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c h a p i t r e 2 T a c t i q u e e t c o m b i n a i s o n s 73 de “rayons X”

c h a p i t r e 2 T a c t i q u e e t c o m b i n a i s o n s 73 de “rayons X” lorsqu’une pièce (ici la Tc8) en défend une autre (ici la Df8) à travers, si l’on peut dire, une pièce adverse (ici la Td8) 2. Da3-e7 ! Déviant la dame noire du contrôle de c8, et menaçant d7-d8 D +. Inca- pables de parer les deux menaces, les noirs abandon- nèrent. Voici maintenant une fabuleuse combinaison réalisée par Mikhaïl Tal, ex champion du monde et sans doute le plus brillant tacticien que les échecs aient jamais connu. L’adversaire de Tal a les noirs et le trait, et décide de changer les tours sur la colonne h, avant de chercher une case de fuite pour son cavalier f6 attaqué. Il joue donc le plausible 1...Th8xTh1, sans se douter un seul instant que Tal puisse faire autre chose que reprendre la tour. Mais, stupeur ! Tal exécute le coup prodigieux 2. g5xCf6 !! Instants d’épouvante pour les noirs... “Mais, après tout, se disent-ils, je n’ai qu’à encaisser la tour d1 avec échec, avant de reprendre ce pion imbécile, et je jouerai avec une tour de plus”. C’est effectivement ce qu’ils firent avec 2... Th1xTd1 +. Mais, deuxième coup de tonnerre,Tal joua 3. Cc3xTd1 !! Maintenant la dame a5 est attaquée. “Pas d’affolement, pensèrent les noirs. Changeons d’abord les dames avant de prendre en f6.” 3...Da5xDd2. Mais après 4. f6xFg7 !, la dame d2 demeure en prise et les blancs menacent g7-g8D mat ! Les noirs abandonnent. Quel exceptionnel des- tin que celui du pion g, n’est-ce pas ? Le grand maître Teichman, qui a les blancs, semble se trouver ici devant un problème insoluble : com- ment déloger le roi noir de sa position de bloqueur ? La solution passe par l’élimination du pion h6 et la création de deux pions passés et liés. La réalisation de cette idée est véritablement géniale. 1. Tg6xh6 !! Cf7xTh6. 1... Te6xTh6 était clairement mauvais à cause de 2. Fc4xCf7 + et les blancs font dame. 2. Dg4-g5 ! Avec la double menace Dg5xCh6 et Dg5- d8 +. 2...Ch6-f7. Le coup qui semble réfuter la com- binaison blanche. Mais Teichman, de son œil unique, car il était borgne, avait vu plus loin. 3. Dg5-d8 !! Déviant le cavalier et clouant la tour, ce qui laisse aux blancs le temps de pousser le pion h. 3... Cf7xDd8 4. h5-h6 ! Les noirs abandonnent car il n’y a pas de défense contre h6-h7+, suivi d’un mat rapi- de. Tu remarqueras que Teichman, qui avait déjà investi deux pièces mineures pour atteindre cette position, a joué toute la combinaison avec le fou c4 en prise ! Terminons avec cette position très instructive où, comme tu peux le constater, nous sommes encore dans la phase de l’ouverture. Les blancs, au trait, durent réfléchir ainsi : “Reculer le cavalier g3 atta- qué n’est guère attrayant. Pourquoi ne pas échanger d’abord en f6, et ensuite installer mon cavalier sur la case centrale e4 ? J’affaiblirai en même temps la structure des pions noirs à l’aile roi.” Méfie-toi tou- jours de ce genre de raisonnement “logique”. Sois toujours sur tes gardes, et n’oublie pas que chaque coup joué peut modifier radicalement le caractère de la lutte, et faire apparaître les possibilités tactiques les plus inattendues. Mais revenons à la partie. 1. Fg5xCf6. h4xg3 2. Ff6-e5. Les blancs achèvent tranquillement le raid de leur fou en protégeant la case h2. “Où est le problème ? pensent-ils. Si 2...Th8xh2 3. Th1xTh2. g3xh2. 4. Fe5xh2, non ?” Hum... Regarde la suite. 2...Th8xh2 3. Th1xTh2. Dd8-a5 + ! “Aïe ! Je n’avais pas prévu cet échec idiot. Mais qu’est-ce que ça change ?” 4. c2-c3. Da5xFe5 + !! Gloup ! Élimination du défenseur de la case h2. 4. d4xDe5. g3xTh2 et les noirs gagnent. “Ah, zut ! j’avais pas vu ça ...” a b c d e f g h 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 a b c d e f g h a b c d e f g h 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 a b c d e f g h a b c d e f g h 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 a b c d e f g h c h a p i t r e 2 T a c t i q u e e t c o m b i n a i s o n s Exercices... 74 a b c d e f g h 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 a b c d e f g h Exercice 133 Trait aux blancs. Ni 1. c6xb7, ni 1. c6-c7 ne mar- chent dans l’immédiat. Il existe pourtant un moyen très simple de donner sa chance au valeureux pion c6. a b c d e f g h 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 a b c d e f g h Exercice 136 Les blancs jouent et font nulle. Ils peuvent, bien sûr, faire dame avant les noirs, mais il n’y a pas d’échec qui suit, et les noirs gagneront facilement avec leur tour en plus. Mais, après tout, faire dame, faire dame... pourquoi “dame” ? a b c d e f g h 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 a b c d e f g h Exercice 134 Les noirs, au trait, jouèrent l’excellent 1...d3-d2 ! qui aurait dû forcer 2. Te1-d1 et le fou e5, décloué, se sauve. Mais les blancs ne virent rien qui empêchait 2. Te1xFe5 +, suivi de Te5-d5, contrôlant le pion. Ils encaissèrent donc le fou avec échec et... perdirent la partie ! Comment ? a b c d e f g h 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 a b c d e f g h Exercice 137 Trait aux noirs. L’échange de dames ne marche pas car le roi blanc vient arrêter les pions, et sur 1... e3-e2 ? 2. Dd7-c8 + ! Rg8-g7 3. Td1-d7 + suivi de Dc8-f8 + et le roi noir n’en réchappe pas. Il faut d’abord éloigner le gêneur. a b c d e f g h 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 a b c d e f g h Exercice 135 Les blancs ont le trait, une pièce de moins, mais un avantage positionnel écrasant. Au menu : attrac- tion puis, au choix des noirs, fourchette ou mat des épaulettes (mat -C-). a b c d e f g h 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 a b c d e f g h Exercice 138 Les noirs jouent et gagnent. Ça fleure bon le mat du couloir, dame et tour vont, bien sûr, se mettre au service du pion d2, mais attention à l’action “Rayons X” de la dame b4 sur la case e1. Attrac- tion, déviation et le tour est joué. c h a p i t r e 3 T e c h n i q u e e t s t r a t é g i e 75 Les différentes phases de la partie On peut considérer que tu sais maintenant jouer aux échecs. Tu connais les règles et le but du jeu, et tu es familiarisé avec tout l’arsenal tactique qui per- met de forcer la décision dans une position donnée. Il te manque juste une chose : savoir atteindre cette position gagnante. C’est cette aptitude qui relève de la stratégie. Et c’est certainement celle qui est la plus difficile à posséder. Pour reprendre notre comparaison avec le football, on peut dire que tu sais marquer des buts, mais qu’il te reste à apprendre l’art de les élaborer, de les pré- parer, de les “construire”, ainsi d’ailleurs que celui de ne pas en encaisser ! Nous avons fait de toi un avant-centre, il nous reste à former le gardien, le défenseur, le milieu récupérateur et l’organisateur, dont les efforts combinés façonneront ta conduite stratégique de la partie. On dit bien que Zidane est le “stratège” de l’équipe de France, n’est-ce pas ? Car, dans la pratique de ton art, ton activité ne se limitera pas à marquer des buts. Car qui va centrer le ballon que tu reprendras de la tête ? Et qui va lancer dans le couloir l’ailier qui effectuera le centre ? Toi, bien sûr, car on ne joue pas à onze aux échecs, mais seul, face à un autre adversaire lui-même uploads/Geographie/ see-echecs-techniques-et-strategie.pdf