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10 Lycee technique de mohammedia Pr . Adil kamili 2eme annee bac eco Chapitre I

10 Lycee technique de mohammedia Pr . Adil kamili 2eme annee bac eco Chapitre III : Les agrégats de la comptabilité nationale Introduction : La comptabilité nationale : c’est une représentation simplifiée et chiffrée de toutes les opérations économiques réalisées pendant une année à l’intérieur d’une économie ou entre celle-ci et le reste du monde. Pour mesurer la performance d’une économie on utilise des grandeurs synthétiques de l’activité économique appelés agrégats. Les agrégats mesurent et comparent dans le temps et dans l’espace les résultats de l’activité économique d’un pays pendant une année. On distingue plusieurs agrégats de la comptabilité nationale, les plus importants sont : - Les agrégats de la Production. - Les agrégats du Revenu. - Les agrégats de la Demande (Consommation, Investissement…..) I- Les agrégats de production : A- le Produit Intérieur Brut (PIB): Schéma 1 : Evolution du PIB au Maroc par secteurs d’activité (en millions de dh) Secteurs d’activité 2008 2009 2010 Variation 2010/2009 % en 2010 Activité primaire Activité secondaire Activité tertiaire 90 690 187 866 341 076 107 050 186 742 359 365 105 805 204 075 378 113 …………… …………… …………….. …………… …………… …………… Valeur ajoutée au prix de base + Impôts nets des subventions 619 632 69 211 653 157 79 292 687 993 76 309 …………… …………… …………… …………… Produit Intérieur Brut (PIB) 688 843 …………… ……………. …………… …………… Source : Rapport du Haut-Commissariat au Plan 2010 Consigne : 1- Compléter le tableau ci- dessus. 2- Lire les chiffres soulignés. 3- Définir le PIB. 4- Commentez le tableau. Schéma 2 : Secteurs 2008 2009 2010 Variation 2010/2009 % en 2010 Produit Intérieur Brut PIB • Agriculture. • Hors agriculture. Impôts nets des subventions 688 843 82 969 536 663 69211 ……………… 100 757 552 400 79 292 764 302 ……………… 588 731 76 309 …………… …………… …………… …………….. …………… …………… …………… …………… Consigne : Source : Rapport du Haut-Commissariat au Plan 2010 1- Compléter le tableau ci- dessus. 2- Lire les chiffres soulignés. 3- Déduire la formule de calcul du PIB. 4- Commentez le tableau. 1- Définition du PIB : 10 Lycee technique de mohammedia Pr . Adil kamili 2eme annee bac eco Le produit intérieur brut (PIB) mesure la richesse créée dans un pays pendant une année par tous les agents économiques résidents sur le territoire économique du pays (nationaux et étrangers). Le PIB est déterminé selon le principe de la territorialité. 2- Composition du PIB : • Le PIB se compose du PIB marchand et du PIB non marchand : - Le PIB marchand : C’est la Production des entreprises privées et publiques et des institutions financières (biens et services vendus dans un marché pour réaliser un profit) - Le PIB non marchand : C’est la production réalisée par les administrations publiques et privées qui cherchent l’intérêt général (but non lucratif). •Décomposition du PIB et égalité ressources emplois: Schéma : Soit le tableau des ressources/emplois au Maroc en millions de dh 2009 2010 Ressources : Produit Intérieur Brut Importations 732 449 290725 ……………… …….. 328 008 TOTAL …………………. . 1 092 310 Emplois : . Dépenses de consommation finale des ménages . Dépenses de consommation finale des administrations publiques. .Formation Brute du Capital Fixe (FBCF) .Variation des stocks .Exportations de biens et services. 418 461 133 397 226 177 34 898 210 241 437 715 133 938 234 407 34 027 252 223 TOTAL ....................... ............. ……………… …… .. Consignes : Source : Rapport du Haut- Commissariat au Plan 2010 1- Vérifiez l’égalité Ressources Emplois en 2009. 2- Calculez le PIB marocain en 2010 à partir de l’égalité Ressources Emplois. …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. 3- l’intérêt de la détermination du PIB :  Le taux de croissance économique : Le PIB mesure la croissance économique d’un pays ; le taux de croissance permet de mesurer l’évolution de la production sur une période donnée (généralement l’année) et permet d’apprécier la puissance économique et la richesse de ce pays. Exemple : Calcul du taux de croissance économique en 2010. T aux de croissance en 2010 =…………………………………………………………………….. PIB = PIB marchand + PIB non marchands Taux de croissance économique = PIB2 – PIB1 × 100 PIB1 Taux de croissance économique = PIB2 – PIB1 × 100 PIB1 10 Lycee technique de mohammedia Pr . Adil kamili 2eme annee bac eco Interprétation : ……………………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………… • Le PIB par habitant : Le PIB par habitant permet de mesurer le niveau de vie de la population c‘est un indicateur de développement : En 2010 le PIB habitant est de 23 996 DH par an soit 2000 dh par mois. 4-Les méthodes d’évaluation du PIB : Le PIB est évalué selon plusieurs méthodes : a- Selon le prix d’évaluation : Schéma : 2008 2009 2010 Variation en % 2010/2009 PIB à prix courants 688 843 732 449 764 302 ………………… PIB à prix constants (base 1998) 584 909 612 741 635 277 ………………… . Source : HCP Rapport 2010 T .A.F :  Complétez le tableau.  Définir les expressions soulignées.  Comparez le PIB aux prix courants et le PIB aux prix constants. Conclure.  Commentez l’évolution du PIB, Définition : Le PIB est calculé soit aux prix courants soit aux prix constants.  PIB à prix courants : Le PIB est évalué au moyen des prix effectivement pratiqués pendant l’année en cours (année actuelle) C’est le PIB en valeur .  PIB à prix constants : C’est le PIB estimé en fonction d’une année de référence appelé année de base, c’est une évaluation du PIB qui ne tient pas compte de l’augmentation des prix (l’inflation) afin de mesurer l’évolution réelle du PIB. C’est le PIB en volume, réel ou déflaté. Comparaison : On constate que le PIB à prix courants est supérieur au PIB à prix constants ; le PIB à prix courants ne tient pas compte de l’évolution des prix (inflation) et le PIB à prix constants mesure l’évolution réelle du PIB. Commentaire : .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. ................................ b- Selon la vérité des prix : PIB / habitant = PIB / Population totale PIB / habitant = PIB / Population totale 10 Lycee technique de mohammedia Pr . Adil kamili 2eme annee bac eco On distingue le PIB au cout des facteurs et le PIB au prix du marché :  PIB au cout des facteurs : C’est le PIB évalué sur la base des différents couts de production, c’est un prix véritable qui estime la valeur ajoutée réelle.  PIB au prix du marché : C’est le PIB au cout des facteurs augmenté des impôts et réduit des subventions. c- Selon l’optique ou l’approche : Schéma : 2009 2010 Variation 2010/2009 Produit Intérieur Brut (approche production) Valeur ajoutée aux prix de base + Impôts sur les produits. -Subventions sur les produits …………………… ….. 653 157 + 94 529 -15 237 …………………… …… 687 993 + 106 507 -30 198 …………………… ….. Produit Intérieur Brut (approche demande) Dépenses de consommation finale. +Formation brute du capital fixe +Variation des stocks +Exportation de biens et services -Importations de biens et services …………………….. 551 858 226 177 34 898 210 241 -290 725 …………………… .. 571 653 234 407 34 027 252 223 -328 008 …………………… ……. Source : HCP Rapport 2010 T.A.F : Calculez le PIB selon l’optique production et selon l’optique demande en déduisant les formules de calcul. Définition : Le PIB est obtenu selon trois optiques : production, demande et revenu.  Selon l’optique production (la création du PIB) : Le PIB est égal à la somme des valeurs ajoutées des branches (ou des secteurs institutionnels) augmenté du montant des impôts nets des subventions.  Selon l’optique demande (les contributions du PIB) : Par la différence entre le total des emplois (la demande finale) et celui des importations. PIBcf = Somme des Valeurs ajoutées (valeur ajoutée au prix de base) PIB pm = Valeur ajoutée au prix de base + Impôts –Subventions PIB pm = PIB cf + Impôts - Subventions. PIB D = Consommation finale + FBCF + Variation de stock + Exportations – Importations PIB D = Consommation finale + FBCF + Variation de stock + Exportations – Importations PIB P = Somme des valeurs ajoutées + impôts nets des subventions PIB P = Somme des valeurs ajoutées + impôts nets des subventions 10 Lycee technique de mohammedia Pr . Adil kamili 2eme annee bac eco Remarque : Il existe une troisième estimation du PIB selon l’optique revenu (le partage de la valeur ajoutée) PIB R = Rémunérations des salaires + EBE + Impôts sur la production et les importations – Subventions (Excédent brut d’exploitation (EBE) = Valeur ajoutée + Subvention – Impôts et taxes – Charges de personnel). B- Le Produit National Brut PNB : Le PNB représente la valeur de la production des agents économiques d’une même nationalité que ce soit sur le territoire national ou à l’extérieur de ce territoire. Il permet de mesurer la richesse créée par les agents économiques nationaux à l’intérieur uploads/Finance/ les-agregats.pdf