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Source gallica.bnf.fr / Bibliothèque nationale de France Théorie pour apprendre

Source gallica.bnf.fr / Bibliothèque nationale de France Théorie pour apprendre à tirer la canne en vingt-cinq leçons... / par Leboucher,... Leboucher (de Rouen, professeur d'escrime). Auteur du texte. Théorie pour apprendre à tirer la canne en vingt-cinq leçons... / par Leboucher,.... 1843. 1/ Les contenus accessibles sur le site Gallica sont pour la plupart des reproductions numériques d'oeuvres tombées dans le domaine public provenant des collections de la BnF. Leur réutilisation s'inscrit dans le cadre de la loi n°78-753 du 17 juillet 1978 : - La réutilisation non commerciale de ces contenus est libre et gratuite dans le respect de la législation en vigueur et notamment du maintien de la mention de source. - La réutilisation commerciale de ces contenus est payante et fait l'objet d'une licence. Est entendue par réutilisation commerciale la revente de contenus sous forme de produits élaborés ou de fourniture de service. 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APPERT passage du Caire, 54. Quelques mots préliminaire?- Van de tirer la Canne n'est point futile comme cer- taines personnes peuvent le penser. Sous le rapport de la défense personnelle, il est indis- pensable; sous celui de l'hygiène, il est un des exercices acceptés par la civilisation, pour concourir à l'achèvement de l'éducation gymnastique. Dans les campagnes, vous avez , pour vous distraire , les longues et douces promenades, la chasse, la pêche, l'équitation,la danse; dans les villes, les moeursontajouté à ces plaisirs, l'escrime et d'autres délassements qui en dé- rivent, tels que la boxe, le bâton, la canne et autres jeux d'adresse. Le premier moyen de défense de l'homme a été le poing; plus tard, l'homme a ramassé des pierres, et les a lancées à la tête de ses ennemis; ensuite, il s'est emparé d'une branche d'arbre ou d'un morceau de bois, nommé d'abord massue ou casse-tête, et qui, de siècle en siècle, diminuant de volume, est ce que nous sommes convenus, aujourd'hui, d'appeler une canne. Les armes aiguës et tranchantes, les armes à feu ont succédé à ces premiers moyens de défense, reconnus pres- qu'inutilcs dans notre état actuel de société. Cependant, quelle que soit notre civilisation , de quelque sécuritédont jouissent les citoyens, la prudence ne veut pas que l'on dédaigne L'arme primitive; l'autorité l'a si bien senti, qu'elle n'en interditle port à personne, pour repousser une aggressionnocturne,une insulte on l'attaqued'nn animal. 4 Pénétré de ces idées, nous avons régulariséla THÉORIE DE L'ART DE LA CANNE; nous avons voulu la réduire à sa plus extrême simplicité; nos efforts ont été couronnés de succès. Vingt-cinq de nos leçons suffisent pour amener l'élève à obtenir le degré de perfection qui exigeait autre- fois six mois de pratique. Nous avons compris, de plus, que nos leçons ne de- vaient rien ravir aux occupations sérieuses; notre inten- tion a étéuniquementdecréerun délassementgymnastique etun moyende répulsion utiledans certaines circonstances indépendantesde la volonté. Cet exercice doit être cultivé, n'eùt-il que le seul avan- tage de favoriser la force musculaire, de développer la vigueur des bras, de la poitrine et des jambes, de dilater les poumons et d'imprimer au thorax plus de stature el de volume. Comment en serait-il autrement, quand on pense qu'un élève ordinairepeutparvenirà porter cent cinquante coups en une minute? Nos écoles les plus savantes ont reconnul'indispensabi- lité de notre théorie; et les jeunes gens appelés au service militaire, qui auront pris de nos leçons, se défendront à l'arme blanche, avec plus d'à-plomb et de dextérité, l'ins- truction préliminaire de la canne ayant applani toutes les difficultés du maniement du sabre. Nous terminerons en invitant MM. les chefs d'institu- tions, qui n'auraient pas encore admis notre méthode, à vouloir bien faire connaître à leurs élèves les avantages de notre nouvelle théorie, uniquement instituée comme SYSTÈME DE DÉFENSE PERSONNELLE. o ! MANIÈRE DE SE PLACER EN GARDE. Observations préliminaires. Il faut, avant de se placer en garde,passer le poignet dans la martingale, saisir la canne à dix centimètres au-dessous de la tête de la canne; et, pour que le poignet ne puisse pas remonter, tordre la martingale, afin que la main reste toujours dans la même position; sans cela, en manoeuvrant, la tête de la canne descendrait dans la main, et l'on n'aurait plus de force pour parer et pour riposter. Garde. Après avoir saisi la canne de la manière ci- dessus indiquée, on devra placer ses pieds d'é- querre, c'est-à-dire, la pointe du pied gauche tournée à gauche, et la pointe du pied droit fai- sant face à l'adversaire, le talon droit derrière letalon gauche; puis,ensuite,écarter lés jambes d'environ deux longueurs de pied, le corps sur le milieu, afin de ne pas fatiguer une jambe plus que l'autre. Étant ainsi fendu, en face de l'adversaire, on doit tenir la canne à la hauteur de l'oeil, le bras droit un peu raccourci, la main renversée,les ongles en dessous, position que l'on nomme tierce, et le bras gauche placé derrière les reins. On nommecette position garde, parcequ'elle se retrouve au milieu de toutes les parades. -6 PARADES ET RIPOSTES SUR PLAGE. Observation. 11 faut, pour toutes les parades, à l'exception de celle des jambes, relever la jambe droite près celle de gauche (position qui donne la fa- cilité de se,fendre pour les ripostes), de sorte que si l'adversaire faisait le simulacre de frap- per dans le haut, et frappait réellement dans le bas, la jambe ne reste pas en prise. On appelle frapper dans le haut, frapper la la tête ou la figure. Parade de Tête. Pour parer la tête, il faut lever le bras dans toute sa longueur, en même temps qu'on relève la jambe droite, le poignet porté un peu en avant,vers le côté droit, afinqu'il ne soit pas at- teint,si le coup frappé est porté un peu décote, par l'adversaire, et la pointe de la canne pla- cée horizontalement, pour garantir l'épaule gauche. Il fautavoir soin quetoutesles parades soient prises avec force, de manière que le choc se fasse sentir à la canne de celui qui'frappe. Ce mouvementest d'autantplus facile qu'étant en garde,le bras:se trouve raccourci, et qu'il suffit de tendre la saignée brusquement,pour qu'à leur..rencontre, les deux cannes éprouvent le choc nécessaire. .. RIPOSTE PAR UN COUP DE TÊTE APRÈS LA PARADE DE TÈTE. La parade étant prise, le bras levé sur la droite dans toute sa longueur, il faut, pour riposter, le ployer en laissant tomber la pointe de la canne près de l'épaule gauche; puis, lui faisant décrire un cercle, en passant le poignet derrière la tête (de manière à ce que le coup prenne de la force), abattre le coup sur son adversaire, en se fendant de la jambe droite pour l'atteindre sur la tête, et se replacer en garde de la manière indiquée précédemment, position qui doit toujours être prise après chaque coup porté. Il faut, sans exception, pour faciliter toutes les ripostes : i° Ouvrir les doigts de manière à diriger la canne avec le pouce et l'index ; puis, la canne arrivant à l'endroit où l'on veut frap- per,la serrer avec force. Ce moyen est indis- pensable pour frapperen dehors. 2° Ployer le bras de manière à ce que ce soit lui qui fasse décrire un cercle à la canne; car tous les coups développés par le poignet ne peuvent avoir de force. RIPOSTE PAR UN COUP,DE FIGURE, EN DEDANS, APRÈS LA PARADE DE TÊTE. La canne étant placée en parade de tête, le poignet sur la droite, la main en tierce, il faut pour riposter à la figure, ployer le bras, en faisant décrire uploads/Geographie/ theorie-pour-apprendre-a-tirer-la-canne-leboucher.pdf