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Ecole neoclassique École néoclassique De Wikiberal L'École néoclassique na? t de la révolution marginaliste ? dans les années et devient la principale école de pensée jusqu'à la crise de et l'avènement du keynésianisme Elle redevient dominante après la st

École néoclassique De Wikiberal L'École néoclassique na? t de la révolution marginaliste ? dans les années et devient la principale école de pensée jusqu'à la crise de et l'avènement du keynésianisme Elle redevient dominante après la stag ation des années Les néoclassiques sont parfois appelés néolibéraux ? L'école néo-classique économique est di ?érente de l'école néo-classique du management Cette dernière s'est développée gr? ce à l'apport de grands praticiens Chef d'entreprises et grands cabinets de conseil type Mac kinsey Boston Consulting Group Ce courant est orienté vers le pragmatisme dont la base théorique demeure très largement inspirée de l'école classique de la théorie des organisations Frederick W Taylor Henry Ford Henri Fayol Max Weber dont les principaux représentants furent Alfred P Sloan Peter Drucker et Octave Gélinier En économie l'apogée du modèle néoclassique vient au début du XXe siècle avec Alfred Marshall et Arthur Cecil Pigou Courants néoclassiques contemporains et représentants ? Néo-walrasiens Kenneth Arrow Gérard Debreu ? École des choix publics James Buchanan Gordon Tullock ? Nouvelle macroéconomie classique Robert E Lucas Paul Romer ? École de Chicago Frank Knight Jacob Viner George Stigler Gary Becker ? Monétarisme Milton Friedman Les idées néoclassiques Les mathématiques comme nouvelle approche de l'économie Les économistes de l ? école néoclassique développent une formalisation mathématique de l ? économie Leurs analyses mathématiques la microéconomie reprises par la plupart des économistes depuis cette époque débouchent dans leur forme la plus aboutie sur la notion d ? équilibre économique une formalisation mathématique abstraite présentant des modèles d ? économies idéales et optimales mais reposant sur des hypothèses théoriques imparfaitement véri ?ées dans la réalité A cette époque il semble donc que la pensée économique tente de s ? écarter des sciences humaines pour s ? apparenter par les méthodes de formalisations mathématiques qu ? elle utilise aux sciences exactes Il s ? agit généralement d ? une incompréhension On doit par exemple la notion d ? équilibre générale certainement le concept le plus abstrait de la science économique à l ? économiste Léon Walras dans son ouvrage Traité d ? économie politique pure Or il convient alors de relativiser dès l ? origine la ?nalité de ces modèles mathématiques En e ?et l ? auteur comme il l ? indique dans le titre s ? attache à développer une formalisation d ? une économie idéale dont il sait qu ? elle ne peut pas exister d ? o? l ? usage du mot pure ? Considérant les di ?érentes imperfections de l ? économie réelle par rapport au modèle idéal cet auteur dé ?nit un rôle à l ? État De ces considérations découlent une politique économique appliquée ? et une économie sociale ? qui divergent de l ? économie pure Pour Walras il n ? y a aucune supériorité du concept d ? équilibre général sur les deux autres dimensions de l ? économie Il explique que leurs critères respectifs sont le vrai pour l ? économie pure l ? utile ou l ?