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conj.1 Le futur de l’indicatifS Pour les verbes en –er et la plupart des verbes

conj.1 Le futur de l’indicatifS Pour les verbes en –er et la plupart des verbes en –ir, il faut tout simplement écrire le verbe à l’infinitif et ajouter les terminaisons : ai as a ons ez ont A quoi ça sert le futur ? Le futur exprime une action qui se déroulera plus tard, à l’avenir… Être Je serai Tu seras Il/Elle/On sera Nous serons Vous serez Ils/Elles seront Avoir J’aurai Tu auras Il/Elle/On aura Nous aurons Vous aurez Ils/Elles auront Aller J’irai Tu iras Il/Elle/On ira Nous irons Vous irez Ils/Elles iront Faire Je ferai Tu feras Il/Elle/On fera Nous ferons Vous ferez Ils/Elles feront Dire Je dirai Tu diras Il/Elle/On dira Nous dirons Vous direz Ils/Elles diront Venir Je viendrai Tu viendras Il/Elle/On viendra Nous viendrons Vous viendrez Ils/Elles viendront Voir Je verrai Tu verras Il/Elle/On verra Nous verrons Vous verrez Ils/Elles verront Pouvoir Je pourrai Tu pourras Il/Elle/On pourra Nous pourrons Vous pourrez Ils/Elles pourront Prendre Je prendrai Tu prendras Il/Elle/On prendra Nous prendrons Vous prendrez Ils/Elles prendront Devoir Je devrai Tu devras Il/Elle/On devra Nous devrons Vous devrez Ils/Elles devront Vouloir Je voudrai Tu voudras Il/Elle/On voudra Nous voudrons Vous voudrez Ils/Elles voudront Savoir Je saurai Tu sauras Il/Elle/On saura Nous saurons Vous saurez Ils/Elles sauront conj.2 L’impératif présentS A quoi ça sert l’impératif ? L’impératif sert à donner un ordre, un conseil, à exprimer une interdiction. A l’impératif, le verbe ne se conjugue qu’à trois personnes et n’a pas de sujet exprimé. Être sois soyons soyez Avoir aie ayons ayez Aller va allons allez Faire fais faisons faites Dire dis disons dites Venir viens venons venez Voir vois voyons voyez Ouvrir ouvre ouvrons ouvrez Prendre prends prenons prenez Cueillir cueille cueillons cueillez Offrir offre offrons offrez Savoir sache sachons sachez conj.3 Le présent de l’indicatifS Attention ! On ajoute un –s avec les pronoms en et y. Ex. : Va ranger tes affaires ! Vas-y ! Mange ta soupe. Manges-en encore un peu au moins. A quoi ça sert le présent ?  Le présent sert à raconter ce que l’on fait ou ce que l’on voit au moment où on parle ou au moment où on écrit.  Le présent sert aussi à exprimer quelque chose de toujours vrai. Ex. : La Terre tourne autour du soleil.  Le présent sert également à raconter des faits historiques. Ex. : Dans son château de Versailles, Louis XIV organise des fêtes somptueuses. verbes en –cer : j’avance, nous avançons verbes en –ger : je mange, nous mangeons verbes en yer : j’essaie, nous essayons verbes en –eler : je gèle, nous gelons verbes en –eter : j’achète, nous achetons Exceptions appeler et jeter j’appelle, nous appelons je jette, nous jetons Être Je suis Tu es Il/Elle/On est Nous sommes Vous êtes Ils/Elles sont Avoir J’ai Tu as Il/Elle/On a Nous avons Vous avez Ils/Elles ont Aller Je vais Tu vas Il/Elle/On va Nous allons Vous allez Ils/Elles vont Faire Je fais Tu fais Il/Elle/On fait Nous faisons Vous faites Ils/Elles font Dire Je dis Tu dis Il/Elle/On dit Nous disons Vous dites Ils/Elles disent Venir Je viens Tu viens Il/Elle/On vient Nous venons Vous venez Ils/Elles viennent Voir Je vois Tu vois Il/Elle/On voit Nous voyons Vous voyez Ils/Elles voient Pouvoir Je peux Tu peux Il/Elle/On peut Nous pouvons Vous pouvez Ils/Elles peuvent Prendre Je prends Tu prends Il/Elle/On prend Nous prenons Vous prenez Ils/Elles prennent Devoir Je dois Tu dois Il/Elle/On doit Nous devons Vous devez Ils/Elles doivent Vouloir Je veux Tu veux Il/Elle/On veut Nous voulons Vous voulez Ils/Elles veulent Savoir Je sais Tu sais Il/Elle/On sait Nous savons Vous savez Ils/Elles savent conj.4 L’imparfait de l’indicatifS A quoi ça sert l’imparfait ? L’imparfait est un temps du passé. Il permet d’expliquer des habitudes, des faits du passé. Dans un récit, il permet de décrire un lieu, un personnage, etc. Être J’étais Tu étais Il/Elle/On était Nous étions Vous étiez Ils/Elles étaient Avoir J’avais Tu avais Il/Elle/On avait Nous avions Vous aviez Ils/Elles avaient Aller J’allais Tu allais Il/Elle/On allait Nous allions Vous alliez Ils/Elles allaient Faire Je faisais Tu faisais Il/Elle/On faisait Nous faisions Vous faisiez Ils/Elles faisaient Dire Je disais Tu disais Il/Elle/On disait Nous disions Vous disiez Ils/Elles disaient Venir Je venais Tu venais Il/Elle/On venait Nous venions Vous veniez Ils/Elles venaient Voir Je voyais Tu voyais Il/Elle/On voyait Nous voyions Vous voyiez Ils/Elles voyaient Pouvoir Je pouvais Tu pouvais Il/Elle/On pouvait Nous pouvions Vous pouviez Ils/Elles pouvaient Prendre Je prenais Tu prenais Il/Elle/On prenait Nous prenions Vous preniez Ils/Elles prenaient Devoir Je devais Tu devais Il/Elle/On devait Nous devions Vous deviez Ils/Elles devaient Vouloir Je voulais Tu voulais Il/Elle/On voulait Nous voulions Vous vouliez Ils/Elles voulaient Savoir Je savais Tu savais Il/Elle/On savait Nous savions Vous saviez Ils/Elles savaient conj.5 Le passé composéS A quoi ça sert le passé composé ? Le passé composé est un temps du passé. Dans un récit, il permet de rapporter des évènements qui se sont déroulés et qui sont achevés. Être J’ai été Tu as été Il/Elle/On a été Nous avons été Vous avez été Ils/Elles ont été Avoir J’ai eu Tu as eu Il/Elle/On a eu Nous avons eu Vous avez eu Ils/Elles ont eu Aller Je suis allé(e) Tu es allé(e) Il/Elle/On est allé(e) Nous sommes allé(e)s Vous êtes allé(e)s Ils/Elles sont allé(e)s Faire J’ai fait Tu as fait Il/Elle/On a fait Nous avons fait Vous avez fait Ils/Elles ont fait Dire J’ai dit Tu as dit Il/Elle/On a dit Nous avons dit Vous avez dit Ils/Elles ont dit Venir Je suis venu(e) Tu es venu(e) Il/Elle/On est venu(e) Nous sommes venu(e)s Vous êtes venu(e)s Ils/Elles sont venu(e)s Voir J’ai vu Tu as vu Il/Elle/On a vu Nous avons vu Vous avez vu Ils/Elles ont vu Pouvoir J’ai pu Tu as pu Il/Elle/On a pu Nous avons pu Vous avez pu Ils/Elles ont pu Prendre J’ai pris Tu as pris Il/Elle/On a pris Nous avons pris Vous avez pris Ils/Elles ont pris Devoir J’ai dû Tu as dû Il/Elle/On a dû Nous avons dû Vous avez dû Ils/Elles ont dû Vouloir J’ai voulu Tu as voulu Il/Elle/On a voulu Nous avons voulu Vous avez voulu Ils/Elles ont voulu Savoir J’ai su Tu as su Il/Elle/On a su Nous avons su Vous avez su Ils/Elles ont su conj.6 Le passé simpleS A quoi ça sert le passé simple ? Le passé simple est un temps du passé qui s’utilise surtout à l’écrit, aux 3èmes personnes du singulier et du pluriel. Dans les récits, il est associé à l’imparfait pour une action précise, limitée dans le temps. Les verbes comme finir ont les mêmes terminaisons à la 3ème personne du singulier au passé simple et au présent : -it. Pour connaître le temps des verbes, il faut utiliser le contexte. Ex. : Le renard glapit et remua son nez pointu. (passé simple) Le renard glapit et remue son nez pointu. (présent). Être Il/Elle/On fut Ils/Elles furent Avoir Il/Elle/On eut Ils/Elles eurent Aller Il/Elle/On alla Ils/Elles allèrent Faire Il/Elle/On fit Ils/Elles firent Dire Il/Elle/On dit Ils/Elles dirent Venir Il/Elle/On vint Ils/Elles vinrent Voir Il/Elle/On vit Ils/Elles virent Pouvoir Il/Elle/On put Ils/Elles purent Prendre Il/Elle/On prit Ils/Elles prirent Devoir Il/Elle/On dut Ils/Elles durent Vouloir Il/Elle/On voulut Ils/Elles voulurent Savoir Il/Elle/On sut Ils/Elles surent conj.7 Le conditionnel présentS A quoi ça sert le conditionnel présent ? Le présent du conditionnel est souvent utilisé pour exprimer une condition après un verbe à l’imparfait. Ex. : Si la pluie arrivait, le vent tomberait. Le présent du conditionnel peut aussi exprimer : une demande polie Ex. : Pourriez-vous fermer la porte s’il vous plaît ? un souhait Ex. : Je voudrais être chanteuse. une supposition Ex. : Il pourrait arriver dans les minutes qui viennent Être Je serais Tu serais Il/Elle/On serait Nous serions Vous seriez Ils/Elles seraient Avoir J’aurais Tu aurais Il/Elle/On aurait Nous aurions Vous auriez Ils/Elles auraient Aller J’irais Tu irais Il/Elle/On irait Nous irions Vous iriez Ils/Elles iraient Faire Je ferais Dire Je dirais Venir Je viendrais Tu ferais Il/Elle/On ferait Nous ferions Vous feriez Ils/Elles feraient Tu dirais Il/Elle/On dirait Nous dirions Vous diriez Ils/Elles diraient Tu viendrais Il/Elle/On viendrait Nous viendrions Vous viendriez Ils/Elles viendraient Voir Je verrais Tu verrais Il/Elle/On verrait Nous verrions Vous verriez Ils/Elles verraient Pouvoir Je pourrais Tu pourrais Il/Elle/On pourrait Nous pourrions Vous pourriez Ils/Elles pourraient Prendre Je prendrais Tu prendrais Il/Elle/On prendrait Nous prendrions Vous prendriez Ils/Elles prendraient Devoir Je devrais Tu devrais Il/Elle/On devrait Nous devrions Vous devriez Ils/Elles devraient Vouloir Je voudrais Tu voudrais Il/Elle/On voudrait Nous voudrions Vous voudriez Ils/Elles voudraient Savoir Je saurais Tu saurais Il/Elle/On saurait Nous saurions Vous sauriez Ils/Elles sauraient conj.8 Les temps composésS uploads/Geographie/ lecons-de-conjugaison.pdf