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- Les procédés explicatifs – niveau : 2ème AS LPH/LLE Pour expliquer, on peut u

- Les procédés explicatifs – niveau : 2ème AS LPH/LLE Pour expliquer, on peut utiliser plusieurs procédés : 1- La définition : donner le sens ou la signification exacte d’un mot. Ex : Une greffe est un transfert d’organe 2- L’illustration : c’est orner en donnant soit des exemples, soit en présentant des images : Ex : Il existe beaucoup de oiseaux nocturnes par exemple : la chauve-souris, le hibou, la chouette… 3- La reformulation : redire la même chose avec d’autres termes, redire avec un peu plus de précision. Ex : les oiseaux nocturnes (c’est-à-dire les oiseaux qui vivent la nuit) 4- La comparaison : établir des différences et les ressemblances entre deux idées, deux objets. Ex : un tremblement de terre est à la fois une rupture et un émetteur d’onde comme l’est la cassure d’une branche sèche. 5- La fonction : c’est le rôle joué par un élément dans un ensemble. Ex : le thermomètre est un instrument qui sert à mesurer la température. 6- Analyse : c’est décrire les constituants d’un objet. Ex : un volcan se compose de trois parties : un réservoir, une cheminée et un édifice visible en surface) 7- L’énumération : énoncer successivement ou faire une liste d’objets ou d’idées EX : une communauté d’abeilles comprend : a- Une femelle fertile, la reine / b- Quelques mâles ou faux bourdons/ c- Des ouvrières 8- La dénomination : c’est nommer un objet. Ex : une seule abeille femelle fertile appelé le reine / Le téléphone portable appelé cellulaire. Exercice : Relevez les différents procédés explicatifs employés dans le texte suivant : Le mot commun de tremblement de terre décrit très bien le phénomène qu’on appelle en langage savant séisme. C’est en effet, un véritable frisson qui secoue la terre. D’une manière précise, il s’agit de vibrations du sol qui se propagent. Une pierre jetée à l’eau donne naissance à des ondes qui s’éloignent du point d’impact. De la même manière, les ondes sismiques se propagent à partir du foyer d’un tremblement de terre. Ainsi, l’origine de ce tremblement de terre, sa source, est un déplacement brusque entre deux blocs rocheux adjacents qui se trouvent décalés. Un tremblement de terre est donc à a fois une rupture et un émetteur d’ondes comme l’est la cassure d’une branche sèche. Les deux aspects : rupture au foyer et mode de propagation des ondes constituent les deux volets indissociables de la scène qui a pour objet l’étude des séismes : les séismologie (parfois appelée sismologie) Claude ALLEGRE « Les fureurs de la terre 1987) - Les procédés explicatifs – niveau : 2ème AS LPH/LLE Pour expliquer, on peut utiliser plusieurs procédés : 1- La définition : donner le sens ou la signification exacte d’un mot. Ex : Une greffe est un transfert d’organe 2- L’illustration : c’est orner en donnant soit des exemples, soit en présentant des images : Ex : Il existe beaucoup de oiseaux nocturnes par exemple : la chauve-souris, le hibou, la chouette… 3- La reformulation : redire la même chose avec d’autres termes, redire avec un peu plus de précision. Ex : les oiseaux nocturnes (c’est-à-dire les oiseaux qui vivent la nuit) 4- La comparaison : établir des différences et les ressemblances entre deux idées, deux objets. Ex : un tremblement de terre est à la fois une rupture et un émetteur d’onde comme l’est la cassure d’une branche sèche. 5- La fonction : c’est le rôle joué par un élément dans un ensemble. Ex : le thermomètre est un instrument qui sert à mesurer la température. 6- Analyse : c’est décrire les constituants d’un objet. Ex : un volcan se compose de trois parties : un réservoir, une cheminée et un édifice visible en surface) 7- L’énumération : énoncer successivement ou faire une liste d’objets ou d’idées EX : une communauté d’abeilles comprend : a- Une femelle fertile, la reine / b- Quelques mâles ou faux bourdons/ c- Des ouvrières 8- La dénomination : c’est nommer un objet. Ex : une seule abeille femelle fertile appelé le reine / Le téléphone portable appelé cellulaire. Exercice : Relevez les différents procédés explicatifs employés dans le texte suivant : Le mot commun de tremblement de terre décrit très bien le phénomène qu’on appelle en langage savant séisme. C’est en effet, un véritable frisson qui secoue la terre. D’une manière précise, il s’agit de vibrations du sol qui se propagent. Une pierre jetée à l’eau donne naissance à des ondes qui s’éloignent du point d’impact. De la même manière, les ondes sismiques se propagent à partir du foyer d’un tremblement de terre. Ainsi, l’origine de ce tremblement de terre, sa source, est un déplacement brusque entre deux blocs rocheux adjacents qui se trouvent décalés. Un tremblement de terre est donc à a fois une rupture et un émetteur d’ondes comme l’est la cassure d’une branche sèche. Les deux aspects : rupture au foyer et mode de propagation des ondes constituent les deux volets indissociables de la scène qui a pour objet l’étude des séismes : les séismologie (parfois appelée sismologie) Claude ALLEGRE « Les fureurs de la terre 1987) - Les procédés explicatifs – niveau : 1ère AS TCST 3 / 4 Pour expliquer, on peut utiliser plusieurs procédés : 1- La définition : donner le sens ou la signification exacte d’un mot. Ex : Une greffe est un transfert d’organe 2- L’illustration : c’est orner en donnant soit des exemples, soit en présentant des images : Ex : Il existe beaucoup de oiseaux nocturnes par exemple : la chauve-souris, le hibou, la chouette… 3- La reformulation : redire la même chose avec d’autres termes, redire avec un peu plus de précision. Ex : les oiseaux nocturnes (c’est-à-dire les oiseaux qui vivent la nuit) 4- La comparaison : établir des différences et les ressemblances entre deux idées, deux objets. Ex : un tremblement de terre est à la fois une rupture et un émetteur d’onde comme l’est la cassure d’une branche sèche. 5- La fonction : c’est le rôle joué par un élément dans un ensemble. Ex : le thermomètre est un instrument qui sert à mesurer la température. 6- Analyse : c’est décrire les constituants d’un objet. Ex : un volcan se compose de trois parties : un réservoir, une cheminée et un édifice visible en surface) 7- L’énumération : énoncer successivement ou faire une liste d’objets ou d’idées EX : une communauté d’abeilles comprend : a- Une femelle fertile, la reine / b- Quelques mâles ou faux bourdons/ c- Des ouvrières 8- La dénomination : c’est nommer un objet. Ex : une seule abeille femelle fertile appelé le reine / Le téléphone portable appelé cellulaire. Activité : Reliez par une flèche chaque énoncé au procédés explicatif qui convient L’énoncé Le procédés 1-Le coeur est un muscle creux, situé dans le thorax 2-Pesant environ 270g, le coeur a la forme d’une pyramide dont l’axe est oblique en avant 3-Pathologie du coeur : - Les liaisons cardiaques - Les troubles de conduction - L’insuffisance cardiaque 4-La baleine bleue est appelée l’orque tueur 5-La membrane oculaire est constituée de trois couches: - La couche externe, est selérotique ; ensuite vient la choroïde qui contient des pigments. La couche interne est la rétine, sensible à la lumière. 6-Rôle des reins : ils épurent le sang a- Enumération b- Définition c- Analyse d- Caractérisation e- Fonction f- Dénomination - Les procédés explicatifs – niveau : 1ère AS TCST 3 / 4 Pour expliquer, on peut utiliser plusieurs procédés : 1- La définition : donner le sens ou la signification exacte d’un mot. Ex : Une greffe est un transfert d’organe 2- L’illustration : c’est orner en donnant soit des exemples, soit en présentant des images : Ex : Il existe beaucoup de oiseaux nocturnes par exemple : la chauve-souris, le hibou, la chouette… 3- La reformulation : redire la même chose avec d’autres termes, redire avec un peu plus de précision. Ex : les oiseaux nocturnes (c’est-à-dire les oiseaux qui vivent la nuit) 4- La comparaison : établir des différences et les ressemblances entre deux idées, deux objets. Ex : un tremblement de terre est à la fois une rupture et un émetteur d’onde comme l’est la cassure d’une branche sèche. 5- La fonction : c’est le rôle joué par un élément dans un ensemble. Ex : le thermomètre est un instrument qui sert à mesurer la température. 6- Analyse : c’est décrire les constituants d’un objet. Ex : un volcan se compose de trois parties : un réservoir, une cheminée et un édifice visible en surface) 7- L’énumération : énoncer successivement ou faire une liste d’objets ou d’idées EX : une communauté d’abeilles comprend : a- Une femelle fertile, la reine / b- Quelques mâles ou faux bourdons/ c- Des ouvrières 8- La dénomination : c’est nommer un objet. Ex : une seule abeille femelle fertile appelé le reine / Le téléphone portable appelé cellulaire. Activité : Reliez par une flèche chaque énoncé au procédés explicatif qui uploads/Geographie/ les-procedes-explicatifs 3 .pdf