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Faculté des Sciences Juridiques et politiques Introduction aux Sciences Economi

Faculté des Sciences Juridiques et politiques Introduction aux Sciences Economiques et Gestion ANNEE UNIVERSITAIRE 2020/ 2021 Fatima Zohra SOSSI ALAOUI 2 Plan Chapitre I - L’activité économique : définitions et concepts élémentaires .......................................... 6 I. Définition de la science économique ........................................................................................ 6 A. Quel est le problème économique ? ...................................................................................... 6 1. La notion de besoin ............................................................................................................ 6 1.1. Les classifications des besoins ................................................................................... 7 1.2. Les caractéristiques des besoins ............................................................................... 7 2. L’utilité économique .......................................................................................................... 9 3. La notion de bien ............................................................................................................. 10 3.1. Classification des biens............................................................................................ 10 3.2. Les caractéristiques d’un bien économique .......................................................... 10 4. L’arbitrage économique .................................................................................................. 11 B. Définition de l’économie...................................................................................................... 12 1. Conception de la science économique ............................................................................ 12 1.1. L’économie est la science de la richesse ................................................................. 12 1.2. L’économie est la science de l’échange marchand ................................................ 13 1.3. L’économie est la science des choix efficaces ........................................................ 13 2. Les définitions de synthèse .............................................................................................. 15 2.1. Définition d’Edmond Malinvaud ........................................................................... 16 2.2. Définition de P. Samuelson ..................................................................................... 16 Les opérations économiques : production, répartition, consommation ............................................. 17 A. La production ........................................................................................................................ 17 II. Les catégories de la discipline économique ....................................................................... 19 A. Les méthodes de l’économie ............................................................................................... 19 1. L’optique Micro économique ......................................................................................... 19 2. L’optique Macro économique ........................................................................................ 20 3. L’optique Méso économique ........................................................................................... 21 B. Autres catégories ................................................................................................................. 21 1. Individualisme / holisme ................................................................................................. 21 2. La science, l’art et la morale ........................................................................................... 22 2.1. L’économie comme science ou économie positive ................................................. 22 3 2.2. L’économie comme art ou la politique économique ............................................. 22 2.3. L’économie comme morale ou l’économie normative .......................................... 22 III. La méthodologie de la science économique ....................................................................... 22 A. Qu’est ce que une science ? ................................................................................................. 23 B. L’économie politique est –elle une science ? ..................................................................... 24 C. La méthodologie économique ............................................................................................. 25 1. Observation des faits ....................................................................................................... 25 2. Elaboration des hypothèses ............................................................................................ 26 3. Vérification des hypothèses ............................................................................................ 26 Section I. Les intervenants de la vie économique ................................................................... 27 A. Les opérations et les flux économiques ............................................................................. 30 Flux monétaires : Rémunération et Dépenses de consommation. ........................................... 31 A- La Valeur ajoutée… .......................................................................... Erreur ! Signet non défini. B-- L'accélérateur d'investissements ............................................................................................. 50 Chapitre I : Définitions et concepts élémentaires Section 1- Définition de la science économique A. L’économie est la science de la richesse B. L’économie est la science de l’échange marchand C. L’économie est la science des choix efficaces D. Définition de P. Samuelson - Notion de monnaie - Notion d’emplois alternatifs - Notion de consommation présente ou future - Notion de bien économique - Notion de production - Notion de distribution Section 2- Le but de l’activité économique A. La théorie du besoin 1. Les lois de Gossen - Première loi : Loi de la stabilité des besoins - Deuxième loi : Loi de la comparabilité subjective des besoins 2. Les lois d’Engel B. L’utilité économique C. La théorie des biens 4 1. L’emploi 2. La durabilité 3. La substituabilité 4. La complémentarité Section 3- Les catégories de la discipline économique A. Micro-économie / macroéconomie 1. L’optique Micro économique 2. L’optique Macro économique 3. L’optique Méso économique B. Individualisme / holisme 1. Individualisme 2. Holisme C. La science, l’art et la morale 1. L’économie comme science ou économie positive 2. L’économie comme art ou la politique économique 3. L’économie comme morale ou l’économie normative Section 4- La méthodologie de la science économique A. Qu’est ce que une science ? B. L’économie politique est –elle une science ? C. La méthodologie économique 1. L’observation des faits 2. Les hypothèses 3. Vérification des hypothèses Chapitre II- Les acteurs de la vie économique : Les interdépendances Section I. Les intervenants de la vie économique - Les ménages - Les sociétés et quasi sociétés non financières - Les sociétés financières - Les administrations publiques - Les administrations privées - Le reste du monde Section II - Le circuit économique : Notion de flux réel et monétaire A. Les opérations et les flux économiques B. L'équilibre "ressources emplois" 5 C. Le circuit complexe Section III- La mesure de l'activité économique A. La Valeur ajoutée… B. La VA est la base de calcul des indicateurs économiques fondamentaux Chapitre III- Les grandes écoles de la pensée économique Section 1 : Le capitalisme commercial et la pensée mercantiliste Section 2 : La pensée classique A. Les précurseurs de l’école classique : Les physiocrates B. L’école classique Section 3 : Le développement de l’économie politique à l’étape capitaliste et à l’étape de la transition pour le socialisme A. La pensée "néo classique" 1. 1- La lignée franco- italienne : Le courant de pensée Walrasien. 2. 2- V. Pareto continuateur de Walras 3. Aperçu de la pensée néo-classique anglaise: de Jevons à Alfred Marshall. - a- William Stanley Jevons (1835- 1882) - b-Alfred Marshall (1842- 1924). B. Les pensées économiques socio- historiques. Section 4 : L'approche keynésienne A. Le multiplicateur de revenus B. L'accélérateur d'investissements 6 Introduction Chapitre I - L’activité économique : définitions et concepts élémentaires L’activité économique est la forme d’activité humaine par laquelle les hommes luttent pour réduire l’inadaptation de la nature à leurs besoins. Elle se présente comme une rencontre d’actes et de comportements sociaux de production d’achat et de vente de biens et services, effectués par des agents économiques directement impliqués dans la production, la distribution et la consommation des composantes des richesses économiques. I. Définition de la science économique Les individus et les groupes ont un grand nombre de besoins, mais la plupart des ressources nécessaires à leur satisfaction se rencontrent en quantité limitée. Le problème économique consiste, pour des individus et des groupes, à hiérarchiser leurs besoins, puis à effectuer des arbitrages entre ces besoins sous la contrainte de leurs ressources disponibles. A. Quel est le problème économique ? L’activité économique a comme but la satisfaction des besoins. L’aptitude à satisfaire un besoin s’appelle l’utilité. Les biens capables de satisfaire les besoins, ou si l’on veut encore, doués d’utilité, sont les biens économiques. Nous allons consacrer à ces trois notions intimement liées ce deuxième élément. 1. La notion de besoin Le besoin en économie correspond à toute sensation de manque qu'un individu cherche à combler. La satisfaction de ces manques se fait par la consommation d'un bien ou d'un service (manger pour satisfaire sa faim...). 7 1.1. Les classifications des besoins Chaque individu a des besoins qu’il cherche à satisfaire. Ces besoins peuvent être regroupés en différentes catégories.  Les besoins primaires : Ce sont les besoins vitaux liés à la nature physiologique de l’être humain.  Les besoins secondaires : ce sont des besoins sociaux liés au fait que l’être humain vive en société.  Le besoins individuels : Ce sont des besoins propres à chaque individu.  Les besoins collectifs : Ce sont des besoins satisfaits par des biens utiles à plusieurs personnes en même temps. 1.2. Les caractéristiques des besoins L’observation des lois qui gouvernent les besoins a donné lieu à des analyses importantes. Les lois de Gossen  Loi de la satiabilité des besoins : L’intensité d’un besoin diminue au fur et à mesure qu’il est satisfait ; au-delà d’une certaine satisfaction, le besoin est saturé, il peut même donner à une « désutilité ». Néanmoins certains besoins font l’exception et ne diminuent pas avec leur satisfaction, c’est le cas du besoin de musique, des besoins intellectuels, le besoin d’information sur l’actualité économique qui se développe avec la compréhension des mécanismes économiques.  Loi de la comparabilité des besoins : tout individu raisonnable est capable d’établir une hiérarchie dans l’intensité de ses besoins. Cela signifie qu’un consommateur, disposant d’un certain nombre de bien, pour satisfaire des besoins divers, est à tout moment capable d’opérer une sélection et de déterminer un ordre d’urgence. 8 Les lois d’Engel Ernest Engel a écrit en 1857 un ouvrage portant sur les rapports de production et de consommation. Le problème qu’il s’est posé, est le suivant : étudiant les budgets des ouvriers, Engel a cherché comment varieraient les dépenses de consommation suivant la grandeur du revenu. Trois propositions doivent être retenues : - La part du revenu affectée aux dépenses d’alimentation est d’autant plus grande que le revenu est plus petit ; - La part du revenu affectée aux dépenses de vêtement, de logement, de chauffage et d’éclairage demeure sensiblement la même, quelque soit l’importance du revenu. Pour les faibles revenus, il est toutefois attribué plus à l’habillement qu’à l’habitation ; - La part affecté aux autres besoins (éducation, distribution, charité …) augmente avec le montant du revenu. On peut résumer les caractéristiques des besoins dans le schéma suivant : Figure n°1 : Les caractéristiques des besoins  La diversité : il existe une multiplicité de besoins ; à côté des besoins vitaux, apparaissent sans cesse de nouveaux besoins. 9  La satiabilité : l’intensité d’un besoin diminue au fur et à mesure qu’il est satisfait ; au- delà d’une certaine intensité de satisfaction, le besoin se trouve saturé.  L’interdépendance : les besoins sont souvent substituables, certains sont complémentaires.  Evolution dans le temps et uploads/Finance/ cours-intro-a-l-x27-eco-s1-sossi-alaoui.pdf