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PROJET DIDACTIQUE Date: le 25 novembre 2020 Collège Rugășești Classe : Ve , L1

PROJET DIDACTIQUE Date: le 25 novembre 2020 Collège Rugășești Classe : Ve , L1 Professeur : BATIZ Simina-Maria Sujet : Les matières scolaires Type de leçon: de fixation des connaissances Compétences générales : -receptarea de mesaje orale în situații de comunicare uzuală -exprimarea orală în situații de comunicare uzuală -receptarea de mesaje scrise în situații de comunicare uzuală Compétences spécifiques : 1.1 identificarea sensului global al unor mesaje și dialoguri uzuale, clar articulate (selectarea imaginii corespunzătoare dintr-un set) 2.2. exprimarea preferințelor (formularea în propoziții/fraze simple a preferinței) 3.2 Extragerea informațiilor dintr-un text scurt, însoțit de ilustrații (asocierea unor enunțuri cu imagini dintr-un set) Stratégies didactiques : 1. Méthodes et procédés : conversation, explication, le dialogue dirigé; 2. Moyens et matériels : La plateforme Teams, l’ordinateur/le portable, fiches de travail https://www.youtube.com/watch?v=Yq-BPKVN41g&ab_channel=MaprofdeFLE http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/ecoutes/debutant/ecoutons/quelles_matieres.htm https://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/les-matieres-scolaires-vocabulaire- francais-precoce.html 3. Formes d’organisation : collective, individuelle 4. Durée : 40 min 5 Nombre d’élèves : 19 Scénario détaillé du déroulement de la classe Nr crt Les étapes de la leçon C.S L’activité de l’enseignante L’activité des élèves Méthodes et procédés Ressources Durée 1. La mise en route - Le professeur vérifie si les élèves sont en ligne. On les aide avec la connexion. Les élèves se connectent pour participer à la leçon. La conversation L’ordinateur La plateforme Teams 5 min. 2. La vérification des connaissances acquises 2.2 Fait écouter le film et fait la liste des matières connues. Ils font la liste des matières connues. Ils disent quelle est la matière préférée et montrent un objet lié à elle. La conversation https://www.youtube .com/watch?v=Yq- BPKVN41g&ab_cha nnel=MaprofdeFLE 5 min. 3. La communication de nouvelles connaissances 3.2 a. Explique la consigne de l’exercice « Lis le document et aide les élèves à retrouver la salle de classe » b. Fait les associations des images et des personnes Les élèves associent les salles de classe avec les élèves et forment des phrases du type : « Le cours de musique c’est dans la salle no …. » La lecture du texte et des images La conversation, L’explication La fiche de travail exercice 2 https://www.bonj ourdefrance.com/ exercices/contenu /les-matieres- scolaires- vocabulaire- francais- precoce.html 12 min. 5. La fixation des connaissances acquises 1.1 Ex 4/fiche « Qu’est-ce qu’ils préfèrent ? écoutez et cochez la variante correcte- exercice en ligne Les élèves écoutent et trouvent la variante correcte L’exercice http://platea.pntic.me c.es/cvera/hotpot/eco utes/debutant/ecouto ns/quelles_matieres. htm 5 min. 6. L’évaluation finale 3.2 Ex 5/fiche « Qu’est-ce qu’ils vont faire pendant les cours ? » exercice 3 en ligne Les élèves réalisent la tâche. La conversation https://www.bonjour defrance.com/exercic es/contenu/les- matieres-scolaires- vocabulaire-francais- precoce.html 8 min. 7. L’indication du devoir Exercice 2/page 38 manuel Relie les dessins et les matières scolaires Les élèves notent le devoir. L’explication Manuel 5 min. le 25 novembre 2020 Fiche de travail Ve 1. Les matières scolaires : https://www.youtube.com/watch?v=Yq-BPKVN41g&ab_channel=MaprofdeFLE ➢ Lis le document et aide les élèves à retrouver la salle de classe : Dans le couloir, il y a beaucoup de personnes ! Tout le monde entre dans les classes sauf un groupe de nouveaux élèves ... Jean, Loïc, Marc, Patty, Sarah et Nathalie ne peuvent pas trouver leurs salles. Allez, guidez-les un peu ! Indiquez aux élèves les numéros de leurs salles Associez les éléments des deux colonnes. Le cours de musique est dans la salle n° 6 Le cours d'histoire est dans la salle n° 4 Le cours de dessin est dans la salle n° 3 Le cours de français est dans la salle n° 1 Le cours de mathématiques est dans la salle n° 5 Le cours de sciences est dans la salle n° 2 2. Qu’est-ce qu’ils préfèrent ? exercice online http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/ecoutes/debutant/ecoutons/quelles_matieres.htm 3. Qu’est-ce qu’ils vont faire pendant les cours ? exercice 3-online https://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/les-matieres-scolaires-vocabulaire-francais-precoce.html 4. Devoir à la maison : Exercice 2/page 38 uploads/s3/ projet-v-l1-2020.pdf