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Nous Voilà ! Vous êtes curieux, vous voulez vivre les événements du collège, le

Nous Voilà ! Vous êtes curieux, vous voulez vivre les événements du collège, le monde vous intéresse alors rejoignez-nous et bonne lecture ! EDITO : Changer, innover ! Oui, c’est possi- ble de créer, de réunir dans un mê- me élan des élèves qui se croisent mais ne se connais- sent pas bien. Oui, c’est possible d’apprendre à fabri- quer ensemble un journal de qualité. Comment faire? Et bien Osons faire quelque chose de différent, en s’ou- vrant aux autres, au monde extérieur. Ce journal le dé- montre : avec ces qualités, la réussi- te sera toujours là et ceci s’appli- que à toute s i - t u a t i o n e t à t o u t e personne. A tous ceux qui pensent que le changement n’est pas possibles, à ceux qui pensent que nous faisons moins bien que d’autres, Et bien ,l’équipe de la rédaction, les petits journalistes en herbe, se joi- gnent à moi pour dire : « L’Œil du JT, c’est possible ! » Infos—minute:  Dans le prochain numé- ro, retrouvez le Manicou, les news du collège, Zoom sur le forum des métiers et encore de nombreuses infos. N° 1 – 1 € Décembre 2011 J T : Journal de Trianon Les interviews de la rentrée P 2 Comment s’occu- per le midi? Une solution : Les ateliers P3 DO RE MI FA SOL LA SI DO… Zoom sur la chorale P4 La geek Attitude P 5 Culture et tradition P6 et 7 C’est la fête des sciences P 8 et 9 Un..deux ..un . deux, un peu de sport P10 Rendez-vous avec le Manicou P 11 Sorties ciné Chut...On lit Quoi de neuf sur la toile P.12 P13 Les ptits + P14 Ours et sport cérébral P.16 JT Dans ce numéro : Le magazine des élèves du collège Trianon au François C’est ici que ça se passe : bienvenus au collège Trianon ! Nous sommes allés à la rencontre d’un petit nombre d’élèves de 6è- me afin de recueillir leur res- senti au bout de quelques se- maines au sein de notre collège Trianon. Voyons ce qu’ils en pen- sent :  A la question, le collège ressemble-t-il à l’idée que vous vous en faisiez ? Et bien ,c’est à l’unanimité que les élèves répon- dent que oui , qu’ils avaient été bien prépa- rés et que la journée de rentrée en septem- bre les a bien aidés à se repérer dans les lo- caux.  Qu’est-ce qui vous a perturbé ?Les élèves interrogés ont déclaré que malgré tout ce fut parfois difficile de se repérer dans les salles et les emplois du temps. Le système de la cantine était aussi très nouveau et très différent de ce qu’ils connais- saient en primaire.  « En tout cas , déclare une 6ème , il serait important que le numéro des classes dans la cour soit plus lisible car c’est souvent effacé »  j’aime / j’aime pas...Dans l’ensemble, les professeurs sont bien ap- préciés, les remarques alternent entre sé- vérité de certains et gentillesse pour d’au- tres , mais les nouvelles méthodes de tra- vail ont parfois été déstabilisantes. Il a souvent été signalé aussi l’état déplorable des sanitaires… A quand le changement ont -ils demandé ?  Les + du collège selon les nouveaux 6 èmes: À cette question , les élèves ont ré- pondu que les ateliers proposés le midi à la pause étaient très attrayants et diversi- Je suis allé interviewer notre profes- seur d’éducation musicale Mme Gros- senbacher notre professeur de scien- ces et vie de la Terre , ainsi que Mme Delan- noy, professeur de Lettres Modernes , voici leur remarques concernant la rentrée : Luciano : Bonjour à toutes, nous allons tout d’abord parler des différents ateliers. Il y en a de nouveaux cette année, pourquoi un tel changement ? Mais aussi dites– moi en quoi ces ateliers peuvent améliorer l’atmosphère au sein du collège? Mme Renciot: « Je crois qu’il y a cette année une volonté de toute l’équipe pédagogique d’enrichir , de varier les activités péri- éducatives pour dynamiser la vie du collège… Les élèves participant aux ateliers ne sont pas ceux qui ont le plus besoin d’être conte- nus ,.Les ateliers permettent des échanges de qualité entre profs et élèves, bien différents de ceux établis en cours.» Mme Grossenbacher : «Cela permet de déve- lopper la sphère culturelle. ..Il faut signaler que ces ateliers valorisent les élèves et don- nent une nouvelle motivation.» Mme Delannoy: « En effet, cette année, nous avons tenté de mettre l’accent sur la diversité des ateliers proposés. Tous les enseignants ont des centres d’intérêt et des richesses à faire partager et nous tentons de contenter les curiosités de tous. » Luciano : Que pensez-vous du comportement des élèves en général? Si je résume ici ce que m’ont rapporté nos pro- fesseurs, c’est que dans l’ensemble les incivili- tés semblent diminuer, une minorité d’élèves, certains mal influencés, continuent à enfrein- dre le règlement intérieur mais une majorité semble évoluer et comprendre que leur avenir est en jeu. Elles espèrent vivement que les in- solences cesseront et que tous se mettront au travail. Et du côté des enseignants ? Les interviews de la rentrée : Bienvenus à Trianon Page 2 L’atelier « presse » bien sûr : Avec toute notre équipe, chaque mardi entre 12H20 et 13H20, nous cherchons l’information partout où elle se trouve. Toujours dans l’action, nous sommes à votre ser- vice chers lecteurs ! N’hésitez pas à nous re- joindre pour le prochain numéro.. La 6ème 3 et l’option Judo : (lundi 14h30/16h30). Voici les propos de Mr Bénétruy professeur principal de la classe: « Le projet JUDO est l’initiative de Mme La principale et a été créé en collaboration avec des éducateurs de judo. Le profil des élèves a été étudié et le groupe a été formé en s’appuyant sur les valeurs fortes du judo afin que cette option apporte un réel plus à nos élèves. Quelles sont ces valeurs véhiculées par ce sport ? Respect de soi- de l’autre- amitié – persévérance Les élèves bénéficient d’un encadrement ex- ceptionnel, Luc Rucort, judoka de 6ème Dan. C’est une chance pour moi-même, judoka 2è- me Dan et pour les élèves d’être encadrés par un tel maître éducateur. D’ailleurs , les élèves de 6ème 3 ont bien compris les en- jeux et démontrent un réel engouement pour la discipline et pour cette option. Le Club JEUX de société du collège : Tous les lundis de 13h à 14h Jouer n’est pas un vain mot : cela permet d’a- méliorer l’écoute, la concentration, la réactivité, la prise de décision et la détente . Pour venir prendre un temps agréable, calme , mais néan- moins sérieux et formateur, rejoignez-nous !  Du soutien avec Mme Michel-Etienne : le mardi entre 13h15 à 14h15 :Atelier de re- médiation pour les élèves de 6ème: utilisa- tion de logiciels informatiques  Le vendredi de 11h30 à 12h30 pour les6è- me, atelier d’approfondissement en Math: recherches, préparation au rallye Math, jeux de logique…  Soutien en Histoire-Géo pour les élèves de 3ème le mardi et le lundi de 13h15 à 14h15, encadré par Mme Germany et Mme Sillon. Les ATELIERS et les OPTIONS Page 3 Comment cela... vous n’êtes pas au cou- rant de tous les ateliers et options de no- tre établissement...alors visite guidée du programme de l’année : Ateliers Chorale et instrumental ( à découvrir page suivante) Les élèves en difficulté ou désorientés ne le reste-ront pas longtemps s’ils bénéficient de ces heures de travail supplémentaires.Pendant la pause méridienne, l’oisiveté n’est plus obligatoire, les ateliers sont là: Le rallye latin : LEGERE Lancement du Légère le lundi 12 décembre 2011. Les latinistes passionnés de lecture pourront cette année encore se défier dans ce concours autour de livres de litté- rature de jeunesse, portant sur l’Antiquité gréco-latine. Rallye latin académique des élèves latinis- tes de 5e, 4e et 3e qui souhaitent partici- per au rallye doivent s’inscrire par groupe de 3 avant le 15 décembre. Quels sont les projets de notre chorale ? Un concert de Noël est prévu au collège et un Concert de fin d'année, tout cela avec la participa- tion du collège de Perignon et du Lycée de Bellevue. La chorale développe l'écoute, le respect, per- met une approche de musi- que de qualité et une valo- risation par le concert des élèves. Page 4 «Une chorale...D’une seule voix, chanter ensemble. Instants pré- cieux d’un enthousiasme partagé , d’une même recherche de l’harmonie… à l’unisson « [ Les Choristes ] DO RE MI FA SOL LA SI DO . Rendez-vous tous les jeudis De 13h 15 à 14h15 Avec Madame Grossenbacher en salle de musique ZOOM SUR LA CHORALE Cuba ; Trinidad ; GUADELOUPE ; République Dominicaine ; Martinique ; Jamaïque ... Les ATELIERS et les OPTIONS par Séverine , 4e. Page 5 Oyé tout le monde! Je suis le GEEK du journal. A moi de vous faire uploads/s3/ l-x27-oeil-du-jt-decembre-2011-n01-pour-le-site-internet.pdf