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EDT : Enseignements disciplinaire 101h td+ TP+10h CM (semestre 2) 60h 12h en o

EDT : Enseignements disciplinaire 101h td+ TP+10h CM (semestre 2) 60h 12h en observation de classe et 48h de cours td sur des thématiques pédagogique 30/09 cours avec madame Garcia mercredi matin venir en cours avec des séquences, séances, programmation. Français 16h (10h td et 6h de TP) Maths 15h TD EPS 9h TD tenue de sport Science physique 9h td Philosophie, système éducatif 8h td Histoire géo 12h td Arts visuels 3h td 3h TP Musique 3h td 3H TP 20H objet 3 30h autonomie pilotée pour travailler les dossiers. Évaluation : pas de note c’est validé ou non validé : 3 évaluations. Objet 1 : écrit disciplinaire et individuel toutes les disciplines excepté le français (aux choix mars). Qui correspond à ce que l’on fait en classe, séquence ou séance. 4 et 5 pages. Objet 2 : Écrit qui renvoie à une pratique professionnelle. Les gestes professionnels / pratique transversales (consigne, différenciation). Classe de maître formateur observation. Par groupe 10 à 12 pages. Préparer un oral court de 10min dans lequel on va exposer les problématiques. 7 janvier après midi 4h avec un diaporama. Analyse et étayage théorique. Objet 3 : 20h projet choisi par le coordinateur PEAC parcours d’éducation artistique et culturel. Évaluation qui est le PIER/POSS : écrit et oral. Article de recherche Français aujourd’hui spirale 2015. Construction d’un projet, sur la mise en œuvre de l’éducation artistique et culturel à l’école. Il peut être effectif ou virtuel. Visite au musée du Quai Branly. Oral de l’objet 3 le 9 avril au matin. Collectif. L’écrit peut être rendu un peu plus tard. Évaluation du DU : Objet 1,2 et 3. Évaluation du stage : EN. MF 4/5 visites INSPE 1 visite au minimum + éventuellement une deuxième visite.  Un avis sur la titularisation : synthèse des avis des maîtres formateurs. Le 20 ou 27 janvier entretiens formatifs : état des lieux. Ceux qui sont en renouvellement de stage il y aura une visite de l’inspecteur en avril. Le mois de mai, les avis de la directrice de l’INSPE : prépare les avis de la directrice, le directeur et la coordinatrice de l’INSPE. Validation À l’année Comportement : - Retards : + de 15min passer à l’administration pour le signaler. - Absences non justifiées (retrait sur salaires) Jour d’observation : le lundi 12 octobre Programmes juillet 2020 Repères de progression Attendus de fin d’année Livret la lecture (cp ce1) Grammaire du français Problème orthographe --> modules complémentaires. Document à présenter lors des visites : - EDT - Cahier journal identifier le cahier journal de notre nom (correction des cahiers d’élèves signés avec nos initiales). - Cahier d’appel - Cahier de liaison uploads/s3/ inspe-28-09.pdf