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Intitulé de la Licence: Electrotechnique Année: 2014-2015 CPNDST Université KAS

Intitulé de la Licence: Electrotechnique Année: 2014-2015 CPNDST Université KASDI Merbah Ouargla - 17Tﺍﻟﺠﻤﻬﻮﺭﻳﺔ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﺔ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻁﻴﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ République Algérienne Démocratique et Populaire ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻭﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻗﺎﺻﺪﻱ ﻣﺮﺑﺎﺡ ﻭﺭﻗﻠﺔ Université Kasdi Merbah Ouargla Canevas de mise en conformité OFFRE DE FORMATION L.M.D. ULICENCE ACADEMIQUE 2014 - 2015 Etablissement Faculté / Institut Département Université KASDI Merbah Ouargla « UKMO » Faculté des sciences appliquées Génie Electrique Domaine Filière Spécialité Sciences et Technologies Electrotechnique Electrotechnique Intitulé de la Licence: Electrotechnique Année: 2014-2015 CPNDST Université KASDI Merbah Ouargla - 17Tﺍﻟﺠﻤﻬﻮﺭﻳﺔ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﺔ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻁﻴﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ République Algérienne Démocratique et Populaire ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻭﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻗﺎﺻﺪﻱ ﻣﺮﺑﺎﺡ ﻭﺭﻗﻠﺔ Université Kasdi Merbah Ouargla ﻧﻤﻮﺫﺝ ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ ﻋﺮﺽ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻝ. ﻡ . ﺩ Uﻟﻴﺴﺎﻧﺲ ﺃﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ 2014 - 2015 ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻬﺪ /ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻗﺎﺻﺩﻱ ﻣﺭﺑﺎﺡ ﻭﺭﻗﻠﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳﺔ ﺍﻟﻬﻧﺩﺳﺔ ﺍﻟﻛﻬﺭﺑﺎﺋﻳﺔ ﺍﻟﻤﻴﺪﺍﻥ ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ ﻋﻠﻮﻡ ﻭ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻛﻬﺮ ﻭﺗﻘﻦ ﻱ ﻛﻬﺮ ﻭﺗﻘﻦ ﻱ Intitulé de la Licence: Electrotechnique Année: 2014-2015 CPNDST Université KASDI Merbah Ouargla - Sommaire Page I - Fiche d’identité de la licence 04 1 - Localisation de la formation 05 2 - Partenaires extérieurs 05 3 - Contexte et objectifs de la formation 06 A - Organisation générale de la formation : position du projet 06 B - Objectifs de la formation 07 C – Profils et compétences visés 08 D - Potentialités régionales et nationales d'employabilité 08 E - Passerelles vers les autres spécialités 09 F - Indicateurs de performance attendus de la formation 11 4 - Moyens humains disponibles 16 A - Capacité d’encadrement 16 B - Equipe pédagogique interne mobilisée pour la spécialité 16 C - Equipe pédagogique externe mobilisée pour la spécialité 18 D - Synthèse globale des ressources humaines mobilisée pour la spécialité 19 5 - Moyens matériels spécifiques à la spécialité 20 A - Laboratoires Pédagogiques et Equipements 20 B - Terrains de stage et formations en entreprise 25 C – Documentation disponible au niveau de l’établissement spécifique à la formation Proposée 26 D - Espaces de travaux personnels et TIC disponibles au niveau du département, de l’institut et de la faculté 31 II - Fiches d’organisation semestrielle des enseignements de la spécialité (S5 et S6) 32 - Semestre 5 37 - Semestre 6 38 - Récapitulatif global de la formation 39 III - Programme détaillé par matière des semestres S5 et S6 40 IV- Accords / conventions 73 VI- Curriculum Vitae succinct de l’équipe pédagogique mobilisée pour la Spécialité 76 VI- Avis et Visas des organes administratifs et consultatifs 82 VII- Avis et Visa de la Conférence Régionale 83 VIII- Avis et Visa du Comité Pédagogique National de Domaine (CPND) 83 P a g e | 4 Intitulé de la Licence: Electrotechnique Année: 2014-2015 CPNDST Université KASDI Merbah Ouargla - I – Fiche d’identité de la Licence P a g e | 5 Intitulé de la Licence: Electrotechnique Année: 2014-2015 CPNDST Université KASDI Merbah Ouargla - 1 - Localisation de la formation : Faculté (ou Institut) : Faculté des sciences appliquées Département : Génie électrique Références de l’arrêté d’habilitation de la licence (joindre copie de l’arrêté) Licence Electrotechnique Arrêté N°100 du 06 mai 2009 Licence Commande Arrêté N°284 du 07 septembre 2010 2 - Partenaires extérieurs : - Autres établissements partenaires : • Université de BATNA • Université de Mohammed Kheider : BISKRA - Entreprises et autres partenaires socio économiques : • SONATRCH –DP/Hassi Messaoud • SONATRCH –DP/Haoud Berkaoui • ENSP/ Hassi Messaoud • ENTP/ Hassi Messaoud • ENAFOR/ Hassi Messaoud • SONALGAZ GRTE/ Hassi Messaoud - Partenaires internationaux : P a g e | 6 Intitulé de la Licence: Electrotechnique Année: 2014-2015 CPNDST Université KASDI Merbah Ouargla - 3 – Contexte et objectifs de la formation A – Organisation générale de la formation : position du projet Si plusieurs licences sont proposées ou déjà prises en charge au niveau de l’établissement (même équipe de formation ou d’autres équipes de formation), indiquer dans le schéma suivant, la position de ce projet par rapport aux autres parcours. S Autres Spécialités dans la filière concernées par la mise en conformité : - Electrotechnique Spécialité objet de la mise en conformité : Electrotechnique Socle commun du domaine : Sciences et Technologies Filière : Electrotechnique P a g e | 7 Intitulé de la Licence: Electrotechnique Année: 2014-2015 CPNDST Université KASDI Merbah Ouargla - B - Objectifs de la formation: L’énergie électrique est au cœur du développement économique de tout pays. Elle est inéluctablement vitale pour le fonctionnement de tous les mécanismes qui régissent les différentes dynamiques sociales. Sans électricité pendant 24 h est le pire des scénarios pour un pays industrialisé. A ce titre, l’électrotechnique, dans toutes ces dimensions (production, transport, distribution, conversion et contrôle) a occupé une place primordiale dans le secteur industriel des pays et continue à faire l’objet d’attention particulière, d’investissement scientifique et de perfectionnement technologique continus. Résultat : l’électrotechnique ne cesse de gagner du terrain depuis plusieurs décennies dans tous les domaines industriels et domestiques. Cette tendance n’a fait que se renforcer depuis quelques années grâce aux progrès de l’électronique de puissance, des microprocesseurs et des automates programmables. En effet, contrôler le fonctionnement des systèmes et procédés électrotechniques avec précision tout en minimisant l’énergie consommée, est actuellement possible grâce aux interfaces électroniques de puissance et aux techniques de commande évoluées qui procèdent à des traitements en temps réel au moyen de microprocesseurs (et automates) toujours plus puissants. Sur un autre registre, l’optimisation des systèmes électrotechniques et l’amélioration de leur rendement constitue un enjeu promoteur pour le secteur grâce à l’application des concepts de développement durable en réduisant leur poids et en utilisant des matériaux recyclables. Tous ces développements technologiques majeurs enregistrés durant les dernières années ont fait accroître les besoins des entreprises industrielles en matière de compétences dans le domaine de l’électrotechnique. Investir dans la formation et préparer des cadres pour relever ces défis devient trivial. C’est dans cet esprit que cette formation est proposée. La formation est structurée en 6 semestres dont les deux premiers (Socle commun) concerne tous les étudiants du domaine Sciences et Technologies. Le troisième semestre constitue une pré-spécialisation et rassemble tous les étudiants de la famille Génie électrique. A partir du semestre 4, les enseignements deviennent spécialisés et sont orientés exclusivement vers l’électrotechnique. Cette licence, de par son caractère généraliste, propose un enseignement équilibré dans les quatre axes du domaine de l’électrotechnique à savoir : les machines électriques, les réseaux électriques, l’automatique et l’électronique de puissance. Elle est motivée par le fait que de nos jours, les quatre options de l’électrotechnique sont très étroitement liées (une machine électrique est souvent utilisée avec un convertisseur statique et le circuit de commande). En résumé, la première année est une plateforme qui permet aux étudiants d’acquérir les connaissances de base en sciences technologiques. L’on enseigne, outre l’informatique, les matières fondamentales (mathématiques, physique et chimie). Le troisième semestre contient des enseignements de base du Génie électrique centrés autour de l’Electrotechnique et l’Electronique fondamentales, les Mesures électriques et électroniques, la Théorie du signal et l’Electronique numérique. Finalement, les trois derniers semestres s’articulent autour de matières de spécialités qui englobent l’ensemble des enseignements nécessaires à la spécialité : l’électrotechnique, les Réseaux électriques et leur Protection, la Production de l'énergie électrique et la Haute Tension, la Commande des machines, l’Electronique de puissance et la Théorie du champ et enfin l’Asservissement, la Régulation et les Automatismes Industriels. P a g e | 8 Intitulé de la Licence: Electrotechnique Année: 2014-2015 CPNDST Université KASDI Merbah Ouargla - C – Profils et compétences visées: L'objectif principal de cette formation est de permettre aux étudiants d’accéder à un diplôme doublement qualifiant. Ainsi, les titulaires de cette Licence auront acquis, à l’issue de ce cursus, les compétences nécessaires pour intégrer un milieu professionnel dans la production, le transport, la distribution ou l’exploitation de l’énergie électrique. Ils peuvent tout aussi bien, de par les enseignements théoriques acquis, poursuivre leurs études dans l’un des nombreux Masters existants. Ainsi, la Licence Electrotechnique confère à l’étudiant de bonnes capacités d’adaptation à même de lui permettre de s’affirmer face à de nouvelles situations au cours de sa carrière. A cet égard, il est apte à :  Comprendre les phénomènes physiques liés aux transformations et à l’utilisation de l’énergie électrique.  Définir et exploiter les équipements électriques de puissance et les systèmes de commande associés, pour produire de l’énergie ou actionner des automatismes.  Connaître les différentes composantes des réseaux électriques et se familiariser avec les moyens de contrôle et de protection.  définir les matériels de distribution, de protection et de commande, de la haute tension à la basse tension et à leur mise en service.  Appréhender les spécificités réelles des réseaux électriques et des moyens à mettre en œuvre pour la stabilité de ces réseaux.  Maitriser les outils informatiques propres aux domaines d'activités de l’électrotechnique.  Améliorer les performances des systèmes électrotechniques tout en étant à l’écoute de ses interlocuteurs.  Participer à l’élaboration des uploads/Geographie/ electrotechnique-14-04-2015.pdf