Fiche os 101 titre le repos instructeur lt moussa diouf

ETAT MAJOR GENERAL DES ARMEES ECOLE NATIONALE DES OFFICIERS D ? ACTIVE eme PROMOTION Thiès le FICHE OS Titre LE REPOS Instructeur Lt Moussa DIOUF Niveau FIC EOA Durée H Lieu Terrain Personnel EOA Référence TAS Durée Phases Déroulement mn Introduction Prise en main faire recti ?er le port de la tenue rasage Révision parler de l ? école du soldat du garde à vous But à l ? issue de ce cours chaque EOA doit être en mesure d ? exécuter avec rigueur le repos et de façon impeccable Intérêt l ? intérêt d ? exécuter ce mouvement de pied ferme réside en ce qu ? il permet d ? adopter une allure martiale après avoir exécuter tous les autres mouvements en ordre serré et de se tenir correctement devant son chef comme ses subordonnés Plan I Démonstration cadence normale sans commentaire CNSC cadence lente avec commentaire CLAC II Exécution à l ? imitation ré exe au commandement libre mn Leçon proprement dite ? ? ? ? ? Cadence normale sans commentaire I Démonstration Démontrer un repos impeccable sans commentaire Cadence lente avec commentaire Dans un second temps tout en exécutant le mouvement décrire la position du repos en énumérant les points clés détendre la jambe gauche et le corps le pied droit restant en C mn place - croiser les mains derrière le dos les bras tombant naturellement - observer le silence sans être tenu de garder l ? immobilité - conserver la tete direct ce mouvement s ? exécute sans commandement préparatoire II Exécution -à l ? imitation faites comme moi ré exe faire exécuter la totalité des élèves faire exécuter individuellement -libre faire exécuter par groupe de trois l ? un commandant les autres exécutant inciter l ? élève à corriger les fautes de ses camarades détecter ceux qui ont des problèmes les faire - exécuter - CONCLUSION attirer l ? attention de la classe - rappeler les points clés du mouvement - répétition du mouvement liaison avec le garde à vous C ? ? ? ? ?

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  • Publié le Oct 18, 2021
  • Catégorie Business / Finance
  • Langue French
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