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ÉCOLE DOCTORALE 472 GUIDE DES ÉTUDES DOCTORALES DE L’EPHE 2012-2013 46, rue de

ÉCOLE DOCTORALE 472 GUIDE DES ÉTUDES DOCTORALES DE L’EPHE 2012-2013 46, rue de Lille - 75007 Paris Tel : 01 53 63 61 79 – Fax : 01 53 63 61 85 Courriel : ecoledoctorale@ephe.sorbonne.fr www.ephe.sorbonne.fr Guide des études doctorales 1 ÉCOLE DOCTORALE 472 GUIDE DES ÉTUDES DOCTORALES DE L’EPHE 2012-2013 2 Guide des études doctorales PRÉSENTATION L’École Pratique des Hautes Études .................................................................................................. 4 L’École doctorale 472 de l’EPHE ...................................................................................................... 6 Mention « Histoire, textes, documents » (HTD) ............................................................................. 6 Mention « Religions et systèmes de pensée » (RSP) ....................................................................... 7 Mention « Systèmes intégrés, environnement et biodiversité » (SIEB) ............................................ 7 Contacts ...................................................................................................................................... 8 FAIRE UN DOCTORAT À L’ÉCOLE DOCTORALE 472 DE L’EPHE Inscription et réinscription .............................................................................................................. 9 Qui peut s’inscrire ? ..................................................................................................................... 9 Comment s’inscrire ? Les 3 étapes pour s’inscrire en Doctorat ...................................................... 9 1ère étape : prendre contact avec un directeur de thèse de l’EPHE ............................................ 9 2e étape : poser sa candidature en ligne pour une première inscription ou pour une réinscription ...................................................................................................... 10 3e étape : l’inscription administrative ..................................................................................... 10 Contacts .................................................................................................................................... 10 Soutenance et délivrance du diplôme ............................................................................................ 11 Soutenance ................................................................................................................................ 11 Présentation de la thèse, formalités ............................................................................................ 11 Dépôt et diffusion ...................................................................................................................... 12 Cas particuliers .............................................................................................................................. 12 Les transferts depuis un autre établissement ............................................................................... 12 Les thèses en cotutelle ............................................................................................................... 13 INFORMATIONS PRATIQUES Les frais d’inscription en doctorat .................................................................................................. 14 Modalités de règlement des droits d’inscription ..................................................................... 14 SOMMAIRE Guide des études doctorales 3 1- Le montant des droits à payer ....................................................................................... 14 2- Les modes de paiement ................................................................................................ 14 3- Les exonérations ........................................................................................................... 15 4- L’affliation à la sécurité étudiante ................................................................................. 15 5- Les mutuelles étudiantes ............................................................................................... 15 La demande de prise en charge au titre de la formation continue .......................................... 16 Les possibilités d’aide fnancière de l’EPHE ................................................................................... 16 Les contrats doctoraux ............................................................................................................... 16 Les demandes d’aide ponctuelle à l’École doctorale .................................................................. 16 Le Fonds de solidarité et de développement des initiatives étudiantes (FSDIE) ............................ 17 Les possibilités d’aide fnancière du CNOUS ................................................................................. 17 Les bourses sur critères sociaux ................................................................................................. 17 Les prêts d’honneur ................................................................................................................... 18 Financer un séjour à l’étranger ...................................................................................................... 18 Les autres possibilités d’aide fnancière ......................................................................................... 20 La vie étudiante ............................................................................................................................. 20 LES ACTIVITÉS DE L’ÉCOLE DOCTORALE Formations spécialisées ................................................................................................................. 21 Séminaires des directeurs d’études ............................................................................................ 21 Formation scientifque spécifque de l’École doctorale ............................................................... 22 Journées transversales .................................................................................................................... 23 ANNEXES COORDONNÉES UTILES Administration centrale EPHE ........................................................................................................ 25 Enseignants-chercheurs rattachés à l’École doctorale 472 ............................................................. 28 Textes réglementaires Arrêté du 6 janvier 2005 relatif à la cotutelle internationale de thèse ......................................... 29 Arrêté du 7 août 2006 relatif la formation doctorale (titre II : doctorat) ....................................... 31 Arrêté du 7 août 2006 relatif aux modalités de dépôt, de signalement, de reproduction, de diffusion et de conservation des thèse ou des travaux présentés en soutenance en vue du doctorat..................................................................................................................... 34 Charte des thèses ........................................................................................................................... 37 Tableau des disciplines SISE de l’EPHE ........................................................................................... 40 Exemple de présentation d’une première page de thèse ................................................................ 42 Conseil de l’École doctorale 472 ................................................................................................... 43 Sigles et abréviations ..................................................................................................................... 44 4 Guide des études doctorales L’ÉCOLE PRATIQUE DES HAUTES ÉTUDES Créée en 1868, l’École Pratique des Hautes Études a vécu une très riche histoire, illus- trée notamment par les enseignements d’Émile Benveniste, Claude Bernard, Marcelin Berthelot, Michel Bréal, Paul Broca, Jean-Baptiste Charcot, Georges Dumézil, Lucien Febvre, Joseph Halévy, Bernard Halpern, Alexandre Koyré, Claude Lévi-Strauss, Sylvain Lévy, Alfred Loisy, Pierre Longnon, Gaston Maspero, Louis Massignon, Marcel Mauss, Gaston Paris, Lucie Randoin, Jean Rouch, Émile Roux, Ferdinand de Saussure, Pierre Teilhard de Chardin, William Henry Waddington qui ont tous travaillé dans l’une des sections qui la composent aujourd’hui. L’École a pour mission de former par la pratique à la recherche fondamentale et appliquée. Le tutorat constitue depuis l’origine une composante fondamentale de la formation assurée par l’École. Composée des sections des Sciences de la vie et de la terre, des Sciences historiques et philologiques et des Sciences religieuses, l’EPHE accueille aujourd’hui des étudiants français ou étrangers pour les préparer au doctorat, ainsi qu’à un diplôme propre à l’établissement et à des diplômes post-doctoraux de grande spécialisation. L’établissement s’inscrit dans le système LMD depuis la rentrée 2004. Une formation professionnelle est assurée notamment en Sciences de la vie et de la terre ainsi qu’en Sciences religieuses. Conçue comme un lieu privilégié d’initiation et de formation à la pratique de la recherche de haut niveau, l’EPHE s’appuie sur un certain nombre d’Unités mixtes de recherche (UMR) liées au CNRS, à des universités, ou à de grands organismes spécialisés, comme l’INSERM ou l’INRA. L’EPHE a son siège à Paris. Les sciences humaines sont enseignées à la Sorbonne et au bâti- ment « Le France », situé au 190 avenue de France 75013 Paris. Le détail de la date du début des enseignements et du lieu où ils se déroulent est régulièrement mis à jour sur le site de l’EPHE. L’EPHE fait partie des membres fondateurs du Pôle de Recherche et d’Enseignement Supérieur HéSam, créé en 2010 (voir www.hesam.eu) Les laboratoires des Sciences de la vie et de la terre se répartissent entre Paris/Ile-de-France et les régions (Dijon, Lyon, Grenoble, Montpellier, Toulouse, Bordeaux), sans oublier une an- tenne en Polynésie française. PRÉSENTATION Guide des études doctorales 5 Situé au cœur de l’espace européen de l’enseignement supérieur, l’établissement entretient des échanges intensifs avec des universités et institutions de recherche des différentes parties du monde. Ses aires prioritaires de coopération sont la Méditerranée et l’Asie. Pour l’EPHE, être une école pratique signife former à la pratique scientifque par des sémi- naires ou conférences, des stages, des travaux pratiques, des cours méthodologiques ou théo- riques et d’initiation à la recherche. Quels que soient les champs disciplinaires dans lesquels s’inscrit l’enseignement à l’EPHE, l’originalité de l’établissement réside dans une méthodologie de la formation par la recherche et par des enseignements originaux dans un éventail très large de domaines de recherche, asso- ciant un degré de spécialisation important dans des disciplines rares. L’EPHE propose différents diplômes et formations : Des modules et conférences, dont le programme est publié chaque année, et qui sont suivis aussi bien par des étudiants que par des auditeurs. Pour suivre ces enseignements en qualité d’auditeur il n’est exigé aucun diplôme mais un niveau de connaissances suffsant. Les inscriptions s’effectuent sur dossier après approbation d’un directeur d’études ou d’un maître de conférences, choisi en fonction de la discipline souhaitée. Le programme des conférences peut être consulté à l’adresse suivante : www.ephe.fr > rubrique Formations > Conférences. Le diplôme de l’EPHE : par un cursus original non strictement universitaire, il permet à des étudiants d’accéder à une formation diplômante (niveau bac+5) leur autorisant, en fonction de leurs résultats, l’accès aux études doctorales. Pour plus de renseignements : www.ephe.fr > rubrique Formations > Diplômes d’établissement > Diplôme de l’EPHE. Les masters : l’EPHE est habilitée à délivrer deux Masters. Le Master Biologie Santé Ecologie (BSE), qui comporte trois spécialités : Signalisation et Systèmes intégrés en Biologie (SSIB), Environnement et Gestion de la Biodiversité (EGB), Systèmes complexes : Cognitions Naturelle et Artifcielle (CNA). Et le Master Sciences historiques, philologiques et religieuses, qui comporte deux mentions : une mention « Sciences des religions et société » (SRS) coha- bilitée avec l’École des hautes études en sciences sociales (EHESS) – cette mention offre deux voies d’études possibles dite de recherche et professionnalisante –, et une mention « Études européennes, méditerranéennes et asiatiques » (EEMA) – composée de sept spécia- lités qui jouent sur le dialogue des compétences et des savoirs, ainsi que sur le décloisonne- ment des espaces et des périodes. Pour plus de renseignements : www.ephe.fr > rubrique Formations > Masters. Le doctorat : Le doctorat sanctionne l’aptitude à la recherche scientifque. Reconnu à l’étranger, il favorise la mobilité internationale des docteurs. Vous trouverez ici les infor- mations détaillées concernant ce diplôme. Vous pouvez également consulter l’adresse sui- vante : www.ephe.fr > rubrique Formations > Doctorats. Le diplôme post-doctoral : il s’adresse aux étudiants déjà munis d’un doctorat, et s’ins- crit dans une perspective de grande spécialisation. Ce diplôme peut constituer une pièce majeure dans un dossier universitaire d’habilitation. Pour plus de renseignements : www.ephe.fr > rubrique Formations > Diplômes d’établissement > Diplôme post-doctoral. L’EPHE est également habilitée à délivrer l’Habilitation à Diriger les Recherches (HDR). Pour plus de renseignements : www.ephe.fr > rubrique Formations > Habilitation. 6 Guide des études doctorales L’ÉCOLE DOCTORALE 472 DE L’EPHE L’École doctorale 472 offre aux étudiants de l’EPHE : un encadrement scientifque assuré par les unités ou les équipes de recherche reconnues, les formations utiles à la conduite de leur projet de recherche et à l’élaboration de leur projet professionnel, une ouverture interna- tionale, le suivi de l’insertion. Elle est chargée de faire les propositions d’attribution des bourses, allocations et aides fnancières. En liaison avec les autres services de l’EPHE, notamment la Division des Enseignements et de la Vie Étudiante (DEVE), et la Division de la Recherche et des Relations internationales (DRRI), l’École doctorale concourt à la mise en œuvre du projet uploads/s1/ guide-etudes-doctorales-ephe.pdf