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NDIASSE NGOM 1 UNIVERSITE CHEIKH ANTA DIOP DE DAKAR CELLULE PEDAGOGIQUE D’HISTO

NDIASSE NGOM 1 UNIVERSITE CHEIKH ANTA DIOP DE DAKAR CELLULE PEDAGOGIQUE D’HISTOIRE ET DE LA GEOGRAPHIE NDIASSE NGOM 78 110 84 44 HISTOIRE-GEOGRAPHIE 3e Confectionné par NDIASSE NGOM NDIASSE NGOM 2 LE MONDE DU XIXème SIECLE A LA FIN DU XX éme SIECLE Programme d’histoire Thème : le monde du milieu du XIXè siècle à la fin du XXè siècle 1e partie :la révolution industrielle et ses conséquences leçon 1- les découvertes scientifiques et les mutations économiques leçon 2- le développement du capitalisme et les mutations sociales leçon 3- les doctrines sociales : syndicalisme et socialisme leçon 4- activité de consolidation : initiation à la dissertation 2é partie : L’impérialisme en Afrique leçon 5- les missions et les explorations leçon 6- les rivalités coloniales : le congrès de Berlin et ses conséquences leçon 7- les résistances : Formes, exemples (Lat. Dior , Samory), bilan leçon 8- les systèmes coloniaux : exemples français et britannique . leçon 9- A.C . réalisation de dossier sur la résistance locale par les élèves . 3é partie : l’ impérialisme dans le reste du monde leçon 10- l’impérialisme Japonais leçon 11- l’ impérialisme européen en Asie leçon 12- l’impérialisme américain leçon 13-A.C. initiation au commentaire de texte historique 4é partie : conflits et révolutions au XX éme Siècle leçon 14- les révolutions chinoises de Sun Yat Sen à Mao Tsé Toung leçon 15- la 1ere guerre mondiale : causes et conséquences leçon 16-la révolution russe et la consolidation du régime leçon 17-la crise des années 30 leçon 18-la deuxième guerre mondiale : causes et conséquences leçon 19-les relations Est- Ouest de 1945 aux années 90 leçon 20-A.C. dossier sur les tirailleurs sénégalais dans les deux guerres 5é partie : décolonisation et naissance du Tiers-monde leçon 21- Causes et formes de la décolonisation leçon 22- le Sénégal : la marche vers l’ indépendance leçon 23- la conférence de Bandoeng et l’ émergence du Tiers-monde NDIASSE NGOM 3 LECON 1 LES DECOUVERTES SCIENTIFIQUES ET LES MUTATIONS ECONOMIQUES Introduction : Le XIX éme siècle européen est marqué par une série de grandes découvertes scientifiques.Ces découvertes scientifiques ont bénéficié de conditions favorables et ont été à l’origine d’importantes mutations économiques et surtout dans les domaines de l’agriculture, de l’industrie et du commerce. I-LES CONDITIONS FAVORABLES Ces conditions favorables en Europe ont été l’accumulation de capitaux par ce continent entre le XVI éme et le XIX éme siècles mais aussi la révolution dans le monde des idées au XVIII éme siècle, période qui est connue en Europe comme le siècle des lumières ; les savants, très nombreux, effectuent leurs recherches dans des laboratoires bien équipés. Les différentes découvertes ont été publiées dans des revues spécialisées. L’organisation de congrès permet aux savants de se rencontrer. Toutes ces conditions ont permis de faire de très grandes découvertes. II-LES DECOUVERTES SCIENTIFIQUES Les découvertes les plus importantes ont été effectuées dans les domaines de la médecine, de la physique et de la chimie. Dans le domaine de la physique, Thomson établit un rapport entre la chaleur et le mouvement.Maxwell découvre que l’électricité est aussi de nature ondulatoire. Fresnel et Foucauld prouvent que la lumière est un phénomène vibratoire dont on peut mesurer la vitesse. Pierre et Marie Curie découvrent la radioactivité. Einstein établit la théorie de la relativité. Hertz découvre que les ondes électromagnétiques peuvent se propager à distance. Carnot démontre que la chaleur n’est qu’une des formes de l’énergie. Rœntgen découvre les rayons X, bases de la radioactivité. Dans le domaine de la chimie, on peut retenir les travaux de Berthelot et de Mendeleev. En médecine, d’importants travaux ont été effectués par Pasteur qui découvre les microbes et des vaccins dont le vaccin contre la rage. Claude Bernard inaugure la méthode expérimentale. L’application de ces découvertes scientifiques a abouti à des inventions techniques qui ont permis à l’Europe d’accomplir un pas très important vers le développement économique. III-LES MUTATIONS ECONOMIQUES A-L’agriculture : L’agriculture européenne d’avant la révolution industrielle était une agriculture traditionnelle caractérisée par l’utilisation de l’énergie animale, la pratique de la jachère et par des rendements très faibles. Mais avec la révolution industrielle, on assiste à une mécanisation de l’agriculture ; l’engrais remplace la jachère. Les rendements augmentent ainsi que les superficies mises en valeur. On procède maintenant à une sélection des semences. Ainsi l’agriculture européenne se modernise. B-L’industrie: Au XIX éme siècle, on assiste en Europe à la naissance et au développement de la grande industrie avec l’utilisation de nouvelles sources d’énergie. L’industrie se développe avec l’introduction d’une organisation scientifique dans le travail comme la standardisation et la taylorisation. La standardisation consiste à déterminer les modèles des produits les plus aptes à trouver preneur dans le marché. La Taylorisation est un travail à la chaîne. NDIASSE NGOM 4 Ces méthodes permettent une production en masse et une baisse du prix des produits. Devant la multiplication des entreprises, on procède à des concentrations. La concentration géographique consiste à mettre des entreprises dans le même espace géographique ; cette concentration a été à l’origine de la naissance de grandes régions industrielles comme celles de la RUHR en Allemagne. La concentration financière consiste pour les entreprises à mettre ensemble leurs moyens, faisant apparaître ainsi de puissantes sociétés comme les cartels et les Trusts C-LE COMMERCE Le commerce était devenu une activité très importante en Europe. Le développement du commerce européen est à mettre en rapport avec l’augmentation de la production dans les secteurs de l’agriculture et de l’industrie mais aussi avec l’évolution dans le domaine des transports. On assiste en Europe à une intensification des réseaux de distribution. CONCLUSION Au XIX éme siècle, le progrès rapide des sciences et des techniques transforme la vie de tous les jours. Les découvertes scientifiques, au-delà des mutations économiques, ont été à l’origine des mutations sociales. LECON 2 LE DEVELOPPEENT DU CAPITALISME ET LES MUTATIONS SOCIALES INTRODUCTION L’essor du capitalisme au XIX éme siècle en Europe a accompagné les mutations économiques. Celles- ci ont entraîné les mutations sociales avec une explosion démographique et une apparition de nouvelles classes sociales. I-L’ESSOR DU CAPITALISME. Le capitalisme est un système socio-économique fondé sur le capital qui est un ensemble de moyens financiers et matériels et sur la recherche de profits. Le capital, qui est généralement privé, permet de créer une entreprise. Dans son évolution, le capitalisme a connu deux phases :une phase mercantile et une phase industrielle. Le capitalisme mercantile reposait sur le commerce et le capitalisme industriel reposait sur l’entreprise. Le capitalisme mercantile s’est développé au moyen age en Europe alors que le capitalisme industriel s’est développé avec la révolution industrielle. Le capitalisme s’etait doté d’instruments comme les sociétés par actions, les banques, les bourses de valeurs. La société par action se définit par la diversité de la participation dans le capital de la société. Les banques étaient des banques de dépôts pour l’investissement à court terme et des banques d’affaires pour l’investissement à long terme. Les bourses de valeurs sont des marchés où se commercialisent des actions. II-LES MUTATIONS SOCIALES A-L’explosion démographique : La population européenne est passée de180 Millions en 1800 à 593 Millions en 1950.Cette situation qui dénote un accroissement rapide de la population est en partie liée aux progrès de la médecine avec une mortalité qui baisse. Grâce à une meilleure alimentation et à une meilleure hygiène, la natalité est restée relativement élevée avec un taux de 35‰. Ce taux de natalité élevée trouve son explication dans des considérations économiques, religieuses mais aussi dans les traditions. B-Les nouvelles classes sociales : NDIASSE NGOM 5 Au XIXéme siècle, apparaît en Europe une nouvelle organisation de la société avec l’émergence de la bourgeoisie et du prolétariat. La bourgeoisie était détentrice de l’ensemble des moyens de production qui faisaient d’elle une classe très riche. Il y avait différentes catégories de bourgeoisie : une haute bourgeoisie, une moyenne bourgeoisie et une petite bourgeoisie. La haute bourgeoisie regroupe les banquiers, les industriels, les négociants. La moyenne bourgeoisie était représentée par les cadres de l’administration, les professions libérales. La petite bourgeoisie comprend les artisans, les petits commerçants, les petits fonctionnaires. A coté de cette bourgeoisie, il y avait le prolétariat qui, pour l’essentiel, était composé d’ouvriers ; ceux- ci vivaient dans une extrême pauvreté et ne bénéficiaient d’aucune protection sociale. Ils n’avaient que leur force de travail qu’ils mettaient au service des bourgeois contre un salaire. Les relations entre la bourgeoisie et le prolétariat étaient des relations souvent conflictuelles .CONCLUSION Le XIX éme siècle est marqué en Europe par le développement du capitalisme avec comme conséquence la division de la société en deux classes : la bourgeoisie et le prolétariat . Ce dernier, suite aux difficultés dans ses relations avec la bourgeoisie, a voulu améliorer son sort avec la création des doctrines sociales. LECON 3 LES DOCTRINES SOCIALES Syndicalisme et socialisme INTRODUCTION Le développement du capitalisme a engendré la division de la société en classes sociales : bourgeois et ouvriers. Ces derniers, de plus en plus nombreux et menant une vie marquée par la précarité, s’organisent en syndicats pour défendre leurs intérêts uploads/Finance/ fascicule-3eme-histo-geo.pdf