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Fiche 11 Date ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Ecole Année scolaire ? ? ? ? Les objectifs Niveau ? ? ? ? ? ? ? ? ? Feed-back Savoir lire et représenter les nombres en utilisant correctement les doigts tout en prêtant attention à la rapidité Savoir faire des op

Date ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Ecole Année scolaire ? ? ? ? Les objectifs Niveau ? ? ? ? ? ? ? ? ? Feed-back Savoir lire et représenter les nombres en utilisant correctement les doigts tout en prêtant attention à la rapidité Savoir faire des opérations d ? addition et de soustraction simples avec chi ?res en opérations Exercice d ? intelligence linguistique Activités Rappel Contenu Distribuer l ? activité en posant les feuilles à l ? envers Volume horaire min Outils Fiche d ? activité Lecture et représentation des chi ?res Exercice d ? intelligence linguistique Activité d ? addition et soustraction Exercice d ? intelligence linguistique Activité d ? addition et soustraction avec correction Activité de bricolage Annoncer le début de l ? activité en démarrant le compteur A ?cher des chi ?res sur le Soroban électronique et demander la lecture de ces chi ?res Dicter des chi ?res et voir si les enfants représentent bien Enoncer l ? énigme et demander la ré exion Expliquer la solution A ?cher les opérations et demander aux enfants de faire le calcul par l ? Abacus Enoncer l ? énigme et demander la ré exion Expliquer la solution A ?cher les opérations et demander aux enfants de faire le calcul par l ? Abacus Correction collectif en représentant sur le grand Abacus Expliquer l ? activité min min min min min min Présentation PowerPoint Présentation PowerPoint Présentation PowerPoint Présentation PowerPoint Présentation PowerPoint Présentation PowerPoint et le grand Abacus Outils de bricolage Observations C