Mathématique : Évaluation Les grands nombres Prénom : .........................
Mathématique : Évaluation Les grands nombres Prénom : ......................... Classe : ......................... Date : .........../........../....... Compétences: SCCCC Note : /20 Communiquer 1.3 NA ECA A A+ 1) Compléter le tableau de numération (...../2,5pts) Classe des ...................................... Classe des ...................................... Classe des ...................................... Classe des ...................................... ............ ............. unité centaine ............. ............. ............. ............. ............. ............ dizaine ............. 2) Complète le tableau de numération ci-dessus d'après les informations ci-dessous : (...../5pts) a) 8 148 788 695. b) Deux dizianes de millions, cinq centaines de mille, dix dizaines de mille et trois unité. c) Cent quarante milliards vingt-cinq millions cent quarante-huit mille quatorze. d) Trois milliards huit cent quatre-vingt-seize millions sept cent quatre-vingt-quatre mille six cent cinquante et un. e) Quatre centaines de milliard, trois dizaines de millions, deux unité de mille et neuf dizaines. 3) Complète le tableau ci-dessous : (...../2,5pts) Quand c'est possible, entourer le chiffre des centaines de millions, barrer le chiffre des unités de mille et sousligner le chiffre des dizaines des nombres ci-dessous. 17 451 154 689 787 894 341 8 884 865 121 60 897 421 1 708 000 001 1/2 4) Relier les nombres écrit en lettre à ceux écrit en chiffre (...../2,5pts) 5 640 968 464 • • six cent quatre-vingts millions quatre cent mille quarante- huit 785 610 321 784 • • sept cent quatre-vingt-cinq milliards six cent dix millions trois cent vingt et un mille sept cent quatre-vingt-quatre 680 400 048 • • cinq milliards six cent quarante millions neuf cent soixante-huit mille quatre cent soixante-quatre 98 010 000 064 • • quatre-vingt-dix-huit milliards dix millions soixante-quatre 5) Complète les chèques ci-dessous : (...../1,5pts) 6) Utiliser le signe < ou > pour comparer les nombres : (...../2pts) 51 123 012 ...... 7 254 014 870 126 012 ...... 870 125 012 12 000 125 428 ...... 12 000 025 428 159 213 012 ...... 1 592 130 120 7) Résoudre le problème : (...../2,5pts) Madame Barbara Wayne a 30 ans, elle vient de gagner à l'euro millions. Elle a calculé qu'elle peut dépenser 350 000€ par an pendant 50 ans et qu'il lui restera 10 000 € > Qu'elle est la somme d'argent gagnée par Madame ? ................................................................................................................................................................ 8) Décompose les nombres comme l'exemple : 25 040 017 = 2 × 10 000 000 + 5 × 100 000 + 4 × 10 000 + 1 × 100 + 7 (...../1,5pts) 20 540 107 =..... × ..................... + ..... × .................... + ..... × ................... + ..... × .......... + ..... 25 400 017 =..... × ..................... + ..... × .................... + ..... × ................... + ..... × .......... + ..... 2/2 uploads/Finance/ 00-eval-math-3a-nombre.pdf
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Gratuit pour un usage personnel Attribution requise- Détails
- Publié le Sep 13, 2021
- Catégorie Business / Finance
- Langue French
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