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Page 1 sur 3 Inspection d’Académie de Rufisque – Compositions du 1er semestre 2021 – Epreuve de S.V.T.- Niveau : 2nde S - Durée 02 heures République Du Sénégal Un Peuple – Un But – Une Foi Ministère de l’Education nationale INSPECTION D’ACADEMIE DE RUFISQUE ================================================================== COMPOSITIONS HARMONISEES DU 1er SEMESTRE 2020/2021 EPREUVE DE : Sciences de la Vie et de la Terre Classe de : Seconde S Durée : 02 heures I- MAITRISE DES CONNAISSANCES : (05 points) Associe chaque mot ou expression à sa définition en utilisant seulement les chiffres et les lettres. Exemple : 11 - k Mots ou Expressions Définitions 1. Facteur écologique a. Plante vivant dans un milieu sec. 2. Ecologie b. Ensemble biotope + biocénose. 3. Ecosystème c. Animaux à sang froid 4. Espèce diurne d. Tout élément du milieu de nature physico-chimique ou biologique pouvant agir sur les êtres vivants 5. Biocénose e. Plante vivant dans un milieu saturé en eau. 6. Stratification f. Organisation verticale des végétaux. 7. Sténotherme g. Dont les activités se déroulent pendant le jour. 8. Hygrophyte h. Ensemble des êtres vivant du biotope. 9. Plante xérophile i. Qui ne supporte que de faibles variations de températures 10. Poikilothermes j. Science qui étudie les êtres vivants et leurs conditions de vie. Page 2 sur 3 Inspection d’Académie de Rufisque – Compositions du 1er semestre 2021 – Epreuve de S.V.T.- Niveau : 2nde S - Durée 02 heures II- COMPETENCES METHODOLOGIQUES : (14 points) Exercice 1 : (05 points) Pour étudier la répartition des espèces végétales, un écologiste a réalisé le recensement d’une espèce dans différents milieux et mesuré l’indice d’aridité des sols abritant cette espèce. Le nombre d’individus de cette espèce compté dans les différents milieux est présenté dans le tableau ci-dessous. Tableau : Variation du nombre de l’espèce en fonction de l’indice d’aridité Indice d’aridité 4 7 15 21 30 40 50 Nombre d’individus 0 0 3 25 30 5 0 1. Trace la courbe de variation du nombre d’individus en fonction de l’indice d’aridité (Ia).(1,5 point). Echelle : 1cm pour 5 individus et 1cm pour 0,5 (Ia) 2. Décris l’évolution du nombre d’individus en fonction de l’indice d’aridité. (1,5 point) 3. A quel type de milieu cette espèce est-elle adaptée ? Justifie ta réponse. (2 points) Exercice 2 : ( 05 points) Le graphe ci-après traduit la relation existant entre la vitesse de croissance de différentes plantes et l’éclairement qu’elles reçoivent. Deux d’entre elles sont des espèces héliophiles ; les deux autres sont des plantes sciaphiles. 1. Décris l’évolution des courbes de vitesse de croissance des quatre espèces. (2 points) 2. Détermine le groupe auquel appartient chacune des espèces citées et explique pourquoi. (3 points) Exercice 3 : (04 points) Les élèves d’une classe de 2nde explorent un site écologique bien déterminé. Ils commencent par délimiter une première surface S1 de 3 m2. Les surfaces suivantes sont respectivement le double de celles précédentes. Au terme de la sortie écologique, cinq surfaces ont été réalisés. Il s’agit des surfaces S 1, S 2, S 3, S 4 et S 5. Chaque espèce végétale est désignée par un symbole (document I). Page 3 sur 3 Inspection d’Académie de Rufisque – Compositions du 1er semestre 2021 – Epreuve de S.V.T.- Niveau : 2nde S - Durée 02 heures S 1 S 2 S 3 S 4 S 5 □ ►□ ► ►♠♠ ►♠♠ ♠♠ ●▼□►♠ ►♠♠►●●□ ► ►♠□►○○ ●○○○► ♣◊□►♠●○○ ►►►□ ► ►♠♠□►♣◊ ♣◊ ●○○○► ♥□►♠●▼♥ ♣□►♣◊ ♣◊ ♥ ●○○○►○○♣♣ ○ □ ►♥ □ ►□►♣◊ ♣◊ ●○○○►○○♥ ►♠♠♥ Document 1 1- A partir du tableau de précédent, complète le tableau suivant : (2 points) Surface (m2) S 1= ……. S 2=…….. S 3= ……. S 4= ……… S 5= ……… Nombre d’espèces ………. ……… ……….. ………… ……. Nombre d’espèces nouvelles ………. ……… ………. ………. ………. 2- Détermine la valeur de l’aire minimale. Justifie ta réponse. (2 points) III- COMMUNICATION : Présentation et qualité de l’expression : 01 point uploads/s3/ download 1 .pdf