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CAP Code : 17-005 Session 2017 CORRIGÉ Épreuve : Prévention, Santé, Environneme

CAP Code : 17-005 Session 2017 CORRIGÉ Épreuve : Prévention, Santé, Environnement Durée : 1 heure Coefficient : 1 Page 1/8 CAP PRÉVENTION, SANTÉ, ENVIRONNEMENT SESSION 2017 DURÉE : 1 H 00 maximum CORRIGÉ CAP Code : 17-005 Session 2017 CORRIGÉ Épreuve : Prévention, Santé, Environnement Durée : 1 heure Coefficient : 1 Page 2/8 PARTIE 1 – 10 points 1.1 Identifier le problème posé dans la situation en cochant la bonne réponse : 0,25 pt Adam respecte son rythme biologique. Adam n’a pas un sommeil réparateur. Adam a besoin d’une heure en moins de sommeil par nuit. 1.2 Identifier les éléments de la situation en complétant le tableau ci-dessous : 5 x 0,25 = 1,25 pt Éléments de la situation QUI ? (Qui est concerné ?) Adam, 21 ans QUOI ? (Quelle est l’origine du problème ?) Passion pour les jeux vidéo depuis son adolescence ou il se couche tard. COMMENT ? (Quels comportements ont favorisé l’apparition du problème ?) Tous les soirs, il joue en ligne sur son ordinateur ou sa console de jeux. POURQUOI ? (Quelles sont les conséquences du problème posé ?) • • • • Il est de plus en plus fatigué • • • • Productivité en baisse • • • • Il ne voit plus ses amis (2 réponses exigées) • • • • Ne pratique plus de sport 1.3 Préciser la durée d’un cycle de sommeil à partir du document 1. 0,25 pt 90 minutes. 1.4 Indiquer à l’aide de vos connaissances deux rôles du sommeil. 2 x 0,5 = 1 pt Récupération fatigue physique. Récupération fatigue nerveuse. Mémorisation de ce que l’on a appris dans la journée. 1.5 Repérer en les soulignant dans les propositions ci-dessous, les mesures qui permettraient à Adam d’améliorer la qualité de son sommeil. 2 x 0,5 = 1 pt (moins 0,5 pt par erreur) - Prendre un café le soir. - Se coucher à heures régulières. - Éviter l’utilisation d’ordinateur, d’écran ou de télévision en soirée. - Faire un repas copieux le soir. - Aller à l’entraînement de handball après 21 heures. CAP Code : 17-005 Session 2017 CORRIGÉ Épreuve : Prévention, Santé, Environnement Durée : 1 heure Coefficient : 1 Page 3/8 1.6 Citer deux bienfaits d’une activité physique pour l’organisme. 2 x 0,5 = 1 pt (2 réponses au choix) - Sur la santé : diminution du risque de développer certaines maladies (cardiovasculaires, ostéoporose, certains cancers, obésité, asthme, surpoids, ….) - Sur le plan physique : amélioration des fonctions cardiaque et respiratoire, augmentation de la force et du tonus, facilite la souplesse et la coordination. - Sur le plan psychique : valorisation de l’image de soi, bien-être émotionnel, amélioration de la qualité du sommeil, diminution de l’anxiété, diminution du stress, renforce le lien social, aide à se relaxer, résistance à la fatigue. (Ou toute autre réponse cohérente). 1.7 Donner la définition d’une conduite addictive. 0,5 pt Une conduite addictive correspond à la dépendance à un produit, un comportement. 1.8 Citer deux exemples de conduites addictives. (2 réponses au choix) 2 x 0,25 = 0,5 pt - Addiction liée à un produit : Alcool – Tabac – Médicaments – Drogues (cannabis, héroïne, cocaïne, ecstasy, LSD, …) - Addiction liée à une activité : Jeux vidéo – Téléphone – Internet – Sport – Jeux de hasard – Jeux d’argent Ou toute autre réponse pertinente. 1.9 À partir du document 2, indiquer deux conséquences de la conduite addictive d’Adam sur sa vie professionnelle. 2 x 0,5 = 1 pt (1 réponse au choix) – Accident du travail – Mauvaise qualité du travail – Baisse de production – Agressivité dans les relations 1.10 Énoncer une des règles d’une bonne gestion d’un budget. 0,5 pt Les dépenses ne doivent pas dépasser les recettes ou ne pas dépenser plus que ce que l’on gagne ou les recettes doivent être supérieures ou égales aux dépenses. CAP Code : 17-005 Session 2017 CORRIGÉ Épreuve : Prévention, Santé, Environnement Durée : 1 heure Coefficient : 1 Page 4/8 Document 3 : Tableau de gestion du budget d’Adam POSTES Juillet Août Septembre Recettes Salaire 1 320 1 320 1 320 Allocation logement 80 80 80 Autres ressources 150 Total recettes 1 400 1 550 1 400 Dépenses fixes Loyer + charges 400 400 400 Impôts 100 100 100 Electricité / Gaz 50 50 50 Internet et téléphone 50 50 50 Assurances (logement, santé,…) 30 30 30 Dépenses occasionnelles Jeux vidéo 50 80 Vêtements 70 20 Dépenses courantes Alimentation 350 350 350 Loisirs et sorties 50 50 50 Transports 50 50 50 Hygiène et santé 20 40 20 Total dépenses 1 220 1 140 1 180 Solde du mois 180 410 220 Solde précédent 40 220 630 Solde à reporter 220 630 850 1.11 Compléter le tableau de gestion du budget d’Adam en précisant dans la première colonne du document 3 le type de dépenses correspondant : 3 x 0,25 = 0,75 pt - Dépenses fixes - Dépenses courantes - Dépenses occasionnelles 1.12 À partir du document 3, caractériser le budget du mois de septembre d’Adam en entourant la bonne réponse : 0,5 pt Budget déficitaire Budget équilibré Budget excédentaire 1.13 Énoncer deux critères à prendre en compte pour choisir une épargne. 2 x 0,25 = 0,5 pt Le taux d’intérêt La disponibilité de l’argent Ou montant minimum ou montant maximum ou personnes concernées. 1.14 À l’aide du document 4, déduire le produit d’épargne le plus adapté à la situation d’Adam. 0,25 pt Livret jeune DEPENSES CAP Code : 17-005 Session 2017 CORRIGÉ Épreuve : Prévention, Santé, Environnement Durée : 1 heure Coefficient : 1 Page 5/8 1.15 Justifier votre réponse. 0,25 pt pour une des 3 justifications Le taux d’intérêt est plus élevé, l’argent est disponible pour l’achat à court terme de son lave-linge et il est âgé de moins de 25 ans. 1.16 En vous aidant du document 5 et de la situation initiale, préciser si Adam peut accéder à la VAE. Justifier votre réponse. 0,5 pt Adam peut accéder à la VAE car il possède trois ans d’expérience professionnelle en rapport direct avec la certification visée. PARTIE 2 – 10 points PARTIE 2.1 – 8 points 2.1.1 Compléter le schéma du processus d’apparition d’un dommage (PAD) à l’aide des éléments soulignés dans la situation 2 et de vos connaissances : 5 x 0,5 = 2,5 pts 2.1.2 En entourant la bonne réponse, indiquer le nombre minimal de salariés pour la création d’un CHSCT en entreprise : 0,5 pt 50 salariés 20 salariés 70 salariés 50 salariés DOIGT SECTIONNÉ/ COUPURE A L’AIDE DE LA SCIE A DÉBITER DES CALES DE BOIS CAP Code : 17-005 Session 2017 CORRIGÉ Épreuve : Prévention, Santé, Environnement Durée : 1 heure Coefficient : 1 Page 6/8 2.1.3 À partir du document 6, proposer deux mesures de prévention permettant d’éviter cet accident. 2 x 0,5 = 1 pt (2 réponses au choix) - Scie circulaire automatisée. - Protection collective : cartérisation de la machine, bouton d’arrêt d’urgence. - Protection individuelle : EPI : gants anti-coupure, anti-déchirement. - Fiche poste de sécurité pour l’utilisation de la machine. - Formation à l’entretien du matériel. (Ou toute autre réponse cohérente.) 2.1.4, En vous aidant du document 7 et de vos connaissances, définir la discrimination. 1 pt C’est quand une personne est traitée de manière moins favorable qu’une autre personne dans une situation comparable et que cela ne se justifie pas. 2.1.5 Indiquer le critère discriminatoire pour chaque situation. 2 x 0,5 = 1 pt Situations Critère discriminatoire A la suite de ma déclaration de grossesse à mon employeur, j’ai été licenciée. Grossesse Lors de mon entretien, on m’a dit que le poste ne convenait pas à une personne de 50 ans. Âge CAP Code : 17-005 Session 2017 CORRIGÉ Épreuve : Prévention, Santé, Environnement Durée : 1 heure Coefficient : 1 Page 7/8 2.1.6 Classer les déchets suivants selon la catégorie à laquelle il appartient : 8 x 0,25 = 2 pts (0,25 point si le déchet est bien placé et UNE seule fois, sinon 0 point) Reste de vernis – bouteille en verre – carton – seau de colle à bois séchée – chutes de bois – bidon d’huile en tôle vide – aluminium – morceaux de briques - reste de vernis - seau de colle à bois séchée - bidon d’huile en tôle vide - bouteille en verre - carton - chutes de bois - ferrailles - morceaux de briques PARTIE 2.2 – 2 points 2.2.1 Nommer, par un verbe à l’infinitif, la première action qu’Adam doit mettre en place. 0,25 pt PROTÉGER 2.2.2 Indiquer un numéro de téléphone à composer par le témoin et le nom des secours correspondant. 2 x 0,25 = 0,5 pt (0 si le nom ne correspond pas au numéro, mais 0,25 si juste le numéro) 15 SAMU ou 18 POMPIERS ou 112 Appel des urgences en Europe. 2.2.3 Donner deux éléments du message d’alerte donné par le SST uploads/Finance/ 17-005-cap-pse-corrige.pdf