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NOM : CONTRÔLE n° note / 10 : durée : 35 min Un fil à plomb est suspendu à une

NOM : CONTRÔLE n° note / 10 : durée : 35 min Un fil à plomb est suspendu à une potence. 1. Quelle direction indique le fil à plomb ? la verticale 2. Parmi les représentations suivantes, choisis celle(s) qui modélise(nt) correctement cette expérience : Au cours d’une séance de travaux pratiques, Yves a tracé la courbe ci-contre. a. Quel appareil a-t-il utilisé pour mesurer les poids ? …un dynamomètre…………………………………… b. Quel appareil a-t-il utilisé pour mesurer les masses ? …une balance……………………………… c. Pourquoi Yves peut-il affirmer que le poids et la masse sont des grandeurs proportionnelles ? La représentation graphique du poids en fonction de la masse est une droite qui.passe par l'origine.. d. Détermine graphiquement le poids d’un objet de masse m = 550 g : m = 0,550 kg graphique : P = 5,5 N. e. A partir du graphique, retrouve la masse d’un objet dont le poids P est 3,5 N : m = 0,35 kg = 350 g f. Rappelle la relation mathématique qui lie P et m : …P = m.g… g. A partir des résultats de la question e), calcule la valeur de l’intensité de la pesanteur g et précise son unité : g = P ÷ m = 3,5 ÷ 0,35 kg g =10 N/kg. Le graphique représente les variations du poids en fonction de la masse, sur terre et sur une autre planète. a. Quelle est la courbe correspondant à la Terre ? Justifie. g1 = 400 ÷ 40 = 10 N/kg g2 = 100 ÷ 33 = 3,0 N/kg La courbe 1 correspond à la Terre. b. Sur l’autre planète, serions-nous plus lourds ou plus légers que sur la Terre, en terme de poids donc ? Justifie ta réponse. Nous serions plus légers car g2 < g1 . Données : g (Terre) = 10 N/kg et g (Jupiter) = 25 N/kg a. Quelle grandeur mesure l’appareil ci-contre ? C'est une balance. Elle mesure la masse. b. Calcule le poids de ce paquet de riz sur la Terre : 500 g = 0,500 kg PT = m.gT = 0,500 x 10 PT = 5,0 N. c. Quel serait son poids sur Jupiter ? PJ = m.gJ = 0,500 x 25 PJ = 12,5 N. Erwan souhaite connaître la masse de son cahier mais il ne dispose pas de balance. Marina lui propose d’utiliser un dynamomètre. Il réalise alors l’expérience ci-contre. Quelle est la masse de son cahier ? Pour répondre à la question, rédige un compte rendu en utilisant les expressions suivantes : « Je sais que… », « J’observe que… », « J’en déduis que… ». - Je sais que le dynamomètre mesure le poids en newtons et que P = m.g - J'observe que le poids du cahier est de 2,6 N - J'en déduis que la masse est m = P ÷ g = 2,6 ÷ 10 = 0,26 kg m = 260 g. uploads/Geographie/ masse-poids-gravitation-corrige.pdf