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www.pass-education.fr Série 1 : Observe ce document puis coche la bonne réponse. L’affiche : campagne de sensibilisation Comment s’appelle ce type de document ? ❑ une publicité pour vendre des jeux vidéo. une campagne de sensibilisation sur les signalétiques des écrans TV pour les jeunes. ❑ une affiche d’information pour un concours TV. Que signifie ‘’la télévision c’est mieux quand on en parle’’ : ❑ qu’il vaut mieux que les enfants discutent avec leurs parents au lieu de regarder la TV. ❑ que les parents doivent vanter auprès de leurs enfants les bienfaits de la TV. que les parents doivent contrôler et interdire les émissions qui sont inadaptées à l’âge de leurs enfants. Les signalétiques TV visent : à protéger les mineurs sur les programmes TV inadaptés en fonction de leur âge. ❑ à informer les parents sur les qualités des programmes diffusés. ❑ à interdire par le CSA la diffusion de certains programmes. Série 2 : Observe ce document puis réponds aux questions. Le ticket de carte bancaire ▪ A quoi sert une carte bancaire ? un ticket de carte bancaire ? C’est une carte qui nous permet de faire des paiements sans disposer d'argent liquide. C’est un reçu avec des informations sur l’achat effectué par carte bleue. ▪ Que veut dire CB sur le ticket ? Carte Bancaire ▪ Chez quel commerçant le paiement a-t-il été effectué ? Musée de la mer ▪ A quelle date et à quelle heure, le paiement a-t-il été effectué ? le 10 avril 2016 à 11 :01 :21 ▪ Dans quelle ville le paiement a-t-il été effectué ? à Biarritz ▪ Indique le code postal de la ville. 64200 ▪ Combien a coûté l’achat ? 38,80 euros ▪ Que veut dire DEBIT ? argent retiré d’un compte bancaire ▪ Le ticket doit être jeté ? Justifie. Non, il est indiqué ‘’à conserver’’. Lire vite : Gammes de l ecture Cm2 correction Je lis des documents fonctionnels www.pass-education.fr Série 3 : Observe ce document puis réponds aux questions La grille tarifaire de Bowling Tarifs ‘’ Bowling du Lac’’ Maison du Lac – Gennevilliers 1- Quel est le prix de la partie si tu vas à ce bowling le samedi à 16h00 ? 6,50 € 2- Quel est le prix de 2 parties si tu vas au bowling le mercredi soir à 21h00 ? 14 € 3- Quel est le prix de la location de chaussures ? 2 euros 4- Puis-je jouer au bowling avec mes propres chaussures. Justifie. Oui, elle nest ‘’non obligatoire » 5- Si tu vas au bowling samedi matin. Combien paieras-tu pour 1 partie ? rien, la partie est gratuite. 6- Vendredi soir, tes parents vont au bowling. Ils veulent faire 1 partie chacun. Combien vont-ils payer au total ? 17 € 7- Vendredi matin, Marc 19 ans et ses 2 amis de son âge vont au bowling. Combien payent-ils pour 2 parties chacun ? Combien la caissière va-t-elle facturer au total ? 10 € chacun. 30€ au total. 8- Si tu vas au Bowling, le jour de Noël le matin avec tes parents. Combien paierez-vous pour 3 parties chacun au total ? 18 + 18 + (5x3) =51€ Série 4 : Observe ce document puis coche la bonne réponse. L’affiche : campagne de sensibilisation à la santé A quoi sert cette campagne de sensibilisation ? ❑ A condamner la maltraitance des enfants dans le monde. ❑ A empêcher que les enfants pleurent dans les pays pauvres. A demander des dons pour que tous les enfants du monde se fassent soigner. L’affiche informe que : de nombreux enfants dans le monde meurent car leurs familles sont trop pauvres pour payer les soins. ❑ de nombreux enfants dans le monde meurent car ils ne veulent pas se faire vacciner. ‘’Médecins du monde’’ regroupent : des professionnels de la santé venant en aide aux populations vulnérables dans le monde. ❑ des professionnels de la santé venant uniquement an aide aux populations françaises. ❑ des médecins qui s’occupent de prévenir les catastrophes naturelles. Location de chaussures 2 EUROS non obligatoire Un enfant meurt toutes les 7 secondes faute d’accès aux soins. Soigne aussi l’injustice. Faites un don sur Makechidcry.com www.pass-education.fr Série 5 : Observe le document puis nomme les différents éléments de la carte en écrivant les numéros. Relis-les ensuite à leurs informations correspondantes. Un outil de paiement : la carte bancaire www.pass-education.fr Série 6 : Observe ce document puis coche la bonne réponse. La lettre de demande Le destinataire de la lettre est : ❑ la classe de cm1/cm2 Mme Durand Jeanne ❑ Mme Martinet MME Durand Jeanne est : ❑ la directrice de l’école ❑ l’institutrice de la classe une employée de la mairie Dans la lettre, les élèves expliquent : ❑ qu’ils organisent une sortie de fin d’année. ❑ qu’ils organisent un voyage avec les parents qu’ils préparent un spectacle de fin d’année Les élèves font une demande de matériel à la mairie : pour dans 2 mois environ ❑ pour dans 1 an ❑ pour dans 1 mois et demi La fête aura lieu : ❑ dans une classe dans la salle des fêtes de l’école ❑ sous le préau L’objet de la lettre est : ❑ l’installation de jeux collectifs ❑ l’installation de stands de nourriture l’installation d’un décor de théâtre et de bancs Madame Durand et le service de la mairie : sont conviés à la fête ❑ n’ont pas été invités par les élèves Les élèves du CM1/CM2 Marseille, le 15 avril 2012 Ecole Mixte Rue des Camélias 13003 Marseille Mme Durand Jeanne Responsable du service éducation. Mairie de Marseille 13001 Marseille, Cedex 24 Madame Durand, Chaque année, nous organisons une représentation théâtrale qui clôture notre travail de l’année. Nos parents seront présents ainsi que des membres de notre famille. Nous estimons à quatre-vingt le nombre de personnes qui assisteront à notre spectacle. Elle aura lieu le vendredi 17 juin à 17h00, dans la salle polyvalente de l’école. Pour cette occasion, nous vous demandons de bien vouloir nous installer une scène, un rideau et quelques bancs. Nous serions aussi très heureux de vous inviter ainsi que les membres de votre équipe à notre représentation. Nous vous remercions et espérons avoir bientôt une réponse Les élèves de CM1/CM2 de Mme Martinet www.pass-education.fr Série 7 : Observe ce document puis réponds aux questions. Le billet d’avion Nom du voyageur : CHEVALIER Ville de destination : Paris Ville de départ : Marseille Aller simple aller retour ❑ Numéro de place et classe : 26 B / A 1ère classe 2 ème classe ❑ classe économique Compagnie de vol : AIR FRANCE Heure d’embarquement : 15h15 N° de vol : 0081A AAC27670 Nom de l’aéroport de destination : ORLY Date de vol : 13 avril 2018 porte d’embarquement : A12 vol fumeur ❑ vol non fumeur billet aller simple bilet aller-retour ❑ Série 8 : Observe ce document puis réponds aux questions. Le billet de tombola volet 1 volet 2 volet 3 Occasion du tirage de la tombola : Fête des écoles d’Aix Date du 1er tirage de la Tombola : 23 juin 2013 Volet à conserver par le vendeur : volet 1 Date de la Tombola ‘’2ème’’chance’’ : 24 juin 2013 N° du billet de tombola : N° 1 Prix d’achat d’un billet : 1,50 € Prix d’achat de 5 billets : 7,50 € Nombre de lots offerts aux gagnants : 5 Lot du 2ème tirage : 1 voyage en Turquie pour 2 personnes Le gros lot du 23 juin : 1 appareil photo numérique Le dernier lot : 1 balladeur Archos www.pass-education.fr Série 9 : Observe ce document puis coche la (les) bonne(s) réponse(s) L’ emballage alimentaire : les Corn Flakes Ces corn flakes sont faits à partir de pétales : ❑ d’avoine ❑ de blé de maïs Ces pétales sont enrichis en : ❑ fraises vitamines ❑ acides gras fer Dans ces corn flakes il y a : ❑ 20% de maïs 85% de maïs ❑ 95% de maïs Dans les ingrédients, on trouve entre autres : du sel du sucre ❑ de l‘extrait d’orange de la vitamine B12 Il est conseillé de déguster les corn flakes avec : du lait chaud ou froid ❑ de la menthe un yaourt ou du fromage blanc Le poids net des aliments, indiqué en bas renvoie : au poids des ingrédients sans l’emballage ❑ au poids de l’emballage ❑ au poids des ingrédients avec l’emballage La date limite de consommation du paquet de corn-flakes est : ❑ le 18 septembre 2010 le 18 août 2010 ❑ 08 octobre 2018 Le numéro de téléphone gratuit indiqué est réservé : ❑ au fabricant du paquet de corn flakes ❑ uniquement aux enfants aux consommateurs du paquet de corn flakes www.pass-education.fr Série 10 : Observe ce document puis coche la bonne réponse. 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- Publié le Aoû 22, 2022
- Catégorie Geography / Geogra...
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