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Mes Objectifs D’Apprentissage Mes Critères de Succès Je peux prononcer le son d

Mes Objectifs D’Apprentissage Mes Critères de Succès Je peux prononcer le son de ‘ai’ et se souvenir de deux mots avec ce son. Je peux lire et lier au moins 8 phrases avec les bonnes images. Je peux exprimer mes résolutions pour manger sain. - Je vais apprendre le son de ‘ai’. - Nous allons discuter à propos de ce qu’on aime/n’aime pas manger, si on mange sain, et nos résolutions pour manger sain. - Nous allons identifier et comprendre l’utilisation du futur simple. La Phonétique 1. The vowel digraph (ai) is pronounced as ‘é’ – mais La Compréhension des écrits Gabriel: a,j,h,d,i,c Lucas: l,b,g,k,e,m,f 1. C 2. A 3. G 4. D 5. F 6. E 7. H 8. I 9. B 10. J Je ne mange pas de chips. (I don’t eat chips.) Je ne mange jamais de chips. (I never eat chips.) Je ne mangerai pas de chips. (I will not eat chips.) Je ne vais pas manger de chips. (I am not going to eat chips.) Je ne vais pas boire de boissons gazeuses. ( I am not going to drink soft drinks) Mes Objectifs D’Apprentissage Mes Critères de Succès Je peux choisir le bon article partitif pour au moins 10 mots Je peux choisir le bon verbe et la bonne conjugaison au futur simple pour au moins 10 phrases. - Je vais réviser les articles partitifs. - Je vais apprendra la conjugaison des verbes aux futur simple. - Nous allons identifier et comprendre l’utilisation du futur simple. Future Tense: 1. Futur Proche 2. Futur Simple Futur Proche – near future, more sure Futur Simple – far future, prediction, plan, less sure Futur Proche - noun/pronoun +conjugate the verbe aller + infinitive of the verb Je vais danser. (I am going to dance.) Futur Simple - noun/pronoun + infinitive of the verb with the futur simple endings. Je danserai. (I will dance.) Je boirai. (If the infinitive ends in ‘re’, remove the ‘e’ and then write the futur simple endings. Je regarderai Tu regarderas Il/Elle/On regardera Nous regarderons Vous regarderez Ils/Elles regarderont Je boirai Tu boiras Il/Elle/On boira Nous boirons Vous boirez Ils/Elles boiront https://www.activeteachonline.com/view Code: pWIZIS3d Pratiquons ! La Grammaire De + Le = Du De + la = de la De + l’ = De l’ De + les = Des Pratiquez La Grammaire Du De la De l’ Des Mes Objectifs D’Apprentissage Mes Critères de Succès - Je vais travailler en groupe pour faire des activités à propos de manger sain - la Compréhension Orale, la Compréhension Écrite et la Production Écrite. Travail en Groupe Pièces 1 & 2 – Tâche 1, 3 & 4 Pièces 3, 4 & 5 –Tâche 2, 3 & 4 Je peux travailler en groupe, participer activement et compléter les tâches (feu vert). DEVOIR – Active Learn https://www.activeteachonline.com/view Code: a8B1lUR5 Tâche 1 https://www.activeteachonline.com/view Code: Wn146lfH Tâche 2 Tâche 3 Tâche 4 uploads/Geographie/ grade-8-manger-sain-le-futur-simple.pdf