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Voici les ALPHAS ! Ces petits personnages, tous différents, ont deux points en

Voici les ALPHAS ! Ces petits personnages, tous différents, ont deux points en commun : ils adorent chanter et ils sont extrêmement gentils. Un jour, Olibrius, un petit garçon, pleure dans sa chambre. Il est triste et inquiet parce qu’il n’arrive pas à apprendre à lire. Soudain, Cosmopolux, un bon génie, apparait près de lui et le rassure. Il lui explique qu’en observant bien la planète des Alphas, il peut surmonter ses difficultés. Il commence par lui présenter les VOYELLES: « Il y en a six, regarde ! Elles chantent très bien. » Olibrius s’entraîne à chanter comme elles et réalise qu’il connaît plein de mots où on les entend. A ce moment-là, la fée des Alphas arrive. Elle est catastrophée car Furiosa, la sorcière de la planète des Bêtas a capturé les CONSONNES. Elle propose alors à Olibrius d’aller les délivrer. Pour cela, elle lui donne des pouvoirs magiques et le renomme Petit Malin. Au cours de son voyage, il découvre les Alphas et apprend à les comprendre. Finalement, ils n’ont plus de secrets pour lui, et LIRE ou ECRIRE est devenu pour lui un vrai plaisir ! Ortho.1 LES VOYELLES fortes : celles que personne n’ose embêter ! Monsieur a adore faire des blagues et porte sa canne à l'envers. Cela le fait rire. Mademoiselle u est une petite fille qui adore faire du cheval. Quand elle galope, elle crie « Hue ! Hue ! » et ses tresses se dressent sur sa tête. Monsieur o est un personnage tout rond qui adore faire des bulles bien rondes en faisant des « oooh » admiratifs. Parfois, Monsieur O reçoit Madame e, Monsieur a et Mademoiselle u. Ils lui apportent beaucoup de beaux cadeaux : un chapeau, un tableau, des rideaux... Et tous ensemble ils mangent un gros gâteau en disant : « OOOOH ! » Si Madame e ne vient pas, Monsieur a et Mademoiselle u font quand même « OOOOH ». Ah! Ah! Ah! Hue ! Hue ! Ooooh ! Dans chaque case, lis la liste de mots puis colorie la lettre ou le groupe de lettres à chaque fois qu’ils chantent le son demandé. le son[a]chanté par la lettrea des nuages des haricots une vache une table un papillon un arbre le cheval une carte un âne du chocolat l’araignée un chat un chameau une cage le tapis des amis le son[u]chanté par la lettreu la rue la lune une ruche un mur un pull une grue des lunettes un tube une tulipe une piqure des jumelles une tortue une plume une flûte la luge du sucre le son[O]chanté par la lettreo ou par la lettreu un homme le téléphone l’or une poche la pomme comme le docteur personne une porte alors une robe une tortue un album un aquarium un podium l’aluminium le son[o]chanté par la lettreo un vélo le domino du chocolat un haricot une moto Bravo ! gros le galop un pot le crocodile des tomates une orange le son[o]chanté par les lettres au un taureau un saut applaudir là-haut aussi chaud jaune des chevaux pauvre faux des chaussures un artichaut une autruche l’automne un fauteuil un crapaud le son[o]chanté par les lettres eau un chapeau le rideau un château des couteaux le bateau le taureau le chapiteau c’est beau un cadeau un gâteau un oiseau mon manteau le tableau des ciseaux un râteau un veau LES VOYELLES faibles : celles que le Cornichon et le Gulu adorent embêter... Madame i est une danseuse un peu folle qui rit tout le temps ! MonsieurY est le cousin de Madame i. Il travaille dans un cirque. Comme il a souvent peur de tomber, il pousse des petits cris en faisant sesacrobaties. Madame é Madame e connaît presque tout sur tout. Quand elle sait répondre à une question, elle fait fièrement « éééh ». Et un anneau d’or apparaît sur sa tête. C’est ainsi qu’on appelle Madame é quand elle hésite ou qu'elle n'est pas sûre, ce qui lui arrive souvent.Elle dit « euh... », devient bleue et son anneau d'or disparaît. Si son anneau se retourne, elle fait « èèèh ». Et si elle porte un chapeau, elle a vraiment l’air bêête ! Et si Madame e ne sait pas, qu’elle hésite, elle devient blanche et reste muette. ééééh Euh… … iiiiiiiih ! Hi ! Hi ! êêêh... èèèh... Dans chaque case, lis la liste de mots puis colorie la lettre ou le groupe de lettres à chaque fois qu’ils chantent le son demandé. le son[i]chanté par la lettrei ou par la lettrey des hiboux une image une pie une girafe une toupie une limace une prise un radis une souris des coccinelles un tigre un hérisson un stylo un cygne un pyjama un paysage le son[é]chanté par la lettreé (accent aigu)éeà la fin d’un mot féminin un dé l’école un éléphant une étoile un trésor une réponse du café l’été le téléphone un écureuil une poupée la dictée une fée une cheminée une épée la journée une année de la purée la soirée une fusée le son[é]chanté par d’autres lettres du papier janvier un pommier le premier le nez chez nous vous dansez Allez ! les des mes ses un pied toi et moi le son[è]chanté par la lettreè (accent grave)oupar ê (accent circonflexe) ma mère mon frère un mètre une chèvre la colère la rivière après une règle une pêche la fenêtre une crêpe une bête la tête la forêt un vêtement la tempête le son[è]chanté par d’autres lettres la terre elle septembre serrer une princesse un ver avec la mer du sel hier juillet un jouet un billet un paquet du muguet une craie une chaise des fraises la semaine la maison la neige une reine une baleine treize seize le père Noël un poney le respect tu es c’est Devant 2 consonnes, Madame e n’a pas besoin d’accent pour faire [è]. Ortho.2 LES CONSONNES ET SONS COMPLEXES La Botte est bavarde et fait des bonds. Le Cornichon est un coquin ! Il s’est caché dans la cuisine au fond d’une casserole. Quand elle donne des coups de pieds, ça fait bang ! Le Cornichonest un coquin qui essaie de croquer tout le monde en faisant le bruit [k]. Il faut savoir que ce coquin aime faire des farces : chaque fois qu’il aperçoit Madame i, Madame é ou Monsieur y, il imite le serpent pour leur faire peur avec le bruit [s]. Il aimerait bien faire peur à Monsieur a, Monsieur o ou Mademoiselle u. Mais c’est trop risqué car : - Monsieur a pourrait lui donner des coups de canne. - Monsieur o pourrait lui envoyer des bulles de savon. - Le cheval de Mademoiselle u pourrait lui donner un coup de sabot. La Dame a un gros derrière. Elle arrive en se dandinant. Danger ! Si elle s’assied sur le divan, elle le démolit ! La Fuséefile... Son moteur fait du bruit : « fff ». Aussi le cornichon a une idée ! Il prend avec lui un bébé serpent qui siffle à sa place. Le bébé serpent est tellement mignon que Monsieur a, Monsieur o et Mademoiselle u oublient toujours de se fâcher contre lui. Et le cornichon peut siffler... la cédille Quand elle tombe sur la tête de Monsieur o, on entend « fo » ! b ! C ! d ffff ff Dans chaque case, lis la liste de mots puis colorie la lettre ou le groupe de lettres à chaque fois qu’ils chantent le son demandé. le son[b] chanté par la lettreb un bouchon une banane blanche la bombe un ballon le bras des problèmes un robot la bouche un sabot une robe un bricoleur le bateau un lavabo un biberon un bonbon le son[d]chanté par la lettred un cadeau mardi mercredi le panda douze une dent le domino doux la salade un dragon le drapeau la dictée un radis un dauphin grande une addition le son[f]chanté par la lettref ou par ff le feu une fenêtre une fusée une fleur février le fleuve un feutre parfaitement enfin neuf une fourmi j’ai soif un enfant la folie la France différent difficile des efforts un sifflet souffler le son[k]chanté par la lettrec devant a, o, u et les consonnes un canard une carte ils se cachent du chocolat une école de la confiture curieux chacun une culotte écraser la classe des crabes le son[s]chanté par la lettrec devant i, e, y. le citron merci c’est facile cinq le cinéma le ciel la France décembre une cerise la glace le pouce le pinceau des cygnes un cylindre les cyclistes recycler le son[s]chanté par la lettreç devant a, o, u. un reçu un garçon le maçon une leçon un hameçon une façade un glaçon nous plaçons nous traçons des français une balançoire le commerçant Ortho.3 LES CONSONNES ET SONS COMPLEXES Le Gulu aime beaucoup faire le guignol ! Le Gulu est un gourmand. A l’anniversaire de Petit malin, il a englouti tous les gâteaux. Surtout pour embêter uploads/Geographie/ orth-lecons-alphas-pour-classe-pdf.pdf