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POINT DES SUJETS ISE OPTION ECONOMIE SUJET n° 1 (1998) La libéralisation intern

POINT DES SUJETS ISE OPTION ECONOMIE SUJET n° 1 (1998) La libéralisation interne et externe et la mondialisation des économies permettent-elles encore aux Etats de mener des politiques conjoncturelles indépendantes ? Vous appuierez votre raisonnement sur une reformulation critique des modèles de la théorie macro-économique, et sur l’histoire des politiques récentes appliquées aux économies en développement. SUJET n° 2 (1998) Les théories classique et néoclassique des échanges internationaux (de Ricardo et J.S. Mills à Heckscher, Ohlin et Samuelson) vous semblent elles pouvoir guider le développement et l’insertion internationale des économies émergentes ? Vous appuierez votre raisonnement sur des cas empiriques. SUJET n° 1 (2000) Après avoir exposé les principales innovations des nouvelles théories de la croissance (endogène) par rapport aux modèles néo-keynésiens et néo-classique traditionnels, il vous est demandé d’en déduire les mesures concrètes de politiques de développement économique qu’elles suggèrent. SUJET n° 2 (2000) L’accroissement du taux d’épargne constitue-t-il un préalable à celui des investissements et au raffermissement de la croissance dans les économies en développement ? Après un rappel détaillé des dimensions théoriques du sujet, vous présenterez quelques illustrations passées et récentes. SUJET n° 1 (2001) Les théories macroéconomiques du comportement de consommation et d’épargne des ménages vous paraissent-elles rendre compte des phénomènes observés dans les économies en voie de développement ? Il vous est demandé : - de rappeler les différentes théories contemporaines en déduisant soigneusement les principales conclusions des hypothèses retenues (théorie keynésienne, théorie du revenu permanent, théorie du cycle de vie....) - d’illustrer le débat à l’aide d’exemples choisis dans les économies en développement. SUJET n° 2 (2001) Existe-t-il un régime de change optimal pour les économies en développement ? Dans un premier temps, vous rappellerez les conséquences du choix d’un régime de change sur les grands équilibres internes et externes, et sur les politiques macroéconomiques. Dans un second temps, vous illustrerez la réponse à la question du régime de change optimal par des exemples choisis dans les économies en développement. SUJET n° 1 (2002) La définition d’une politique monétaire implique à la fois une capacité à évaluer l’évolution des agrégats monétaires (offre de monnaie), et une spécification de la demande de monnaie. Après avoir rappelé sommairement les fondements de la théorie de l’offre (théorie du multiplicateur de monnaie, théorie du diviseur de crédit…) et de la demande de monnaie (approches en terme de flux, théories du portefeuille…) il vous est demandé de réfléchir sur leurs implications respectives sur la politique monétaire, et en particulier sur les politiques macroéconomiques de stabilisation dans les économies en développement. SUJET n° 2 (2002) L’hypothèse de concurrence imparfaite sur le marché des biens et services, sur le marché du travail et sur le marché des capitaux constitue le socle de la rénovation théorique tant en macroéconomie qu’en microéconomie. Il vous est demandé : 1) de rappeler ici les principes microéconomiques de fixation des prix et des quantités en situation de monopole et d’oligopole sur le marché des biens et services, 2) de déduire les implications de ces hypothèses de concurrence imparfaite dans différents domaines de l’analyse économique (théories du commerce international, théories du marché du travail…). SUJET n° 1 (2003) La théorie du commerce international sert en grande partie de fondement aux défenseurs du libre échange et de la mondialisation. Après avoir rappelé en détail les théories classiques et néoclassiques du commerce international, vous êtes invités à montrer en quoi les approches plus récentes, basées sur la concurrence imparfaite, légitiment au contraire certaines formes de protection et de politique commerciale active dans les économies en développement. SUJET n° 2 (2003) Les récentes crises de balance de paiement dans les économies émergentes ont relancé les réflexions sur le choix des régimes de change. Dans un premier temps, il vous est demandé d'exposer leur principe et leur fonctionnement. Dans un second temps vous en illustrerez les avantages et les risques, en vous appuyant sur des exemples concrets. Sujet n°1 (2004) Dans les économies en développement, la rigidité des prix et la faible mobilité des facteurs contribuent à retarder l’ajustement des économies aux chocs exogènes. 1) Il vous est demandé d’illustrer ces deux caractéristiques à partir d’exemples empiriques précis décrivant le fonctionnement du marché des biens et services, le marché du travail, et/ou le marché monétaire et financier. 2) En vous appuyant sur la théorie économique, vous rechercherez en quoi les propriétés de ces marchés – degré de concurrence, imperfection de l’information, segmentation… – peuvent expliquer ces caractéristiques (le sujet peut être traité au niveau macroéconomique, méso- ou microéconomique, tant au niveau de l’économie domestique qu’à celui des échanges internationaux). Sujet n° 2 (2004) La libéralisation des économies, l’internationalisation des échanges et la diffusion des idéologies libérales semblent discréditer une grande part de l’initiative publique en matière économique. En vous appuyant sur le cas des économies en développement, il vous est demandé de résumer à grands traits les principaux résultats de la théorie économique qui peuvent encore justifier l’intervention de l’État, dans le cadre de l’économie de marché ou à la place de l’économie de marché. Sujet n°1 (2005) Depuis quelques décennies, la mondialisation des échanges n’empêche pas la multiplication des accords commerciaux, économiques et financiers visant la constitution de « blocs régionaux ». En vous limitant à la seule dimension commerciale, il vous est demandé d’exposer les fondements théoriques des processus d’intégration régionale. (Vous n’oublierez pas de rappeler les conséquences d’une asymétrie des agents – pays, ou firmes – sur le fonctionnement des marchés et sur le bien-être). Vous illustrerez ces rappels théoriques d’exemples récents pris à la fois dans le monde développé et dans les économies émergentes. Sujet n° 2 (2005) L’analyse néo-classique relative au fonctionnement du marché des capitaux prédit qu’une libre circulation des capitaux (intégration économique internationale) doit effacer pour chaque pays les liens entre effort d’épargne et investissement. Pourtant, Feldstein et Horioka ont montré en 1980 que se maintenait une forte corrélation entre les épargnes et les investissements nationaux (ce que l’on appelle «paradoxe de Feldstein-Horioka »). Des études plus récentes tendent à confirmer au moins partiellement l’actualité du débat. Après avoir rappelé les fondements théoriques de la relation entre épargne et investissement, il vous est demandé d’expliquer le constat de Feldstein et Horioka en vous appuyant sur des exemples empiriques. Sujet n° 1 (2006) Les récentes négociations de l’Organisation Mondiale du Commerce à Hongkong se sont terminées par un demi-succès pour les économies en développement : en effet, les échanges agricoles semblent devoir encore rester limités par le protectionnisme des grandes puissances industrielles mais la tendance est à la libéralisation. Dans un premier temps, vous rappellerez rapidement les grandes tendances du commerce international depuis les premiers «Rounds» diplomatiques menés au sein du GATT (grandes étapes des négociations internationales et évolution des flux géographiques et sectoriels). Dans un second temps, vous vous appuierez sur la théorie économique (et en particulier la théorie de la croissance en économie ouverte) pour exposer les enjeux du commerce pour le développement des économies émergentes. Enfin, vous vous demanderez à quelles conditions les scénarios prédits par la théorie peuvent s’appliquer aux économies les moins développées. Sujet n° 2 (2006) Pendant longtemps, le régime de change fixe a été la règle. L’effondrement du système de Bretton Woods, puis la mondialisation des échanges de biens et services et la mobilité accrue des flux de capitaux ont remis en question la pertinence de la fixité. Toutefois, la généralisation du régime de change flexible semble se heurter au scepticisme d’une grande part des gouvernements des économies en développement. D’une part, le régime de change fixe constitue l’un des outils de stabilisation des prix dans des régimes de politique économique à ancrage nominal cambiaire. D’autre part, les économies redoutent la forte volatilité des taux de change dans des économies peinant à atteindre simultanément équilibres externe et interne. En vous appuyant sur le modèle de Mundell Fleming, il vous est demandé de poser le problème du choix d’un régime de change «optimal» permettant d’assurer tout à la fois stabilité macroéconomique et croissance dans les économies en développement. Sujet n° 1 (2007) L’internationalisation des économies, et en tout premier lieu le poids des flux de capitaux, accroît les difficultés que rencontrent les Etats dans la définition et l’application de leur politique macroéconomique. Dans ce contexte, deux postulats – fondamentalement libéraux – semblent s’imposer dans les institutions internationales : - d’une part, la « transparence » doit être la principale préoccupation d’un gouvernement, - d’autre part, la meilleure politique macroéconomique est celle de l’intervention minimum. Ces deux postulats sont fondés sur l’idée que la « mauvaise gouvernance » du secteur public est quasi-générale tandis que le marché limiterait un tel risque dans le secteur privé. Ils prennent en compte en outre la faiblesse des marges de manœuvre de la puissance publique pour de petites économies ouvertes. Ils tendent enfin à déboucher sur un mode de décision fondé essentiellement sur la « règle », et bannissant autant que possible les mesures discrétionnaires. Il vous est demandé d’analyser les politiques monétaires et budgétaires récentes pour vérifier le bien-fondé d’un tel parti pris. uploads/Finance/ point-des-sujets-ise-option-economie.pdf