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Rédaction avec \title{L A T EX} Rédaction avec \title{L A T EX} Vincent Goulet

Rédaction avec \title{L A T EX} Rédaction avec \title{L A T EX} Vincent Goulet Professeur titulaire École d’actuariat, Université Laval Édition 2020.10 Vincent Goulet, 2020 © 2020 par Vincent Goulet. « Rédaction avec L AT EX » est mis à disposition sous licence Attribution-Partage dans les mêmes conditions 4.0 International de Creative Commons. En vertu de cette licence, vous êtes autorisé à : x partager — copier, distribuer et communiquer le matériel par tous moyens et sous tous formats ; x adapter — remixer, transformer et créer à partir du matériel pour toute utilisation, y compris commerciale. L’Offrant ne peut retirer les autorisations concédées par la licence tant que vous appliquez les termes de cette licence. Selon les conditions suivantes : Attribution — Vous devez créditer l’œuvre, intégrer un lien vers la licence et indiquer si des modifications ont été effectuées à l’œuvre. Vous devez indiquer ces informations par tous les moyens raison- nables, sans toutefois suggérer que l’Offrant vous soutient ou sou- tient la façon dont vous avez utilisé son œuvre. Partage dans les mêmes conditions — Dans le cas où vous effec- tuez un remix, que vous transformez, ou créez à partir du matériel composant l’œuvre originale, vous devez diffuser l’œuvre modifiée dans les mêmes conditions, c’est-à-dire avec la même licence avec laquelle l’œuvre originale a été diffusée. Code source Ï Voir sur Gitlab Couverture Suricates (Suricata suricatta) en Namibie. Parfois surnommé « sentinelle du désert », ce petit carnivore vit dans le sud-ouest de l’Afrique. Très prolifique, le suricate vit en grands groupes familiaux au sein d’une colonie. Crédit photo : © Sara&Joachim&Mebe, CC BY-SA 2.0 via Wikimedia Commons. Concept original du titre : Marie-Ève Guérard. Introduction Le présent ouvrage tire son origine d’une formation sur la rédaction de thèses et de mémoires avec L A T EX développée pour la Bibliothèque de l’Univer- sité Laval. La formation aborde les concepts de base pour un nouvel utilisa- teur : processus d’édition, compilation, visualisation ; séparation du contenu et de l’apparence du texte ; mise en forme du texte ; séparation du document en parties ; rudiments du mode mathématique. Transformée en prose, la sé- rie de diapositives qui appuie la présentation correspond grosso modo aux quatre premiers chapitres de l’ouvrage. Les six autres chapitres visent à rendre l’utilisateur de L AT EX débutant ou intermédiaire autonome dans la rédaction de documents relativement complexes comportant des tableaux, des figures, des équations mathéma- tiques élaborées, une bibliographie, etc. Nous avons aussi émaillé le texte de conseils et d’astuces glanés au fil de nos vingt années d’utilisation du système de mise en page. Les nombreuses références à la classe de documents ulthese s’adressent au premier public de l’ouvrage : les étudiantes et étudiants de l’Université Laval occupés à la rédaction de leur thèse ou de leur mémoire. Ils devront uti- liser cette classe pour composer un document conforme aux règles générales de présentation matérielle de la Faculté des études supérieures et postdoc- torales. Les autres lecteurs pourront sans mal escamoter ces passages. Chaque chapitre comporte quelques exercices. Les solutions se trouvent en annexe. Fonctionnalités interactives En consultation électronique, ce document se trouve enrichi de plusieurs fonctionnalités interactives. x Intraliens entre le numéro d’un exercice et sa solution, et vice versa. Ces intraliens sont aussi marqués par la couleur . vii viii Introduction x Intraliens entre les citations dans le texte et leur entrée dans la bibliogra- phie. Ces intraliens sont marqués par la couleur . x Hyperliens vers des ressources externes marqués par le symbole ȅ et la couleur . x Table des matières, liste des tableaux et liste des figures permettant d’ac- céder rapidement à des ressources du document. x Index comprenant les références aux commandes et environnements L A T EX, ainsi qu’aux noms de paquetages et de classes. Blocs signalétiques Le document est parsemé de divers types de blocs signalétiques inspirés de AsciiDoc ȅ qui visent à attirer votre attention sur une notion. b Astuce ! Ces blocs contiennent un truc, une astuce, ou tout autre type d’information utile. Important ! Ces blocs contiennent les remarques les plus impor- tantes. Veillez à en tenir compte. Ces blocs contiennent des remarques additionnelles sur la ma- tière ou des informations amusantes, mais non essentielles. S Ces blocs contiennent des renvois vers des vidéos dans la chaine YouTube ȅ liée ce document. Liens vers la documentation Parmi les hyperliens vers des ressources externes, le texte compte plu- sieurs renvois vers la documentation d’un paquetage ou d’une classe, par exemple vers la documentation ȅ de la classe memoir. L’hyperlien mène vers f memoir la documentation dans le site TeXdoc Online ȅ. On trouve également dans la marge le nom du fichier correspondant (sans l’extension .pdf) sur un sys- tème doté de T EX Live. La plupart des logiciels intégrés de rédaction L A T EX offrent une interface pour accéder à cette documentation. x TeXShop : menu Aide|Afficher l'aide pour le package ( I). Introduction ix x Texmaker : menu Aide|TeXDoc [selection]. x GNU Emacs : commande TeX-doc (C-c ?) du mode spécialisé AUCT EX. Le lecteur devrait consulter la rubrique d’aide de son éditeur pour savoir s’il offre une interface au système de gestion de la documentation Texdoc de T EX Live. Références additionnelles L’ouvrage n’a aucune prétention d’exhaustivité. La consultation de docu- mentation additionnelle pourra s’avérer nécessaire pour réaliser des mises en page plus élaborées. À cet égard, nous recommandons chaudement le livre de Kopka et Daly (2003) — il a servi d’inspiration pour ce document à maints endroits. La très complète documentation (plus de 600 pages !) de la classe memoir (Wilson, 2016) constitue une autre référence de choix. Nous recommandons également : x LaTeX dans Wikilivre ȅ pour de la documentation en ligne, en français et libre ; x le très actif forum de discussion T EX–L AT EX Stack Exchange ȅ (avant de penser y poser une question, vérifier que la réponse ne se trouve pas déjà dans le forum… ce qui risque fort d’être le cas) ; x la très complète foire aux questions ȅ (en anglais) du groupe des utilisa- teurs de L AT EX du Royaume-Uni. Installation d’une distribution L’utilisation de L AT EX requiert évidemment une distribution du système. Nous recommandons la distribution T EX Live administrée par le T EX Users Group. S Visionnez les vidéos qui expliquent comment installer la distribu- tion T EX Live sur macOS ȅ et sur Windows ȅ. Fichiers d’accompagnement Ce document devrait être accompagné des fichiers nécessaires pour com- pléter certains exercices figurant à la fin des chapitres, ainsi que d’un gabarit exercice_gabarit.tex pour composer les solutions des autres exercices. x Introduction Si ce n’est pas le cas, récupérer les fichiers dans le site Comprehensive TeX Archive Network (CTAN) ȅ. Document libre Tout comme T EX, L A T EX et l’ensemble des outils présentés dans ce do- cument, le projet « Rédaction avec L AT EX » s’inscrit dans le mouvement de l’informatique libre ȅ. Vous pouvez accéder à l’ensemble du code source en suivant le lien dans la page de copyright. Vous trouverez dans le fichier README.md toutes les informations utiles pour composer le document. Table des matières Introduction vii Table des matières xi Liste des tableaux xv Liste des figures xvii 1 Présentation de T EX et L AT EX 1 1.1 Description sommaire 2 1.2 Quelques choses simples à réaliser avec L A T EX 3 1.3 Processus de création d’un document 4 1.4 Outils de production 5 1.5 Exercices 6 2 Principes de base 9 2.1 Séparation du contenu et de l’apparence 9 2.2 Règles de saisie 10 2.3 Structure d’un fichier 11 2.4 Classes et paquetages 12 2.5 Commandes 13 2.6 Environnements 15 2.7 Longueurs 16 2.8 Commentaires 17 2.9 Caractères spéciaux 17 2.10 L AT EX en français 21 2.11 Exercices 23 3 Organisation d’un document 27 3.1 Choix d’une classe 27 xi xii Table des matières 3.2 Parties d’un document 31 3.3 Table des matières 36 3.4 Renvois automatiques 38 3.5 Document contenu dans plusieurs fichiers 42 3.6 Exercices 45 4 Apparence et disposition du texte 49 4.1 Police de caractères 49 4.2 Taille du texte 50 4.3 Italique 51 4.4 Listes 52 4.5 Texte centré 54 4.6 Citations 55 4.7 Notes de bas de page 55 4.8 Texte brut et code source 56 4.9 Exercice 57 5 Boites 59 5.1 Boites horizontales 59 5.2 Boites verticales 61 5.3 Boites de réglure 63 5.4 Exercices 64 6 Tableaux et figures 67 6.1 De la conception de beaux tableaux 67 6.2 Tableaux 69 6.3 Figures et graphiques 73 6.4 Éléments flottants 79 6.5 Exercices 84 7 Mathématiques 87 7.1 Principes de base du mode mathématique 87 7.2 Un paquetage incontournable 89 7.3 Principaux éléments du mode mathématique 89 7.4 Symboles mathématiques 96 7.5 Équations sur plusieurs lignes et numérotation 101 7.6 Délimiteurs de taille variable 104 7.7 Caractères gras en mathématiques 109 7.8 Exercices 112 Table des matières xiii 8 Bibliographie et citations 115 8.1 Quel uploads/s3/ formation-latex-ul 2 .pdf