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société inclusive www.hoptoys.fr 04 67 13 81 10 Sélection février 2019 2 15 stratégies pour stimuler les capacités langagières au quotidien Stimuler le langage en crèche Stimuler le langage en maternelle Slow pédagogie, Slow parenting… et si on prenait le temps ? On se reconnecte à la nature p. 4 p. 6 p. 8 p. 10 p. 12 Focus produit - la Tour rose Idée d’activité - un panier à trésors 1ers apprentissages d’inspiration Montessori Graphisme sensoriel avec le bac de découverte Que faire avec une pâte à modeler sensorielle J’entraîne ma motricité fine Stimuler l’envie de bouger & l’imagination avec un parcours sensoriel plein de surprises ! Parcours moteurs sensoriels Accompagner un enfant avec des troubles vestibulaires Trouver des solutions pour aider les enfants au quotidien p. 16 p. 17 p. 18 p. 20 p. 21 p. 22 p. 24 p. 26 p. 28 p. 30 13 4 Pour permettre aux jeunes enfants de s’éveiller au monde en mobilisant tous leurs sens, d’apprendre en expérimentant, d’interagir avec l’autre et avec le monde, Hop’Toys sélectionne depuis 20 ans des jouets et des outils qui accompagnent le développement de tous les enfants tout en respectant leur rythme naturel et leurs besoins spécifiques. Encourager le langage, promouvoir leur autonomie, les reconnecter à la nature, s’inspirer de Montessori et se mettre à la slow pédagogie... Découvrez tous nos produits et ressources pour l’éveil dans ce nouveau catalogue Petite enfance ! Bonne lecture ! TOUTE L’ÉQUIPE DE HOP’TOYS Re joignez-nous sur les médias sociaux ! 17 Expérimentation & découverte de la nature Compétences langagières 3 Aide-moi à faire seul : des supports visuels pour encourager l’autonomie et la bienveillance Découvrir l’intégration neurosensorielle La gestion de la colère en s’inspirant de l’approche d’intégration neurosensorielle Société inclusive : l’éducation à la diversité J’apprends à identifier et à comprendre Neurosciences et apprentissage Des jeux pour développer les fonctions exécutives Des encastrements pour découvrir le monde Créer un espace sensoriel dans une MAM Notre inspiration p. 32 p. 34 p. 36 p. 38 p. 39 p. 40 p. 42 p. 44 p. 46 p. 47 45 36 28 47 30 = 3 - ANS Aucune promotion possible Pour les enfants portant les objets à la bouche, ﬁez-vous aux indications d’âge et optez pour les produits destinés aux enfants de moins de 3 ans. Produits lourds et encombrants livrés par transporteur sur France métropolitaine uniquement, dans un délai de 10 jours ouvrés. Développement sensori-moteur Créativité & émerveillement 4 stratégies pour stimuler les capacités langagières au quotidien INTERVENTION PRÉCOCE 15 1 4 7 8 9 5 6 2 3 POUR APPRENDRE À PARLER ET À FORMER DES MOTS, LE BÉBÉ A BESOIN DE LES ENTENDRE. IL EST DONC IMPORTANT DE L’IMPLIQUER DANS LA COMMUNICATION ET DE LUI PARLER, MÊME S’IL N’EST PAS ENCORE CAPABLE DE RÉPONDRE. Appuyez-vous sur des supports visuels Mettre des images sur des mots permet au bébé de pouvoir associer la signification du mot avec sa représentation. Présentez-lui des figurines en lui expliquant « Tu as vu la girafe ? Elle a un long cou... » « Le crocodile est vert ». Vous pouvez également lui décrire des imagiers. Racontez une histoire, lisez des livres Lorsque vous racontez une histoire, votre façon de parler n’est plus la même. C’est en vous écoutant dans ces moments-là que le bébé va pouvoir prendre conscience qu’il existe plusieurs types de parole, et adapter son niveau d’écoute. Laissez-le également explorer ses livres, les empiler, les manipuler, tourner les pages, etc. C’est ainsi que se développera son envie de vous le raconter à son tour en pointant et en nommant les illustrations. Commentez vos actions Lorsque vous êtes avec un enfant, commentez ce que vous faites, dites-lui ce qu’il va se passer afin qu’il puisse associer ce que vous dites avec les actions que vous allez faire ensemble. Plutôt que d’insister pour que l’enfant parle, vous lui donnerez ainsi le goût de s’exprimer à son tour. Décrivez ses actions Utiliser des mots pour décrire les actions et les sentiments de votre enfant va aussi l’aider à intégrer ce nouveau vocabulaire. Par exemple, lorsqu’il pleure : « Je vois que tu pleures, tu as l’air triste de voir maman partir au travail. ». Discutez avec Bébé Lorsque votre bébé babille, imaginez ce qu’il peut vous dire et répondez lui ! Posez-lui des questions ouvertes qui n’ont pas de bonne ou de mauvaise réponses. Cela favorise les interactions et vous verrez rapidement un échange se former, même si vous ne pouvez pas encore comprendre tout à fait ce qu’il exprime. Utilisez le renforcement positif Lorsque vous parlez à un bébé, utilisez le principe du renforcement positif. Si le bébé dit « mono » au lieu de moto, insistez à chaque fois que vous croiserez une moto en lui disant « Ah oui, tu as raison c’est bien une moto. ». Utilisez un geste lié à ce que vous dites Afin que l’enfant puisse mimer ce qu’il souhaite exprimer, utilisez un geste lié qu’il apprendra ainsi à refaire. Par exemple, lorsque c’est l’heure de manger, et que vous avez faim, dites que vous avez faim en mimant que vous allez manger. Vous pouvez vous aider de livres sur la langue des signes pour bébé. De même, lorsque l’enfant pointe du doigt, nommez ce qu’il est en train de vous montrer. Utilisez des jeux sonores L’écoute est indispensable pour que le bébé apprenne à parler. Vous pouvez faire avec lui un loto sonore, par exemple lui faire écouter le bruit des animaux et lui expliquer : « Le chat fait miaou, le chien fait ouaf ouaf, tu entends ? » Jouez avec des jeux de langage… et autres Pour être toujours dans l’échange avec le bébé tous les jeux peuvent être de bons supports. Les jeux de manipulation peuvent servir à instaurer une discussion. Les jeux qui reproduisent des éléments du quotidien, comme les fruits et légumes à couper, sont également d’excellents supports. 5 INTERVIEW 10 11 12 13 14 15 Reprenez ses premiers mots en détaillant Un enfant apprend de vous. Lorsqu’il prononce mal, vous pouvez répéter correctement les mots et exagérer les sons plus difficiles. Vous lui montrerez ainsi que vous avez compris, sans mettre de pression sur lui. De plus, en vous écoutant prononcer des phrases complètes, il apprendra par l’exemple. Chantez avec l’enfant Il est facile pour un enfant d’apprendre les mots en chanson. Que ce soit avec des comptines ou des chansons plus longues, l’enfant apprendra plus facilement, grâce aux rimes, le nom des lettres de l’alphabet, celui des couleurs ou des nombres par exemple. Connectez les mots parlés et imprimés Lorsque vous pointez des mots dans des livres ou sur des produits du quotidien (bouteille de jus de fruits, paquet de biscuits…) votre enfant commence à comprendre comment les mots imprimés et parlés sont connectés. Limitez la télé et les écrans Devant une télévision ou un écran, l’enfant reste passif… Ceux-ci peuvent même engendrer des difficultés de langage. Dans la majorité des cas, ce sont les échanges et les interactions avec les autres, notamment les adultes, qui permettent à l’enfant de développer son langage. Soyez enjoué ! Lorsque vous jouez avec un enfant, parlez-lui de ce qu’il voit, de ce qu’il touche. Lorsqu’il fait un encastrement avec des animaux, plutôt que de lui demander « Qu’est-ce que c’est ? », vous pouvez lui dire « Oh, mais quel est cet animal à rayures blanches et noires, ce ne serait pas un zèbre ? », toujours dans le but de développer son vocabulaire et de le rendre toujours plus précis. Utilisez des pictogrammes Les pictogrammes en langage expressif sont très utiles aux enfants porteurs de handicap, mais peuvent être également très pertinents pour des tout-petits qui peuvent s’appuyer sur ceux-ci pour se faire comprendre. BÉBÉ SIGNE À LA CRÈCHE HT2218 19.00 € BÉBÉ SIGNE CHEZ NOUNOU HT2219 19.00 € ENCORE ! HOP363 24.34 € Comment signer avec bébé ? Isabelle Cottenceau est formatrice en langue des signes pour bébés auprès des professionnels de la petite enfance et des parents qui souhaiteraient pouvoir communiquer autrement avec leur enfant. ÊTRE PATIENT Vous pouvez utiliser la langue des signes pour bébé dès la naissance de l’enfant afin qu’il puisse se familiariser avec cette langue. Le nourrisson va alors observer la gestuelle en l’associant au mot prononcé. C’est un véritable plaisir pour lui de regarder les mains et les mimiques du visage, en plus d’écouter votre voix. Entre 6 et 8 mois, le bébé va pouvoir restituer cette gestuelle et l’utiliser pour communiquer avec vous sur ses besoins. Il sera alors compris et sera moins frustré ! PARLER Assurez-vous de ne pas réduire le temps que vous passez à parler avec bébé. Les signes ne remplaceront jamais la parole tant que celle-ci est associée à des mots parlés. EN FAIRE UNE HABITUDE Comme dans tous les apprentissages de votre bébé, la répétition est la clé. Afin qu’il l’intègre plus facilement, faites de cette langue des signes une habitude quotidienne. Utilisez des signes pour décrire les uploads/Finance/ catalogue-petite-enfance2019-pdf.pdf