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6 MER MÉDITERRANÉE OCÉAN ATLANTIQUE OCÉAN INDIEN OCÉAN OCÉAN MÉDITERRANÉE MÉDITERRANÉE MÉDITERRANÉE MÉDITERRANÉE MER MÉDITERRANÉE MER MÉDITERRANÉE MÉDITERRANÉE MÉDITERRANÉE OCÉAN OCÉAN ATLANTIQUE ATLANTIQUE OCÉAN OCÉAN ATLANTIQUE ATLANTIQUE ATLANTIQUE ATLANTIQUE ATLANTIQUE ATLANTIQUE ATLANTIQUE ATLANTIQUE OCÉAN MÉDITERRANÉE MÉDITERRANÉE MER MÉDITERRANÉE MÉDITERRANÉE OCÉAN ATLANTIQUE OCÉAN ATLANTIQUE ATLANTIQUE ATLANTIQUE ATLANTIQUE 1 1923 Hyperinflation allemande 1929 Krach de Wall Street 1933 Hitler au pouvoir LE XX e SIÈCLE, ENTRE CRISES ET PROSPÉRITÉ 1re Guerre mondiale Années Folles Trente Glorieuses en Occident Crise Entre-deux-guerres Grande Dépression 1920 1930 1940 1910 1950 1960 Seconde Guerre mondiale 7 OCÉAN PACIFIQUE OCÉAN PACIFIQUE OCÉAN PACIFIQUE OCÉAN PACIFIQUE 7 EN ÉTUDIANT CE THÈME, TU APPRENDRAS À : – expliquer les changements économiques, sociaux et culturels dans les sociétés industrielles au cours du XX e siècle ; – déterminer les étapes et les caractéristiques d’un cycle économique, d’une crise et d’une période de prospérité ; – mettre en évidence des modifications économiques, sociales et culturelles découlant de la numérisation de la société. AU TRAVERS DU THÈME, TU APPRENDRAS AUSSI PROGRESSIVEMENT À : – comparer différentes sources sur un même thème ; – sélectionner et analyser les informations tirées de sources audiovisuelles et/ou d’images fixes ; – mener l’enquête ; – analyser les conséquences à court, moyen et long terme d’un événement (crise de 1929, choc pétrolier, numérisation de la société) ; – analyser des moyens de propagande (Mai 68). APPRENTISSAGES VISÉS 1969 Premier homme sur la Lune 2001 Attentats du 11 septembre 2007-2008 Crise financière 1986 Accident nucléaire de Tchernobyl 1976 1er Paléo Festival 1973 Premier choc pétrolier 1980 1990 2000 2010 2020 1970 Crises économiques et récession Économie du numérique 8 1 En continuelle mutation, les sociétés traversent des périodes de croissance et de pros- périté, mais sont marquées aussi par des crises. C’est ainsi que la crise des années 1930, nommée la Grande Dépression, frappe les esprits autant par la brutalité et la longueur du ralentissement économique que par ses répercussions (chômage et pauvreté). L’Entre-deux-guerres, ainsi appelée pour montrer qu’elle marque un temps de transition, est la période brève (20 ans seulement) qui sépare les deux guerres mondiales. Cette période voit l’Europe perdre sa suprématie dans le monde. La Seconde Guerre mondiale est encore plus violente que la Première. Comment croire encore aux capacités de l’Humanité à se surpasser quand une guerre cause des millions de morts, entraîne des massacres de civils, le génocide des Juifs d’Europe et la terreur nucléaire ? Après 1945, la recherche d’un nouvel équilibre mondial s’opère à travers des tensions parfois importantes entre les nouvelles grandes puissances (États-Unis et URSS), mais aussi dans des projets ambitieux pour construire la paix en Europe ou pour promouvoir le développement de l’ensemble de la planète. D’une manière inattendue, la période de 1945 à 1972, appelée les Trente Glorieuses, amène une grande prospérité marquée par l’élévation du niveau de vie, l’épanouissement de la société de consommation, l’allongement de la scolarité, ainsi que de la durée de la formation. Au lendemain de la Première Guerre mondiale, les États-Unis d’Amérique entrent dans un nouveau type de société de consommation. Celui-ci va se diﬀuser parmi les populations urbaines, notamment en Europe occidentale. La vie quotidienne y est marquée par la fascination de la culture américaine, aussi bien sur le plan matériel (l’acquisition de biens d’équipement) que par la transformation des loisirs. De nouvelles catégories sociales prennent de l’importance : celles qu’on appelle les classes moyennes (les employés, situés entre les élites et les ouvriers). En même temps, la nouvelle organisation du travail menace les plus vulnérables, les moins qualifiés. Cette tendance se renforcera encore après la Seconde Guerre mondiale. Le XX e siècle, entre crises et prospérité Asie Australie Europe Amérique du Sud Caraïbes Japon Inde Afrique WALL STREET New York 24 octobre 1929 LONDRES 21 septembre 1931 BERLIN Printemps 1931 VIENNE Printemps 1931 Pays atteints par la crise en : 1929-1930 1930-1931 1932 Expansion de la crise américaine Expansion de la crise européenne Crise bancaire Crise monétaire et dévaluation OCÉAN PACIFIQUE OCÉAN PACIFIQUE OCÉAN ATLANTIQUE OCÉAN INDIEN URSS ÉTATS-UNIS La propagation de la crise entre 1929 et 1932 CLASSES MOYENNES : une catégorie sociale entre les élites et les ouvriers. Dans la société du XIX e siècle, il s’agissait des artisans et des petits commerçants. Au XX e siècle, ce sont les employés (avec une forte proportion de femmes) occupés aussi bien par l’industrie que par les services (bureaux, magasins, administration). La définition des catégories sociales évolue avec le temps et selon le contexte. 9 Le XX e siècle, entre crises et prospérité 9 Margaret Bourke-White, Louisville, Kentucky (USA), 1937. Jamais les progrès scientifiques et techniques n’ont eu un tel impact sur les conditions de vie, essentiellement dans les pays industrialisés. Au début des années 1970, l’augmentation du prix du pétrole annonce de nouvelles crises, une forte augmentation du chômage et la précarisation des travailleurs les moins qualifiés. Le risque d’une pénurie d’énergie entraîne une prise de conscience : de nouveaux modes de consommation respectueux des ressources naturelles doivent être choisis. En effet, la période qui suit le choc pétrolier de 1973 se caractérise par la désorganisation de l’économie mondiale. Elle dure encore après la fin du système communiste en URSS et en Europe de l’Est. Le capitalisme et l’économie libérale peuvent-ils faire sortir les pays de la crise économique et environnementale ? Au début du XXI e siècle, de vives interrogations et de nombreuses incertitudes subsistent. Les nouvelles technologies de l’information ont diffusé partout une culture mondialisée. L’industrialisation et la course à la consommation ont modifié les cycles naturels. Alors que plus de la moitié de la population mondiale vit dans des zones urbanisées, l’équilibre biologique de la planète est gravement menacé. D’autres modes de vie, plus solidaires et plus durables, doivent être adoptés. Samuel Halpert, The ﬂatiron building, huile sur toile, 1919. Johnny Miller, Kya Sand, Johannesburg, Afrique du Sud. 10 1 Le temps des crises économiques (1919-1939) Après quelques années difficiles dues à la nécessaire reconversion des économies engagées dans la Première Guerre mondiale et à l’adaptation aux nouvelles frontières de l’Europe, le commerce international se rétablit. On entre dans ce qu’on appellera par la suite les Années Folles, expression qui renvoie à l’insouciance d’une période durant laquelle on essaie d’oublier les angoisses du conflit. L’industrie, en particulier métallurgique et automo- bile, applique de nouvelles méthodes. La production est divisée en plusieurs étapes simples. Cette nou- velle organisation du travail permet de faire baisser les coûts de production, tout en produisant plus. Le travail à la chaîne et la standardisation sont les prin- cipaux moyens mis en œuvre : ouvrières et ouvriers font désormais toujours les mêmes gestes. C’est l’ob- jet fabriqué qui avance d’un poste de travail à l’autre. Les pièces et leur montage sont simplifiés au maxi- mum, le rythme s’accélère. Résultats : la production et les profits augmentent et certains nouveaux produits sont plus abordables (par exemple, dans le secteur de l’électroménager). Les salaires augmentent lentement et la consomma- tion ne suit pas. Pour encourager la consommation et les investissements, le recours au crédit est facilité. Durant cette période, l’intérêt pour la Bourse grandit ; certains investisseurs s’endettent pour acheter des actions, ils espèrent réaliser un profit rapide en les revendant. Mais le cours (la valeur) des titres en bourse croît trop rapidement par rapport à la valeur réelle des entreprises industrielles. Le 24 octobre 1929, le cours des actions chute brusquement à la Bourse de New York : c’est le Jeudi noir où débute le Krach de Wall Street. Pris de panique, les investisseurs vendent leurs actions, même à perte, les petits épargnants cherchent à retirer leurs économies. Privées de liquidités, les entreprises font faillite, les banques ne peuvent plus honorer leurs engagements. Le chômage explose. Entrer en crise STANDARDISATION : uniformisation des pièces et des matériaux utilisés. BOURSE : lieu où s’achètent et se vendent des marchandises, des titres ou des services ; bâtiment dans lequel se déroulent ces activités. TITRE : action (part du capital d’une entreprise) ou obligation (prêt à une entreprise ou un État). KRACH BOURSIER : effondrement brutal et spectaculaire de la valeur des actions cotées en Bourse sur un marché financier. En général, le terme krach est utilisé lorsque les cours baissent de plus de 20% en quelques jours. INDICE BOURSIER : outil statistique qui permet de mesurer l'évolution de la valeur d’un certain nombre de titres. L’indice Dow Jones est le plus ancien. Le travail à la chaîne chez Ford dans les années 1920. 1 10 100 1000 10000 100000 1896 1906 1916 1926 1936 1946 1956 1966 1976 1986 1996 2006 Évolution de l’indice boursier Dow Jones 3 Source : finance.yahoo.com 50 1929 1930 1931 1933 1935 1936 1937 1938 1932 1934 60 70 80 90 100 110 120 130 Base 100 = 1929 Royaume-Uni Allemagne Monde France États-Unis Les indicateurs de la crise Production industrielle de 1929 à 1938 2 Source : sepia.ac-reims.fr 11 Le XX e siècle, entre crises et prospérité « J’ai vu une mère affamée et désespérée et je me suis uploads/Finance/ histoire-11e-livre-eleve-th01.pdf