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RÉPUBLIQUE DU CAMEROUN Paix- Travail- Patrie ********** MINISTERE DE L’ENSEIGNE

RÉPUBLIQUE DU CAMEROUN Paix- Travail- Patrie ********** MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR I S P A INSTITUT SUPERIEUR PRIVE BILINGUE LES ARMANDINS PRIVATE BILINGUAL HIGHER INSTITUTE LES ARMANDINS Aut. ouverture n° 16-11917/L/MINESUP/DDES/ESUP/SDN/MM du 19/10/2016 - BP 7045 Yaoundé Cameroun Tél.67768.80.00 / 699 83.83.42 - www.ispa-armandins.com - E-Mail: armandins info@gmail-.co RÉPUBLIQUE DU CAMEROUN Paix- Travail- Patrie ********** MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR Professeur : Mme NOBESSI CLASSE : IGL 1 THEME : L’INFLATION ET LE CHOMAGE Année académique : 2022-2023 ECONOMIE GENERALE 1 Sommaire INTRODUCTION Ⅰ-INFLATION ET CHOMAGE…………………………3 A) Inflation……………………………………………3 B) chômage……………………………………………...9 Ⅱ- ANALYSE DESCRIPTIVES DE L’INFLATION ET LE CHOMAGE AU CAMEROUN…………………………13 Ⅱ-1 l’inflation au Cameroun : causes et conséquences…………..13 Ⅱ-1 le chômage au Cameroun : causes et conséquences ………….14 Ⅲ-ANALYSE DESCRIPTIVES DE LA CONSOMATION DES MENAGES AU CAMEROUN…………………………14 Ⅲ-1-Le montant de la consommation des ménages …….14 Ⅲ-2-Les coefficients budgétaires…………………………15 2 INTRODUCTION Le chômage est un phénomène social qui a un, effets néfastes sur la société. Ainsi que l’inflation, elle également à effet non négligeable sur notre société, notre vie, de chaque jour. Cependant notre thème d’aujourd’hui nous amène à étudiés profondément ces deux phénomènes de la vie courante. C’est ainsi que face à ce thème délicat nous essayerons de pousse plus loin nos pensé, et nos réflexions, pour y détailler et répondre exactement sans faute ni non compréhension du sujet posé pour ainsi satisfaire vos attentes dans les parties qui suivent. 3 I -L’inflation et le Chômage L’inflation, tout comme le chômage, est un danger économique et social qui préoccupe aussi bien les économistes que les responsables politiques ; c’est pourquoi elle fait l’objet de tant d’attention et de débats Les questions qui se posent sont :  qu’est ce que l’inflation ?  Quelles sont ses causes?  Comment apparaît-elle ?  Comment peut-on agir sur l’inflation ? Autant de questions auxquelles ce chapitre tentera de répondre. Comprendre les mécanismes de l’inflation nécessite de définir la notion de l’inflation et les techniques utilisées pour la mesure. A-L ’inflation : A-1-1/ Définitions : L’étymologie du vocable inflation est issu du latin "inflatio" qui signi- fie enflure, d’où l’utilisation de ce terme pour désigner une hausse excessive des prix. ❖ Définition de G.Olive : l’inflation est : o La hausse du niveau général des prix ; o Un phénomène auto-entretenu de hausse des prix et non un phénomène isolé et accidentel ; o Une hausse des prix fondée sur des mécanismes macroéconomiques (répartition, formation des prix …) A-1-2/ La mesure de l’inflation : le taux d’inflation est la mesure en % du niveau général des prix au cours d’une période. 4 Pour mesurer le niveau général des prix, c'est-à-dire l’ensemble des prix des biens et services, on utilise l’indice des prix à la consommation (IPC) (il est impossible de relever tous les prix des produits). L’IPC est obtenu en pondérant l’ensemble des prix des biens et services qui composent le panier de consommation en fonction de leur importance relative dans le budget total d’un consommateur typique. Une des tâches première consiste donc à définir un panier de biens représentatifs. Il s’agit d’une liste d’articles auxquels on affecte des coefficients de pondération reflétant l’importance des articles dans le budget des consommateurs. Le choix des coefficients de pondération correspond à une moyenne nationale [(IPC)t1 - (IPC)t0 / (IPC)t0] * 100 : Variation relative des IPC. L’indice des prix permet de suivre l’évolution des prix, mois par mois, il est donc un indicateur indispensable pour mesurer les tensions inflationnistes. Un IPC mesure les variations enregistrées par le panier observé . Le taux d’inflation est la variation en pourcentage (%) de cet indice sur une periode donné. Exemple : Si le prix moyen du « panier » passe de 100 à 102 entre 2000 et 2001. Le taux d’inflation de (102 – 100 / 100) * 100 = 2% A-2 Les formes d’inflation : L’inflation peut être plus ou moins importante. A ce titre on distingue plusieurs types d’inflation : ✓ L’inflation rampante : elle caractérise les situations où le taux d’inflation s’accroît 5 à un rythme faible (entre 1 et 3%). Ce taux a été observé pendant les trente glorieuses ; ✓ L’inflation est galopante lorsque le taux atteint les deux chiffres, c'est-à-dire à partir de 10% par an (cas des pays industrialisés pendant les années 70) ; ✓ L’hyperinflation : elle caractérise les périodes où le taux d’inflation enregistre des augmentations considérables en dépassant les 50%. Cette hausse survient en période de crise économique, tel que l’Argentine, au cours des années 70, qui a observé une hausse des prix de l’ordre de 800% par mois ; ✓ La stagflation : elle désigne une période où coexistent : une économe faible accom- pagnée de chômage et d’inflation. C’est un phénomène reflétant les structures du capi- talisme contemporain et les difficultés d’une régulation par des politiques traditionnelles (année 70 dans les pays industrialisés) ; ✓ La désinflation : c’est une situation où les prix augmentent mais le taux d’inflation diminue, c'est-à-dire on assiste à une augmentation du niveau général des prix à un rythme moins important qu’auparant ; Exemple : Lorsque l’inflation passe d’une année à l’autre de 10% à 8% puis à 5%, le niveau général des prix augmente mais à un rythme moins rapide ✓ La déflation : elle caractérise la baisse continue du niveau général des prix qui traduit un effondrement de l’activité économiques. Les entrepries bradent leurs prix parce qu’elles ne parviennent pas à ecouler leur production. Cette situation est souvent l’amorce d’une récession économique avec hause du chômage. A-3 Les causes de l’inflantion Plusieurs facteurs peuvent déclencher le phénomène de l’inflation. Nous retenons quatre causes considérées dans la littérature économique comme étant les plus importantes. 6 -L’inflation par la monnaie : pour les monétaristes, notamment Milton Friedman62, « l’inflation est toujours et partout un phénomène monétaire ». A partir de la théorie quantitative de la monnaie, ils démontrent qu’une création monétaire excessive se traduit par une hausse de prix. Le raisonnement s’appuie sur l’équation suivante de Fisher63 : M*V = P*Y Avec M = quantité de monnaie, Y = le PIB nominal, P = niveau des prix. V = vitesse de création de la monnaie qui indique le nombre de fois par an qu’une unité monétaire est utilisé. Selon cette équation, une augmentation de la quantité de monnaie dans l’économie doit se traduire par l’une des trois variations suivantes : soit une augmentation des prix, soit un ac- croissement de la production ou un ralentissement de la vitesse de circulation. Des études sur l’évolution du PIB nominal, de la quantité de monnaie M2 et de la vitesse de circulation de celle-ci aux Etats unis, sur la période 1960-2000, montrent que si la vitesse n’est pas parfaitement constante, elle ne varie pas significativement. La production étant fonction des facteurs de production et de la technologie, la variation de la masse monétaire décidée par la banque centrale se traduit par une variation du niveau gén éral des prix. - L’inflation par la demande : elle résulte d’un phénomène de déséquilibre entre l’offre et la demande. Quand celle-ci s’accroît sans que l’offre parvienne à satisfaire ce sup- plément de demande dans le court terme, les entreprises vont augmenter leurs prix de vente à cause des capacités de production insuffisantes (plein emploi des facteurs de production) pour rétablir l’équilibre entre l’offre et la demande. Selon les keynésiens, l’inflation par la demande se déclenche lorsque le système ne réagit pas à un accroissement de production Pour les libéraux, le décalage entre l’offre et la demande qui provoque l’inflation par la demande est lié aux phénomènes suivants : ✓ L’augmentation des salaires qui entraine une augmentation de la demande des ménages 7 ✓ Le déficit budgétaire : quand les dépenses de l’Etat dépassent ses recettes, ceci se traduit par l’augmentation de la consommation publique ✓ La baisse des taux d’intérêt implique un accroissement du mouvement des crédits qui à son tour va inciter les ménages et les entrepises à accroitre à leur demande -L’inflation par les coûts : elle provient d’une hausse des coûts de production. L’entreprise répercute alors, sur le prix de vente, l’augmentation de ses coûts afin de préserver sa marge de profit. La hausse des coûts peut provenir de : ✓La hausse des salaires ou des charges sociales, ✓L’augmentation du prix des matières premières, ✓L’accroissement des impôts, ✓L’inflation importée (accroissement du prix des produits importés), ✓La baisse des taux de change. -L’inflation liée aux structures économiques : dans ce cas de figure elle est expli- quée par le mode de fonctionnement de l’économie (et non pas par les fluctuations de l’économie) : ✓ L’entente entre les structures productives conduit les entreprises à faire augmenter les prix de vente, puisqu’elles ne sont pas confronté à une forte concurrence. ✓ L’existence des syndicats qui jouent un rôle important pour contrecarrer le pouvoir du patronat et défendre les intérêts des salariées. Le fait que les salariés soient rigides à la baisse en période de récession, les entreprises augmentent leurs prix pour garder la marge bénéficiaire. ✓ L’indexation des uploads/Geographie/ expose-igl.pdf