NOM ET PRENOMS : ………………………………………………………………….…… NOM ET PRENOMS : …………………………………………
NOM ET PRENOMS : ………………………………………………………………….…… NOM ET PRENOMS : …………………………………………………………….……… Groupe SCI / Sup-Mines 1A (BTS) 2012/2013 DEVOIR N°1 Dr ASSOMA Groupe SCI / Sup-Mines 1A (BTS) 2012/2013 DEVOIR N°1 Dr ASSOMA 1) Calculez l’équidistance des courbes de niveau : e = ……………………………… 2) Déterminez l’échelle de la carte : E = ………………………………………….……. 3) Tracez les lignes de crêtes en trait plein ( ____ ) et matérialisez les cols ] [ 4) Tracez les lignes de thalweg par des tirets ( - - - - - - - - ) 5) Calculez les pentes (α) suivantes les segments : AB : ……………………………………………………………………………………...…. CD : ……………………………………………………………………………………...… EF : ……………………………………………………………………………………...…. GH : ……………………………………………………………………………………...… 6) Une carte est à petite échelle si la réduction qu’elle permet est petite, V/F ?..................... 7) Sur une carte (e=20m), on lit un point côté 1062m, déterminer les valeurs des altitudes des courbes de niveaux consécutives C1 et C2 qui l’encadrent (C1<C2) au verso. 1) Calculez l’équidistance des courbes de niveau : e = …………………………….…. 2) Déterminez l’échelle de la carte : E = ………………………………………….……... 3) Tracez les lignes de crêtes en trait plein ( ____ ) et matérialisez les cols ] [ 4) Tracez les lignes de thalweg par des tirets ( - - - - - - - - ) 5) Calculez les pentes (α) suivantes les segments : AB : ……………………………………………………………………………………...…... CD : ……………………………………………………………………………………...…... EF : ……………………………………………………………………………………...…… GH : ……………………………………………………………………………………...…... 6) Une carte est à petite échelle si la réduction qu’elle permet est petite, V/F ?........................ 7) Sur une carte (e=20m), on lit un point côté 1062m, déterminer les valeurs des altitudes des courbes de niveaux consécutives C1 et C2 qui l’encadrent (C1<C2) au verso. CSI Sup-Mines 1A BTS CORRIGE DEVOIR CARTOGRAPHIE N°1 DU ………./2012 CSI Sup-Mines 1A BTS CORRIGE DEVOIR CARTOGRAPHIE N°1 DU ……/2012 1) Calculez l’équidistance des courbes de niveau : e = …(841 – 558)/14 = 20 m. 2) Déterminez l’échelle de la carte : E = …1,7/5000 = 1/3 000…. 3) Tracez les lignes de crêtes en trait plein ( ____ ) et matérialisez les cols ] [ 4) Tracez les lignes de thalweg par des tirets ( - - - - - - - - ) 5) Calculez les pentes (α) suivantes les segments : AB : Dc = 0,02 m, Dt = 0,02x3000 = 60 m, h = 820 – 700 = 120m, α =tan-1(120/60) = 63,4° CD : Dc = 0,02 m, Dt = 0,02x3000 = 60 m, h = 700 – 600 = 100m, α =tan-1(100/60) = 59° EF :Dc = 0,016m, Dt = 0,016x3000 = 48m, h = 660 – 560 = 100m, α =tan-1(100/48) = 64,4° GH : Dc = 0,012 m, Dt = 0,012x3000 = 36 m, h = 780 – 700 = 80 m, α =tan-1(80/36) = 65,8° 6) A des courbes.. espacées.. correspond une région plate ou à …faible... pente 1) Calculez l’équidistance des courbes de niveau : e = …(841 – 558)/14 = 20 m. 2) Déterminez l’échelle de la carte : E = …1,7/5000 = 1/3 000…. 3) Tracez les lignes de crêtes en trait plein ( ____ ) et matérialisez les cols ] [ 4) Tracez les lignes de thalweg par des tirets ( - - - - - - - - ) 5) Calculez les pentes (α) suivantes les segments : AB : Dc = 0,02 m, Dt = 0,02x3000 = 60 m, h = 820 – 700 = 120m, α =tan-1(120/60) = 63,4° CD : Dc = 0,02 m, Dt = 0,02x3000 = 60 m, h = 700 – 600 = 100m, α =tan-1(100/60) = 59° EF : Dc = 0,016m, Dt = 0,016x3000 = 48m, h = 660 – 560 = 100m, α =tan-1(100/48) = 64,4° GH : Dc = 0,012 m, Dt = 0,012x3000 = 36 m, h = 780 – 700 = 80 m, α =tan-1(80/36) = 65,8° 6) A des courbes.. espacées.. correspond une région plate ou à …faible... pente CSI SUP-MINES 1A BTS 2012/2013. DEVOIR DE CARTOGRAPHIE GEOLOGIQUE N°2. NOM : ………………………………………….……………………………………. 1) Avec une équidistance e = 20 m, coter les courbes et tracer les lignes de crête, 2) Hachurez les zones où l’on peut rencontrer les points côtés 688 m et 742 m. 3) Représentez le profil topographique suivant le profil AB à l’échelle E = 1/5000. Prof. : Dr ASSOMA TCHIMOU GROUPE CSI / SUP-MINES 1A BTS 2012/2013. DEVOIR DE CARTOGRAPHIE GEOLOGIQUE N°3. NOM : ………………………………………………………………………. 1) Déterminez l’échelle E de la carte ; 2) Calculez l’équidistance e ; 3) Tracez la ligne de crête (- - - - - - -) ; 4) Tracez les thalwegs ( _______ ) ; 5 Réalisez le profil de la coupe avec Ev = 2E N.B. (Planche à rendre) Prof. : Dr ASSOMA TCHIMOU CSI SUP-MINES 2012/2013 CARTOGRAPHIE GEOLOGIQUE, PLANCHE N°1. Dr ASSOMA TCHIMOU Réaliser la coupe géologique de la carte suivant le profil A-B à l’échelle verticale Ev = 1/2500. Limiter la coupe en profondeur à la côte 250 m 2012/2013 CARTOGRAPHIE GEOLOGIQUE, PLANCHE N°2 1). Calculer l’équidistance e des courbes de niveau ; 2). Exécuter la coupe géologique AB à l’échelle verticale Ev = 1/2000. La base de la coupe est fixée à 840 m. CSI SUP-MINES 2012/2013 CARTOGRAPHIE GEOLOGIQUE, PLANCHE N°3 Dr ASSOMA TCHIMOU 1) Calculer l’équidistance ; 2). Exécuter la coupe géologique à l’échelle verticale Ev = 1/5000. La base de la coupe est fixée à 200 m. CSI SUP-MINES 2012/2013. CARTOGRAPHIE GEOLOGIQUE, PLANCHE N°4. Exécuter la coupe suivant le profil A(2020) – B(2310). Base 1700 m. Dr ASSOMA TCHIMOU CSI SUP-MINES 2012/2013. CARTOGRAPHIE GEOLOGIQUE, PLANCHE N°5. Exécuter la coupe suivant le profil indiqué. Ev = 1/2500. Base 425 m. Dr ASSOMA TCHIMOU CSI SUP-MINES 2012/2013. CARTOGRAPHIE GEOLOGIQUE, PLANCHE N°6. Réaliser la coupe géologique, Ev = 1/10000, base 100 m. Dr ASSOMA TCHIMOU CSI SUP-MINES, Pétrole et Energie 2012/2013 CARTOGRAPHIE GEOLOGIQUE, PLANCHE N°7. Dr ASSOMA TCHIMOU Indications : la faille Fr a un rejet de 40 m ; le compartiment Est est le compartiment affaissé ; les sondages S1 et S2 rencontrent le granite intrusif respectivement à la côte 920 m et à la profondeur – 200 m. 1) Identifiez les types de structures et justifier, 2) Exécuter la coupe géologique suivant le profil A(1135) - B(1100) à l’échelle Ev = 1/10000 (base 700 m), 3) Etablir l’ordre chronologique d’apparition des failles sur la carte, 4) Etablir la chronologie de mise en place des failles Fm, Fx et du granite, 5) A quelles périodes se sont déposées les couches C5, J6 et T2 ? uploads/Geographie/ devoir-carto-sup-mines-dr-assoma.pdf
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- Publié le Jui 29, 2022
- Catégorie Geography / Geogra...
- Langue French
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