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ÉCOLE DE CONDÉ 2022-2023 2 ÉCOLE DE CONDÉ Édito À l’école de condé, nous croyon

ÉCOLE DE CONDÉ 2022-2023 2 ÉCOLE DE CONDÉ Édito À l’école de condé, nous croyons en la richesse de la diversité. Celle des territoires (8 campus en France), celle des formations (4 pôles, design, image, artisa- nat, patrimoine), celle des parcours scolaires, des nationalités… À l’école de condé, nous n’avons pas peur des paradoxes : lancer un pôle artisanat et ouvrir des sections de design plus technophiles nous paraît participer du même mouvement : celui qui se nourrit de la différence, de la diversité des compétences et des points de vue. À l’école de condé, nous n’avons pas peur des aventures. Notre tout nouveau campus à Rennes, au cœur de la « silicon valley » bretonne est le lieu de belles rencontres, augure une nouvelle dynamique. À l’école de condé, nous projetons nos étudiants dans la vision internationale de leur métier : année délocalisée dans nos écoles européennes, stages obligatoires à l’étranger, mastères bi-nationaux, programmes erasmus, summer sessions… À l’école de condé, nous avons engagé nos forces pour la mutation écologique. Pour être l’incuba- teur du monde de demain, nous avons besoin de toutes les intelligences, des capacités de chacun, à collaborer, penser hors du cadre, innover. Si vous êtes tentés par l’aventure, rejoignez nous ! Dominique Beccaria Directrice générale de l’école de condé L’école de condé, c’est un projet fort et joyeux : une école plurielle, inclusive et engagée, qui fait le pari de la diversité pour accéder à l’excellence ! Nos partenaires 10 Design Formations en Design Prépa design Design d’espace Design graphique Design de mode Design produit Design paramétrique Codeur créatif Direction artistique en design graphique DA en design graphique, Paris / Berlin Architecture intérieure & scénographie du luxe Architecture intérieure & design Direction artistique de la mode DA de la mode Paris / Florence Design produit & mobilier Matériaux innovants & développement durable Mastère stratégies d’innovation par le design Design global recherche et innovation Artisanat Formations en Artisanat Céramique contemporaine Accessoires de mode 40 82 42 84 48 88 64 72 44 86 62 52 68 76 80 50 66 74 54 56 58 70 78 Illustration - BD Animation & Jeu-Vidéo Formations en Illustration - BD Animation & Jeu-vidéo Prépa animation, illustration Illustration - BD Cinéma d’animation 2D Cinéma d’animation 3D & jeu-vidéo Illustration - BD Cinéma d’animation 2D Cinéma d’animation 3D & jeu-vidéo 90 92 106 104 100 102 98 108 Photographie Formations en photographie Photographie & Images animées 110 112 114 Restauration du patrimoine Formations en restauration du patrimoine Préservation du patrimoine Conservation, restauration du patrimoine 120 122 124 128 12 Le réseau école de condé 8 campus en France, 11 campus en Europe. Bordeaux Lyon Marseille Nancy Nice Paris Rennes Toulouse 18 22 16 20 24 26 28 14 12 38 40 Le parcours européen du design Construire son parcours à l’international Italie Espagne Allemagne Parcours internationaux Mobilité internationale 30 31 34 32 36 4 Notre approche pédagogique L’exposition manifeste L’exposition partenariats 6 8 94 Le réseau AD Education 146 Insertion professionnelle Design & Image Restauration du Patrimoine 130 131 136 Admissions L’humain au cœur de notre processus d’admission Se rencontrer L’admission Intégrer l’école Les bourses internes 140 143 144 145 142 141 7 2022-2023 DES LIEUX DE QUALITÉ, ADAPTÉS. Dans notre école, la qualité de l’environnement physique, relationnel, intellectuel dans lequel les jeunes évoluent est une préoccupation permanente. Nous pensons chaque campus comme un lieu d’engagement humain et d’interaction sociale. Un environnement ouvert, bien équipé, qualitatif, est le terreau nécessaire à ce déploiement. UNE QUALITÉ RELATIONNELLE Notre école, ce sont des professeurs en interaction avec des étudiants. Rien de bon ne se fait sans un climat de confiance, de bienveillance, mais aussi d’exigence, de dépassement de soi. La qualité relationnelle est propice à à développer ses capacités, son courage, sa détermination. À cultiver son ex- périence et la partager. UNE PÉDAGOGIE ACTIVE ET COLLABORATIVE Notre école fonde sa pédagogie sur le mode projet, en travail- lant sur des situations concrètes, néanmoins complexes. Aller et retour entre la réflexion et l’action, le mode projet induit le travail collaboratif. L’accès à l’intelligence collective, l’expérience de la solidarité, sont des moteurs de progrès, de confiance en soi et de réussite efficaces. LA POSSIBILITÉ DE SINGULARISER SON PARCOURS Ne voulant pas enfermer nos étudiants dans un schéma d’études étroit et linéaire, inadapté à l’évolution rapide des pratiques professionnelles, notre structure pédagogique permet de singulariser son parcours. Les choix à opérer en fin de la 1ère année comme à la fin du Bachelor, les modules spécifiques, la collaboration avec des étudiants d’autres formations, per- mettent d’affirmer sa démarche, d’affiner ses perspectives professionnelles. UNE DYNAMIQUE D’INNOVATION Pour former les jeunes créateurs de demain, la capacité à innover est centrale. Notre réactivité nous permet de proposer chaque année de nouveaux programmes, de nouvelles modalités ou de nouveaux contenus de formation, nous adaptant avec agilité aux évolutions des secteurs professionnels. LA PRÉPARATION AUX ENJEUX ENVIRONNEMENTAUX ACTUELS Formant les jeunes designers, artisans, créateurs de demain, notre engagement dans la nécessaire mutation écologique est central. Les contraintes environnementales sont systématisées dans les projets, le sourcing des matières, les processus de fabrication interrogés, des formations ou modules spécifiques sont créés. UN POSITIONNEMENT INTERNATIONAL L’école de condé est leader d’un regroupement de six autres écoles de design et image en Europe (Italie, Allemagne et Espagne), permettant la création d’un parcours pédagogique européen. L’accréditation ERASMUS, le stage international en Mastère, les summers sessions, complètent ce dispositif et permettent à nos étudiants d’appréhender, dès leurs études, la dimension internationale de leur métier. UN AN D’EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE La régularité des stages permet à un étudiant en fin de parcours de cumuler une année d’expériences professionnelles diverses. De nombreux partenariats sont menés avec des entreprises ou institutions. Le corps professoral de l’école, constitué de professionnels en activité, multiplie les connexions avec le monde du travail. UN OBJECTIF CLAIR Notre objectif premier est de former des adultes compétents dans leur domaine, capables d’analyse, de raisonnement, d’esprit critique, d’innovation et de créativité, conscients des enjeux contemporains, s’insérant avec agilité dans le monde du travail. Notre approche pédagogique La pédagogie est centrale dans notre projet. Les recherches actuelles en pédagogie du design confortent et enrichissent nos pratiques. 6 ÉCOLE DE CONDÉ ÉCOLE DE CONDÉ Découvrez notre catalogue manifeste pour découvrir les projets des étudiants ! EXPOSITION MANIFESTE Ensemble, devenir l’incubateur du monde de demain ! Depuis deux ans, la signature de son Manifeste engage l’école de condé sur la mutation environnementale. Comme un bilan d’étape, cette exposition s’installe dans nos 8 campus. Construite en quatre temps, l’homme et sa terre, l’homme responsable, l’homme militant, l’homme cet animal social, l’exposition témoigne de l’étendue du territoire d’action du Design et de l’Image. Inventer un monde nouveau, c’est développer l’intelligence de l’exploration, élargir les horizons des disciplines, croiser les compétences et les points de vue. Inventer un monde nouveau, c’est faire le pari de la diversité de la complémentarité. Inventer un monde nouveau, c’est jouer solidaire, avec cette exposition collective. Découvrez le catalogue d’exposition ! Campus de Rennes Campus de Nancy Campus de Toulouse Campus de Paris EXPOSITION MANIFESTE DANS TOUS LES CAMPUS DE FRANCE 8 ÉCOLE DE CONDÉ EXPOSITION PARTENARIATS La collaboration avec les entreprises et les institutions extérieures est un axe essentiel de la pédagogie de l’école de condé. L’exposition “Condé circuits-courts”, témoigne des partenariats développés dans chaque campus. Pour la France Design Week 2021, les huit campus de l’école de condé exposent les partenariats réalisés avec leurs étudiants pour les entreprises, institutions et associations de leur environnement. L’ancrage territorial de chaque campus, au cœur des problématiques locales, la relation de proximité avec les porteurs de projets, permettent aux étudiants d’éprouver la pertinence de leurs propositions. Refus de la culture « hors sol », projets connectés avec le réel, dialogue avec les acteurs concernés, immersion dans l’éco système local, c’est condé circuits-courts ! Pour découvrir les projets des étudiants, venez voir le catalogue d’exposition. Florine CHRISTOPHE - Mathilde FOURNIER - Corentin RODIUS VUE - Serre de nuit Laura Dagois - Carla Tallois - Caisse d’epargne Marine Benjamin - Eliott Dubeaurepaire - Marie Sauvageot - CAUE 51 Quentin Fayolle - Canson Florine Christophe - Mathilde Fournier - Corentin Rodius - Batigère Amli Découvrez notre catalogue de l’exposition condé circuits-courts. EXPOSITION PARTENARIATS CIRCUITS-COURTS À LA FRANCE DESIGN WEEK 10 12 ÉCOLE DE CONDÉ PARTENARIATS ENTREPRISES PARTENARIATS CULTURELS MUSÉE DU DÉPARTEMENT DES ALPES-MARITIMES Nos partenaires PARTENARIATS INSTITUTIONNELS NOS PARTENAIRES SAS Minimum Expérimentation de la matière Devernoix Interprétation de motif Gas bijoux « Pop-up store » Zeotrope « Thêatre et compagnie » ÉCOLE DE CONDÉ 11 CAMPUS EN EUROPE PARIS BORDEAUX RENNES TOULOUSE LYON NANCY NICE MARSEILLE NOS PÔLES DESIGN ILLUSTRATION - ANIMATION BD - JEU VIDÉO ARTISANAT PHOTOGRAPHIE IMAGES ANIMÉES RESTAURATION DU PATRIMOINE LE RÉSEAU CONDÉ NOS CAMPUS EN FRANCE ET EN EUROPE TURIN MADRID BARCELONE BOLOGNE BERLIN COLOGNE FRANCFORT FLORENCE ROME VALENCE 8 CAMPUS EN FRANCE 8 campus en France, un ancrage territorial, 11 campus en Europe, une mobilité internationale. 14 ÉCOLE DE CONDÉ BORDEAUX L’école de Condé Bordeaux est une véritable institution uploads/s3/ edc-plaquette-2021-2022web.pdf