Grammaire : 1- Souligne le sujet et entoure le verbe dans ces phrases : - Paul
Grammaire : 1- Souligne le sujet et entoure le verbe dans ces phrases : - Paul et Marc préparent des crêpes. - Maman arrange les fleurs en une jolie composition. - Vous cueillez les fruits rouges. - Mes copains et moi allons au zoo. 2- Complète les phrases avec un sujet de ton choix : - …………………………. regardent la télévision. - …………………………. jouons à la marelle. - …………………………. mange un repas sain et équilibré. 3- Transforme ces phrases affirmatives en phrases négatives : - Les ouvriers rentrent tard chez eux. ………………………………………………………………… - La fillette regarde à droite et à gauche avant de traverser la rue. ………………………………………………………………… - Il a de la fièvre. ………………………………………………………………… - Les enfants mangent du poisson à la cantine. ………………………………………………………………… 4- Range ces mots dans le tableau : Juliette, les enfants, la tante, Aline, Paris Noms communs Noms propres …………………………….. ……………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………………. Conjugaison : 1- Conjugue les verbes entre parenthèses au présent : - Je (manger) …………….des haricots verts. - Nous (ranger) …………….. nos chambres tous les soirs. - Maintenant, Léo (commencer) ………………….. à apprendre la leçon. - Aujourd’hui, maman (être) …………. à la maison. - A midi, les élèves (avoir) …………… faim. - Papa (regarder) ……………un match de basketball. - Tu (voyager)…………… en avion. - Les ouvriers (travailler)…………….. du matin au soir. - Tes copains et toi (trouver)…………… le livre dans l’armoire. 2- Entoure la bonne réponse : - Louis, Paul et moi (fait / faisons / font) un gâteau pour la fête de Nicolas. - Maria et Catherine (fais / fait / font) beaucoup de fautes de français. - Mon chat (fais / fait / font) la sieste près de la cheminée. - Les clowns (faisons / faites / font) un spectacle de cirque. 3- Barre ce qui est faux : - Tu ( as / es ) mal à la tête. - Le petit chien ( est / a ) mignon. - Mes amis et moi ( sommes / êtes ) contents. 4- Produis deux phrases au présent avec les verbes suivants : (jouer)…………………………………………………………. (préparer)……………………………………………………… Orthographe : 1- Range ces mots dans le tableau suivant: La girafe, du fromage, une guenon, la gazelle, la bougie, un nuage, une gomme, un dragon [g] [ʒ] …………………………….... ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… 2- Complète avec « an », « am », « en » ou « em » : - Maman a pris un rendez-vous pour moi chez le d…..tiste. - L’essentiel dans la vie est d’être en bonne s…..té. - Aujourd’hui, nous allons à la c……pagne. - L’……bulance circule rapidement avec un blessé à son bord. - Cette nuit, le vent a soufflé très fort en t…..pête. 3- Complète avec « g » ou « gu »: - J’ai la …orge sèche depuis que j’ai mangé ce fruit. - Quelqu’un a perdu son ….ant dans la salle de sport. - Une piqûre de ….êpe peut s’avérer dangereuse. - Mon père a tondu le …azon ce matin. 4- Complète avec « é », « è » ou « ê » : - le p…re - un …l…phant - la temp…te - une …toile - la rivi…re - la f…te uploads/s3/ remediation.pdf
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- Publié le Jul 01, 2021
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