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Ecole Préparatoire 18 Janvier 1952 L’Ariana Devoir de Synthèse n°1 « Chacun pou

Ecole Préparatoire 18 Janvier 1952 L’Ariana Devoir de Synthèse n°1 « Chacun pour soi, Dieu pour tous » Classe : 7B9 Décembre 2015 Nom et Prénom :…………………………………………………………………………………………………………N° :…….. Premier voyage en ville (La scène se passe dans une ville d’Afrique du Sud.) Par la fenêtre du train, le vieil homme voit les bâtiments se suivre sans interruption, les rues innombrables, les autos et les camions. - C’est surement la ville, dit-il Un train les croise à toute vitesse dans un fracas soudain qui le fait sursauter… Des gares, des gares… Il n’aurait jamais pu imaginer qu’il y en avait tant. Des centaines de gens attendent Les maisons sont de plus en plus hautes, les rues de plus en plus nombreuses. Comment peut-on trouver son chemin ? C’est le crépuscule et les lumières s’allument dans les rues. Un homme lui désigne quelque chose : la ville. Il voit de grands bâtiments très hauts, avec des lumières vertes et rouges… Il se tait, il a mal à la tête, il a peur. Voici qu’on entre en gare, un endroit immense avec des quantités de passages souterrains. Le train s’arrête sous un grand toit, et il y a là des milliers de gens : des Noir, des Blancs, si nombreux que le passage est plein. Il marche avec précautions pour ne cogner personnes, et en tient son sac bien serré. Il arrive dans une vaste salle. Le flot humain monte un escalier et le voici dehors dans la ville. Le bruit est assourdissant. Les voitures se passent les unes derrières les autres, plus nombreuses qu’il n’aurait jamais pu l’imaginer .Le flot humain traverse les rues mais il n’ose pas suivre. Les lumières changent du vert au rouge puis redeviennent vertes. Il a entendu parler de cela. Quand elles sont vertes, on peut traverser. Mais comme il va s’y décider un grand autobus passe devant lui. Il doit y avoir un règlement qu’il ne comprend et il remonte sur le trottoir. Son cœur bat comme celui d’un enfant, il n’y a rien à faire pour le calmer. -Dieu, protège-moi ! dit-il tout bas. D’après Alain Paton, « Pleure, O pays bien aimé » Edition Albin Michel. I. Compréhension :(6pts) 1- a)Qui est le personnage principal ? (0.75pt) ……………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………. b) Où se trouve-t-il au début du texte ? (0.75pt) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2- Quel sentiment éprouve-t-il quand il voit la ville ? Justifie ta réponse par un indice du texte (1pt) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………...……………………………………………………………………… 3- Ecris vrai ou faux (2pts) C’est la première fois que le vieil homme vient en ville …………………………….. Il traîne sa valise derrière lui…………………………….. Il sait qu’il y a beaucoup de voitures en ville…………………………….. Il sait qu’au feu vert, il faut traverser …………………………….. 4- Pourquoi le cœur du vieil homme se met à battre comme celui d’un enfant ? (1.5pt) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… II. Langue :(7pts) Vocabulaire : (2pts) 1) Remplace les mots soulignés par d’autres de même sens : (1pt) Il voit de grands bâtiments très hauts il voit…………………………………………………………………. Le train s’arrête sous un grand toit Le train s’arrête…………………………………………………………………. Dans la gare, il y a des milliers de gens Dans la gare il y a des milliers………………………………………………………………. Un grand autobus passe devant lui………………………………………………………………….passe devant lui 2) Place ces mots dans les pointillés pour obtenir un paragraphe correct (attention il y a des intrus) LES MOTS : Chauffeur -chef de gare -terminus- ticket – wagon –sac de voyage – locomotive. Le vieil homme achète son ……………………………………puis monte dans le ……………………………………de la classe confort. ……………………………………siffle pour donner le signal du départ. Quand le train arrive au……………………………………tout le monde descend. Syntaxe : (2pts) 1) Selon le cas, complète les phrases suivantes, en ajoutant un GNs ou GV (1pt) Le voyage………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………descend du train, à toute vitesse. 2) Réécris les phrases suivantes et enrichis-les en ajoutant des compléments de phrases selon les indications entre ( ) (1pt) a) Il y a des feux rouges, verts, jaunes………………………………………………………………………… (CC de lieux) b) …………………………………………………………………………, les moyens de transport sont archibondés et dans les rues, il y a des embouteillages (CC de temps) Conjugaison: (2pts) Conjugue les V ( ) aux temps qui conviennent (2pts) Demain, les voyageurs (se déplacer) …………………………………… avec précautions. Ils (tenir) …………………………………… leurs sacs bien serrés et (ne pas jeter)…………………………………… leurs tickets par terre. Il n’y (avoir)…………………………………… aucun danger Hier, il y (avoir) .................. un terrible embouteillage mais maintenant, les agents de la circulation (prendre) …………………………………… les choses en main, et (s’occuper)…………………………………… du trafic qui (devenir) …………………………………… normal Orthographe :(1pt) Complète par à –as – a que tu places dans les pointillés: Tu …………vu le vieil homme qui venait en ville ? Il …………eu peur des véhicules qui se sont mis ………… klaxonner et des camions qui roulent …………toute vitesse. Essai : (7pts) Un jour, tu aides un paysan qui vient pour la première fois en ville, à traverser la rue. Il se plaint des voitures et des bruits ; alors tu lui parles des bienfaits de la vie en ville. Raconte comment tu l’as rencontré et insère le dialogue qui s’est déroulé entre vous deux : (6 répliques) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………… uploads/Geographie/ devoir-de-synthese-n01-francais-7eme-2015-2016-mme-azzouni-monia.pdf