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THPT Chuyên Trần Phú Hải Phòng KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC DUYÊN HẢI VÀ Đ

THPT Chuyên Trần Phú Hải Phòng KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ NĂM HỌC 2014-2015 ĐỀ THI MÔN: TIẾNG PHAP LỚP 11 Thời gian 180 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 18/04/2015 (Học sinh làm bài vào đề thi) II. Connaissance de la langue 1. Vocabulaire A. Remplacez chaque mot souligné par un synonyme. 1. La honte l’empêche de prendre la parole en public. →………………………. 2. Elle règle sa note chez l’épicier à la fin du mois. →………………………. 3. Myriam a eu 20 en composition de français. →………………………. 4. Notre voisine est indiscrète. →………………………. 5. L’avion vole à une grande hauteur. →………………………. B. Remplacez chaque mot souligné par un antonyme. 1.Les blés se couchent sous le vent. →………………………. 2. Son interprétation est enthousiasmante. →………………………. 3. Il a ceinturé son adversaire. →………………………. 4. Il fait sans réfléchir les gestes habituels. →……………………. 5. Mes parents ont toujours de la confiance →……………………… à l’égard de mes nouveaux amis. 2. Complétez avec le pronom relatif qui convient 1. L’amateur de vin ________ vous êtes appréciera sûrement ce merveilleux bordeaux . 2. Là____________ il habite, on peut trouver des magasins. 3. Je n’ai rien trouvé _____________ lui plairait. 4. Les droits de l’homme, c’est ce _____________ il se bat. 5. Il cherche un endroit calme ___________ passer ses vacances. 6. Elle est seule . Elle n’a personne à ____________ parler. 7. ___________ vivra, verra. 8. Il regardent les feuilles ______________ fait tomber le vent. 9. Allez voir l’exposition _________________ occupe ma sœur. 10. Il y a plusieurs guichets mais je ne savais pas ______________ m’adresser. 3. Complétez les phrases suivantes par les pronoms personnels convenables 1. Sera-t-il élu ? Il _____(1) mériterait et ______(2) serait honoré. 2. Vos questions ? Je/J' _____(3) pense et je ______(4) répondrai, je vous ______ (5) promets. 3. Il a toujours été indulgent, il _____ (6) sera toujours. 4. Tu veux ________(7) prendre un peu? C’est du fromage de chèvre de notre région. 5. Vous connaissez la Bretagne? - Oui, Je/J’____________(8) reviens. ĐỀ ĐỀ XUẤT 6. Tu _________(9) prêtes ton roman? - Oui, quand je ________(10) aurai fini. 4. Mettez les phrases suivantes à la forme active ou à l’envers 1. Peut-on savoir par qui ces consignes vous ont e´été́ données ? 2. Le conseil d’administration élut cet avocat président. 3. En attendant qu’on nous convoque, nous avons passé le temps comme nous avons pu. 4 . Tu devrais les prévenir toi-même avant qu’ils n’aient été mis au courant par des tiers. 5 .C’est cet avis qui devra être affiché dans toutes les salles. 6 . Ses frais d’hospitalisation lui seront-ils remboursées par la sécurité sociale ? 7. Je suis bien étonné par son attitude. 8. C’est son instinct qui guide le chien de chasse. 9. Les doses peuvent être augmentés selon prescription médicale. 10. On a décidé de limiter la vitesse sur les routes. 5. Transformez les phrases suivantes au style indirecte ou à l’inverse. 1. Quelle est l’étymologie de votre nom? Apprenez-le-nous. 2. Mon amie m’a écrit: “Partie hier matin de la ville, je suis arrivée ici le soir même.” 3. Il lui a dit: “C’est bien, oui, mais ta voix est trop plaintive.” 4. Ils ont ajouté: “C’est un meilleur spécialiste que nous connaissions.” 5. Serge demande à son frère quel cadeau il peut offrir à son épouse. 6. Il s’est étonné: “Comment! Louis n’est pas encore parti?” 7. Elle disent à l’enfant de ne pas avoir peur. 8. Le boucher lui répondit: “Madame, je vous remercie de votre commande et je me ferai plaisir de vous satisfaire. 9. Le conducteur a demandé aux voyageurs de bien vouloir se diriger vers le fond. 10. Le soldat a écrit à son amie qu’il aurait bien voulu revenir auprès d’elle. 6. Transposez les subordonnées en groupe nominal ou vice-versa 1. Alors que je débarrassais le grenier, j’ai retrouvé un jouet de mon enfance. 2. Par suite d’une préparation insuffisante, ton exposé est superficiel. 3. Depuis son veuvage, elle ne sortait plus qu’en noir. 4. A Cannes, pendant la délibération du jury, les candidats attendent impatiemment les noms des heureux élus 5. Je doute qu’il soit loyal 6. Les supporters étaient déçus de la défaite de leur équipe 7. Je suis choqué que certains personnes soient cruelles envers les animaux 8. J’ai appris qu’on avait arrêté l’automobiliste responsable de l’accident 9. Je n'ai pas remarqué que tu étais là. 10. Le chien saute de joie quand il voit son maître 7. Mettez les verbes entre parenthèses à la forme convenable. Au concours de création de sites originaux, deux étudiants 1(obtenir) le premier prix avec une somme de 100 millions de dollars qui 2(devoir) leur permettre de donner forme à leur projet. L’idée qui 3(enthousiasmer) le jury 4(être) toute simple: vendre du temps sur Internet par le biais d’un site. À titre d’exemple, un premier baiser que l’internaute 5 (vouloir) revivre, un souvenir particulier 6(coûter) un dollar l’unité temps. Voilà la possibilité: Tous les instants magiques de la vie de chacun 7(racheter). Inconcevable, vous 8(dire)? Pourtant, il est juste qu’ils 9(obtenir) le premier prix et le site 10(être) en chantier, voire abouti. 8. Transformez les éléments soulignés en utilisant un gérondif ou un participe présent 1. Nous avons dépensé de l’argent à cause de l’acquisition de notre nouvelle voiture. 2. Nous nous sommes enivrés avec la dégustation de plusieurs vins. 3. À l’auscultation du malade, le médecin a décelé́ une anomalie du rythme cardiaque. 4. Madame Michu tenait sa tasse du bout des doigts. Elle buvait son café par petites gorgées. 5. Nous insistons beaucoup : nous obtiendrons satisfaction. 6. Parce que ton frère a gagné un peu d’argent, il se prend pour le roi. 7. Prends le micro. Tu te feras mieux entendre. 8. J’ai été très déçu quand j’ai vu l’adaptation de Madame Bovary au cinéma. 9. Même s'ils s'accordent parfaitement, parfois ils ont des discussions très animées. 10. Pendant qu'il prononçait ces mots, il me regardait avec une insistance étrange. III. COMPRÉHENSION ECRITE (5 points) Texte 1 La télévision mobile? Le développement du haut débit, qui permet de visionner des programmes de télévision sur les téléphones mobiles, est-il en train de faire de ce type de communication un média à part entière? La télévision mobile est-elle née? Si le développement des sites d'information, de culture et de loisirs sur Internet posait déjà la question du devenir d'une nouvelle forme de télévision présente sur ces sites, c'est maintenant la convergence entre téléphonie mobile et programmes de télévision qui amène à se demander s'il s'agira d'un nouveau média. Des programmes spécifiques Les opérateurs sont en tout cas au rendez-vous et proposent à leurs abonnés différents types de programmes. C'est le cas par exemple de France Telecom, qui, depuis un an, diffuse un catalogue de vidéos à la demande, des programmes spécifiques, mais aussi des jeux vidéo, ou encore de SFR qui offre l'accès à une cinquantaine de chaînes de télévision. Les spécialistes de ce domaine n'analysent pas cette situation en termes de concurrence, mais pensent plutôt que la téléphonie mobile deviendra complémentaire des grands médias. La 3G ou troisième génération de la téléphonie mobile, avec ses terminaux aux miniécrans, occuperait alors des temps de vie, des temps d'attente, qui aujourd'hui ne sont occupés par aucun média. Nouveau média donc en termes d'usage mais aussi en termes de spécificités télévisuelles. La téléphonie crée en effet des contraintes d'espace et de temps. D'espace puisque les petits écrans des téléphones ne rendent visibles les programmes que si ceux-ci prennent en compte cette particularité. Une série réalisée récemment par la chaîne américaine Fox pour l'opérateur Vodafone présente ainsi une mise en scène adaptée, avec davantage de gros plans et moins de scènes rapides, pour permettre aux usagers de distinguer les acteurs et l'action. De son côté, la contrainte du temps amène les responsables de programmes à proposer des «mobisodes» (contraction de mobile et d'épisode), séquences courtes qui puissent correspondre au temps morcelé du visionnement sur un mobile. Le sport en vedette Du côté des programmes, l'engouement pour le sport est manifeste puisqu'Orange, qui détient l'exclusivité des droits de retransmission du championnat de France de football, annonce que 40% du trafic vidéo du week-end revient au spectacle du ballon rond. Le passage au format du mobile bouscule aussi la hiérarchie des chaînes: maintenant, les chaînes thématiques comme LCI pour l'information ou Trace TV pour la musique concurrencent les grandes chaînes généralistes. La percée de la télévision mobile présente un cas d'intermédiarité intéressant qui permettra de voir comment ce média en émergence se détache petit à petit de celui dont il est directement issu pour affirmer son identité. T. Lancien, Le français dans le monde, No 344 Lisez le texte et répondez aux questions ci-dessous 1. De quel média parle-t-on dans ce texte ? Comment fonctionne-t-il ? ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. 2. Qui fournit ce service ? Citez deux fournisseurs comme exemple. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. 3. Ce service est un concurrent des médias. Vrai  Faux  uploads/s3/ hp-15.pdf