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ÉCOLE MILITAIRE POLYTECHNIQUE GUIDE DE RÉDACTION DES MÉMOIRES DE PROJET DE FIN

ÉCOLE MILITAIRE POLYTECHNIQUE GUIDE DE RÉDACTION DES MÉMOIRES DE PROJET DE FIN D ÉTUDES D INGÉNIEUR ET DE MASTER Edition 2015 I. INTRODUCTION La présentation des mémoires de projet de fin d études d ingénieur et de master est basée sur la procédure générale de présentation d un document édité à l EMP. Les recommandations qui suivent ont pour but d élaborer un modèle de présentation qui permet de faciliter la lisibilité de ces mémoires, leur identification et leur diffusion. II. CANEVAS Le document imprimé, paginé et relié doit contenir, dans l ordre : 1. Une couverture, 2. Une page de titre, 3. Une page de remerciement, 4. Une page de dédicaces, 5. Une table des matières, 6. Une liste de notations, symboles et unités utilisés, 7. Une liste des abréviations, 8. Une liste des figures, schémas et tableaux, 9. Une introduction générale du sujet traité, 10. Un développement des supports théoriques utilisés, des méthodes de résolution, de calcul et éventuellement les montages expérimentaux mis en uvre, 11. Les résultats obtenus et leur interprétation, 12. Une conclusion générale portant sur la contribution au thème traité et les perspectives, 13. Une bibliographie, 14. Des annexes. La couverture Les pages de couverture des mémoires de fin d études d ingénieur et de master sont réalisées par le centre de documentation, au vu de la page de titre. La page de titre Un document est d autant mieux diffusé s il est aisément repérable. Il est donc important que le titre apporte une information précise et pertinente. Les pages de titre des mémoires de fin d études d ingénieur et de master sont représentées par les modèles donnés ci-joint (page 6 et 7). La page de dos La page de dos du mémoire doit reproduire. Un résumé en français, en anglais et en arabe, qui doit comporter en moyenne 50 mots. Il doit être précis et significatif. Il doit permettre d avoir une idée assez précise sur le travail fourni : objectifs visés, hypothèses retenues, méthodes expérimentales utilisées, principaux résultats obtenus et leur interprétation, etc. L élève, en accord avec son encadreur, choisit les mots-clés en fonction de leur pertinence ou de la terminologie en vigueur dans la discipline. Ci-joint le modèle recommandé (page 5). La page de dédicaces La dédicace ne doit pas comporter des propos fantaisistes ou contraires aux règles de la bienséance. Table des matières (sommaire) La table des matières comprend la liste des titres de chapitres détaillés à différents niveaux ; la numérotation des pages où sont contenus ces titres y est indiquée. Bibliographie Les documents cités dans le corps du texte ou donnés comme information bibliographique supplémentaire sont énumérés dans une liste dite « bibliographie » ou « références ». Les différentes sources auxquelles l auteur a eu recours, indiqués entre crochets, [ ], doivent être présentées d une manière claire, cohérente et ordonnée, selon leur ordre croissant d apparition dans le texte. Exemple : ouvrage consulté, [ ] Auteur(s), « titre de l ouvrage », Editeur (Numéro de l édition), Année. Exemple : article consulté dans une revue, [ ] Auteur(s), «titre de l article» Nom de la revue, volume N°, Année, Pages. Exemple : article consulté dans le proceeding d un congrès, séminaire ou conférence, [ ] Auteur(s), «titre», Nom du Congrès, Séminaire ou Conférence, lieu (ville et pays), date (jours, mois et année). Exemple : site Internet, www.ExempleDeSite.com Remarque Dans le cas où on voudrait citer un seul nom d auteur, le faire suivre du terme et al. III. PRÉSENTATION GÉNÉRALE III.1 Langue de rédaction Le document est rédigé en langue française ou arabe. Exceptionnellement, il peut être rédigé en langue anglaise. Dans ce cas, un résumé du document doit être rédigé en français. III.2 Format du document L emploi du format normalisé A4 (210x297 mm) est de rigueur pour l ensemble du document. III.3 Disposition des pages La disposition verticale dite « portrait » est obligatoire. Toutefois, la disposition horizontale dite « paysage » peut être adoptée pour des figures, des photos ou des tableaux nécessitant un nombre de colonnes important. Il peut arriver que la taille, en particulier des dessins, tableaux ou photos, soit supérieure au format A4 ; dans ce cas il faut procéder à une réduction par photocopie ou veiller à ce que ce type de document soit parfaitement plié au maximum au format A4. III.4 Police de caractères La police de caractère utilisée avec un interligne simple est la même pour les titres et les sous titres ainsi que pour le corps du texte. Seules la taille, la graisse et l inclinaison changent. La police recommandée est Times New Roman de corps normal et de taille 12 pour le texte. Modèle recommandé : I. TITRE DE NIVEAU 1 (lettres capitales taille 14, gras) I.1 Titre de niveau 2 (lettres minuscules, taille 12, gras) I.1.1 Titre de niveau 3 (lettres minuscules, taille 12, gras) I.1.1.1 Titre de niveau 4 (lettres minuscules, taille 12, gras) III.5 Mise en page Afin de réaliser une bonne reliure et de faciliter la lecture des documents imprimés, les marges consignées dans le tableau suivant doivent être adoptées : Haut 20 mm Bas 20 mm Gauche 20 mm Droite 20 mm Reliure 10 mm En-tête et pied de page 8 mm Tableau N°1 : Différentes marges Les traitements de texte autorisent : la justification (alignement) à gauche (présentation courante), le centrage, la justification à droite et la justification des deux côtés. Les textes dits « en drapeau » sont actuellement les plus courants, et n exigent pas de césure sauf pour des raisons d esthétique. Néanmoins, la marge gauche doit obligatoirement être justifiée. Le texte doit être à interligne et les polices ou figures fantaisistes sont à proscrire. III.6 Numérotation des paragraphes Dans un but de normalisation, les paragraphes et les sous paragraphes suivent la numérotation en chiffres romains suivis de chiffres arabes, à plusieurs niveaux, et sont définis par des styles correspondant à chaque niveau. III.7 En-tête et bas de page Les pages des documents des mémoires de fin d études d ingénieur et de master ne comportent pas d en-tête. III.8 Pagination du document La numérotation se fait en pied de page centrée à la limite de la marge du bas avec un corps normal et une taille de 10. III.9 Photographies et illustrations Il est recommandé de mettre les photographies, les dessins et les tableaux en annexes. Au besoin, ils peuvent être mis dans le texte et dans ce cas, ils doivent être répertoriés dans la page relative aux figures, schémas et tableaux. III.10 Papier-encre Le papier doit être blanc et l encre de couleur noire. Son opacité est primordiale pour la qualité de la reprographie. Le grammage ne doit pas être inférieur à 80 grammes. L usage des couleurs est toléré dans certains cas : images, graphiques à trois dimensions, etc. III.11 Impression Il est recommandé l utilisation d une imprimante laser ou de qualité laser avec suffisamment d encre, de couleur noire, afin d obtenir une clarté et une lisibilité des lettres. Mémoire de fin d'études pour l'obtention du Diplôme d'Ingénieur d'Etat en GÉNIE SPECIALITE : .. Présenté par: - Prénom NOM - Prénom NOM Thème THÈME DU PROJET DE FIN D ETUDES D INGÉNIEUR Dirigé par: NOM Prénom (Etablissement) NOM Prénom (Etablissement) Année: 2015 Résumé Dans un objectif d amélioration des techniques de détection d intrusions, notamment la réduction progressive du nombre de fausses alertes générées, nous avons eu recours aux procédés de la classification mono-classe en mettant en oeuvre une nouvelle procédure d apprentissage du classifieur SVDD, dite « PPA ». Nous avons également amélioré le temps de construction du classifieur établi selon cette procédure en proposant une adaptation du classifieur SVDD incrémental. Ces propositions d amélioration ont fait l objet de tests de validation sur des données du projet DARPA 99 et des données synthétiques que nous avons générées à l aide d une plateforme que nous avons conçue et mise en oeuvre. Mots clés: Sécurité informatique, Détection d intrusions, IDS, fouille de données, classification mono-classe, approche comportementale, PPA, SVDD, alerte. Abstract In order to improve intrusions detection techniques, specifically reducing the high number of false alarms, one- class classification methods are considered by setting a new learning procedure of the SVDD classifier, referred to as « PPA ». The time of learning of the SVDD classifier is also reduced by adapting the procedure of the incremental SVDD. These tributions have been validated on the DARPA 99 project dataset and on artificial data generated by a platform that we designed and implemented. Key words: Computer security, Intrusions detection, IDS, datamining, one-class classification, behavioral approach, PPA, SVDD, alarm. ملخص بهدف تحسين uploads/s1/ guide-de-resaction.pdf