conséquence une chute progressive de la population de LT4, cellules clés des défenses immunitaires. 4- Un neurone : a- reçoit généralement, à un instant donné, des informations provenant d’un seul neurone ; b- porte un grand nombre de contacts synaptiques, tous de type excitateur ou tous de type inhibiteur suivant le neurone considéré ; c- émet des potentiels d’action conduits par son axone dès que les potentiels post-synaptiques excitateurs apparaissent au niveau du corps cellulaire ; d- intègre des potentiels pré-synaptiques excitateurs et inhibiteurs. Partie C- Exercices au choix 2pts Le candidat traitera l’un des exercices ci-après. Exercice 1 Les schémas A et B du document 2 représentent deux cycles de développement des individus des espèces haploïdes et diploïdes : 1-Déterminer et justifier le cycle qui correspond : a- A l’espèce diploïde 0,5pt b- A l’espèce haploïde 0,5pt 2-Expliquer à l’aide des schémas le passage de la phase haploïde à la phase diploïde dans les deux espèces ; sachant que les cellules ont n=2 chromosomes Document 1 : Schémas des cycles de développement des espèces Page 4 sur 14 Exercice 2 Les groupes sanguins du système ABO sont caractérisés d’une part par la présence d’antigènes membranaires sur les hématies, d’autre part par l’existence d’anticorps naturellement présents dans le plasma. 1- Expliquer pourquoi on ne doit jamais donner à un receveur de sang, des antigènes qu’il ne possède pas sur ses hématies. 1 pt 2- On dispose des sérums tests anti-A et anti-B. Décrire le protocole expérimental pour déterminer le groupe sanguin d’un individu X. 1 pt II-EXPLOITATION DES DOCUMENTS 8 pts Les parties A et B sont indépendantes Partie A Vers -265 millions d’années (Ma), une forte régression marine s’installe, découvrant la quasi-totalité des habitants côtiers. A la fin du Permien, la plus importante activité volcanique connue met en place 1,5 millions de km3 de laves dans le nord-ouest de la Sibérie actuelle et induit des modifications climatiques importantes. La Terre s’est d’abord refroidie à cause des poussières et des aérosols projetés dans l’atmosphère puis à plus long terme le dioxyde de carbone émis a provoqué un effet de serre important. Le document 2 présente l’évolution du nombre de genres de Brachiopodes et de Bivalves qui sont des invertébrés marins. Document 2 1- De quoi parlent le texte ci-dessus et le document2 ? Définir ce terme. 0,25 + 0,5 = 0,75 pt 2-Situer ce phénomène dans le temps et dans l’espace. 0,25 x 2 = 0,5 pt 3-Quelles en sont les causes géologiques, les conséquences respectives sur la niche écologique et les conséquences biologiques. Pour répondre à la question, reproduire et compléter simplement le tableau suivant : 0,25 x 6 = 1,5 pt Page 5 sur 14 Causes Conséquences écologiques Conséquences biologiques 4-Formuler une hypothèse pour expliquer l’évolution des deux genres d’invertébrés après le phénomène. 0,75 pt Partie B- On se propose d’étudier les mécanismes régulateurs mis en jeu pour réguler la pression artérielle. Pour cela on mène une série d’expériences suivantes. Expérience 1 : on pratique une injection d’ADH et on obtient la courbe suivante (Document 3) : Document 3 1-Quels sont : le mode d’action et le rôle de l’ADH? 1,25pt Expérience 2 : Une seringue placée en communication avec le sinus carotidien gauche, dont les autres issues sont ligaturées, permet d’y faire varier la pression sanguine (document 4). On enregistre l’activité électrique de quelques fibres du nerf de Héring parallèlement aux variations de pression provoquées par la seringue dans le sinus carotidien. Injection de l’ADH Diurès e Pression artérielle Page 6 sur 14 Document 4 1-Donnez la relation qui existe entre l’activité électrique du nerf de Héring et la variation de la pression artérielle. 0,5pt 2-Ressortez le mécanisme de régulation intervenant lors de la variation observée à la portion B. 1pt 3-Expérience 3 : la stimulation du bout périphérique du nerf splanchnique entraine une accélération du rythme cardiaque. Que peut-on conclure ? 0,75pt 4-Expérience 4 : l’hépatectomie (ablation du foie) entraine une perturbation de la pression artérielle. Expliquez à l’aide d’un mécanisme comment le foie interviendrait dans la régulation de la pression artérielle. 1pt III-SAISIE DE L’INFORMATION BIOLOGIQUE ET APPRECIATION 4 pts Une étude quantitative du taux d’ADN est effectuée sur une suspension de cellules sexuelles des testicules d’un homme adulte stérile, Monsieur F, et d’un homme fertile, Monsieur G. Les résultats sont résumés par les diagrammes du document 5. Seringue permettant de faire varier la pression dans le sinus carotidien Nerf de Héring Sinus carotidien Ligature Activité électrique du nerf de Héring Valeur de base Variation de pression dans le sinus carotidien par action sur la seringue + - Portions A B C Page 7 sur 14 Document 5 : Proportions de cellules en cours de méiose. 1-Analysez les résultats et émettre une hypothèse quant à la raison possible de la stérilité de Monsieur F. 1 pt 2-On établit le caryotype des spermatocytes prélevés chez Monsieur F : 50 % de cellules présentent le caryotype 7a du document 6 et 50 % présentent le caryotype 7b du même document 6. Caryotype 7a Caryotype 7b Document 6 : Caryotypes des spermatocytes. a-Expliquez les pourcentages obtenus. 1 pt b-A quelle population de cellules de l’histogramme du document 5 ces caryotypes correspondent-ils ? 0,5 pt Page 8 sur 14 3-Etant donné qu’on retrouve très peu de cellules de la population 3 dans les tubes séminifères, schématiser l’évolution de la spermatogenèse chez Monsieur F en prenant 2n = 4 chromosomes. 1 pt 4-Monsieur F subit un traitement médical (injection de testostérone) qui le guérit de son infertilité. On retrouve dans ses tubes séminifères après traitement la population cellulaire 3 majoritairement. Ces données permettent-elles de confirmer votre hypothèse pour expliquer l’infertilité de Monsieur F ? 0,5 pt Page 9 sur 14 SUJET II I-RESTITUTION ORGANISEE DES CONNAISSANCES 8 pts Partie A : Définitions 2 pts Définir les mots et expressions suivants : Ontogenèse ; Antigène ; Monohybridisme ; Pression artérielle. Partie B- Questions à choix multiples 4 pts Chaque série d’affirmations ci-dessous comporte une seule réponse juste. Ecrire sur votre feuille de composition le numéro de la question suivi de la lettre qui désigne la réponse juste. Conditions de performance : - réponse juste : 1 pt ; - réponse fausse : -0,25 pt ; - pas de réponse : 0 pt. 1- Un traitement de l’hypertension peut consister : a- en une modération de l’activité cardiaque ; b- en un freinage de la diurèse : c- en un blocage de certains récepteurs à l’adrénaline, ce qui favorise la vasoconstriction ; d- à inciter le malade à prendre du poids. 2- La destruction de l’aire prémotrice entraine : a- Une paralysie des muscles du côté opposé du corps ; b- Une perte de la sensibilité dans la moitié du corps ; c- Un défaut d’analyse des perceptions et des mouvements ; d- Des troubles des mouvements impliquant plusieurs groupes de muscles. 3- Le glucagon possède toutes les caractéristiques suivantes sauf une seule : laquelle ? a- il augmente la glycogénolyse ; b- il augmente la néoglucogenèse ; c- il augmente la glycolyse ; d- il est hyperglycémiant. 4- Parmi les évènements suivants, quel est celui qui peut constituer le marqueur de l’ovulation chez la femme lors d’un cycle menstruel de 28 jours en dehors de toute prise médicamenteuse? a- Les règles ; b- L’amorce de la synthèse des œstrogènes ; Page 10 sur 14 1 2 1 c- L’arrêt de la synthèse de progestérone ; d- Une élévation significative de la température corporelle, le matin au uploads/s1/ epreuve-zero-svt-terminale-d.pdf