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Année universitaire 20xx-20xx Intitulé du stage (laboratoire/fabrication) RAPPO

Année universitaire 20xx-20xx Intitulé du stage (laboratoire/fabrication) RAPPORT de STAGE Lieu du Stage. Organisme accueillant Période du stage. Du Jour/Mois/Année au le Jour/Mois/Année Présenté par NOM Prénom Xème Année cursus suivie (Ingénieur/License/Master) Tuteur de Stage : M./Mme./NOM P. Grade INATAA, UC1 Remerciements SOMMAIRE Page Liste des figures Liste des tableaux Liste des abréviations Introduction Titre 1 Titre 2 Sous titre 1 Sous titre 2 Titre 3 Titre 4 Conclusion Références Bibliographiques Annexes Glossaire LISTE DES FIGURES Page Figure 01. Titre Figure 02. Titre Figure 03. Titre LISTE DES TABLEAUX Page Tableau I. Titre Tableau II. Titre LISTE DES ABREVIATIONS Abr. Abréviation Introduction 1 Introduction Il est conseillé d’écrire l’introduction quand vous aurez terminé la rédaction du rapport afin de résumer votre travail déjà accompli. Elle ne doit pas excéder une page et doit préciser pourquoi vous avez choisi ce stage, ce poste, cette entreprise ou secteur d’activité, tout en présentant très brièvement l’entreprise. L’introduction sert à introduire le sujet. Ceci signifie qu’il faut présenter succinctement le contexte général du travail accompli, par exemple l’environnement professionnel et l’entreprise pour un rapport de stage, puis définir le sujet en termes précis et concis (analyse ou fabrication). A la fin, Annoncer le plan du rapport de stage. Description du stage pratique 2 Faire un stage - en entreprise, en laboratoire, etc. - c'est d'abord apprendre en pratiquant. Il faudra montrer ce que vous avez appris et comment vous avez procédé. Voici un plan fréquemment utilisé pour les rapports de stage : chronique, chronologie, résultats. 1- Chronique - Dans quel contexte avez-vous effectué votre stage? Quels ont été les personnes ou les facteurs qui ont permis son organisation logistique? Ce premier point peut servir d’introduction. - Dans quel domaine a-t-il été effectué ? Où ? Chez qui ? Quand et avec quels objectifs de départ ? Quelles compétences devait-on acquérir ? 2- Chronologie ou déroulement du stage Votre lecteur (examinateur entre autres) désire comprendre s'il y a un progrès dans l'acquisition des compétences visées et comment a eu lieu la confrontation avec le domaine d'activités abordé. Il faudra indiquer la description exacte des étapes ayant mené à la réalisation de ce qui avait été planifié. 3- Résultats Qu'avez-vous appris ou découvert ? En quoi cette « découverte » vous est-elle utile ? Intérêt, nouveauté, particularité de ce que vous avez trouvé (expérimentation de nouvelles méthodes ? Techniques de traitement ? Nouvelle documentation ? Confirmation ou approfondissement de pré requis ?). Conclusion 3 Conclusion La conclusion se présente en général en deux parties : bilan et ouverture. - Bilan de cette période spécifique du point de vue méthodologique, théorique et professionnel. - Ouverture sur d'autres expériences ou recherches, pour un développement de vos connaissances ou pour faire part à d'autres stagiaires des domaines qui auraient pu également être abordés. Noter que, comme il s’agit d’une activité passée, les temps des verbes sont le plus souvent le passé composé et l’imparfait, sauf peut-être dans la seconde partie de la conclusion (Kleemann-Rochas et al., 2003). Références Bibliographiques 4 Références bibliographiques Kleemann-Rochas C., Fernandez G. F. M., Michel M. (2003). Comment rédiger un rapport, un mémoire, un projet de recherche, une activité de recherche en cours. Projet « Rédigera ». 100P. Nom P. (Année). Titre de la référence. Edition/revue. Nombre de pages. Annexes 5 Annexe 1. Titre Contenu Annexe 2. Titre Contenu Glossaire 6 Glossaire (facultatif) Mot : Signification uploads/Geographie/ template-rapport-de-stage-pdf.pdf