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Académie de l’OMPI Programmes de formation et d’enseignement 2020 Académie de l

Académie de l’OMPI Programmes de formation et d’enseignement 2020 Académie de l’OMPI Programmes de formation et d’enseignement 2020 Alors que s’achève une nouvelle décennie, l’Académie de l’Organisation Mondiale de la Propriété Intellec tuelle (OMPI) conserve sa position de centre mondial de formation et d’enseignement en matière de propriété intellectuelle et d’entité essentielle de l’Organisation, investie de cette mission. Les programmes de formation et d’enseignement de l’Académie de l’OMPI pour 2020 témoignent de l’engagement constant de l’Organisa tion en faveur de son objectif stratégique de mise en valeur des ressources humaines dans le domaine de la propriété intellectuelle et illustrent la ferme volonté de l’Académie de permettre aux participants des pays en développement, des pays les moins avancés et des pays en transition d’accéder à l’enseignement et à la formation en matière de propriété intellectuelle. En 2020, les cours sur l’ensemble des sujets fondamen taux et pluridisciplinaires relatifs à la propriété intellec tuelle seront dispensés dans plusieurs langues et sous différentes formes en tirant parti de la vaste expérience de l’Académie de l’OMPI dans ce domaine et en exploi tant pleinement le réseau international de partenariats soigneusement établis avec des institutions nationales, régionales et internationales. Ces dernières années, le nombre de participants au programme d’enseignement à distance de l’Académie a atteint des niveaux sans précédent. La demande d’adap tation des cours généraux d’enseignement à distance tant au niveau de la langue que du contenu est également en augmentation. Les partenariats sont un moyen pour l’Académie de gérer cette demande croissante. L’Acadé mie de l’OMPI a signé des accords de coopération avec les institutions nationales de propriété intellectuelle de plusieurs États membres en vue de décentraliser certains services d’enseignement à distance et de promouvoir leur utilisation au niveau national. Le Programme de perfectionnement des cadres, qui propose des cours de perfectionnement spécialisés en présentiel à l’intention des fonctionnaires nationaux, continuera de répondre efficacement aux besoins de formation dans les États membres. En synergie avec les services compétents de l’OMPI et en partenariat avec les États membres, le Programme de perfectionnement des cadres continuera de proposer des cours qui renforcent au maximum les connaissances et les compétences en matière de propriété intellectuelle dans les pays du Sud et de favoriser la coopération Sud-Sud. L’évaluation rigoureuse et constante de ces cours a permis à l’Acadé mie de revoir régulièrement les objectifs d’apprentissage des formations qu’elle dispense depuis longtemps et d’apporter sans cesse des améliorations pour répondre efficacement aux besoins des États membres. Le Programme destiné aux établissements universitaires de l’Académie de l’OMPI continue de favoriser et de sou tenir l’accès à l’enseignement supérieur en matière de propriété intellectuelle. Les programmes très réputés de master conjoint proposés par l’Académie sont la pierre angulaire des activités dans ce domaine. En 2020, un nouveau programme de master conjoint en propriété intellectuelle et politiques de développement sera lancé en coopération avec l’Office coréen de la propriété intel lectuelle (KIPO) et l’Institut coréen de développement (KDI). L’Académie continuera de permettre aux pays en développement, aux pays les moins avancés et aux pays en transition d’accéder à l’enseignement supérieur en matière de propriété intellectuelle grâce à de nouveaux accords de coopération et à l’affectation de ressources à l’appui des universités avec lesquelles des partenariats ont été signés. Le Programme destiné aux établissements universitaires de l’Académie de l’OMPI continuera d’aider les pays qui en font la demande à adapter les formations au contexte local en facilitant le renforcement de leurs capacités grâce à la création de centres nationaux de formation à la propriété intellectuelle et à la mise en œuvre de projets de “formation des formateurs”. Au cours des prochaines années, l’Académie de l’OMPI continuera de mettre son savoir-faire et ses compétences au service des États membres de l’OMPI dans le cadre de ses programmes de formation et d’enseignement. Elle s’efforcera également d’introduire de nouvelles technologies, notamment l’intelligence artificielle, pour moderniser ses services et faciliter l’accès à ses programmes et activités. Francis Gurry Directeur général Avant-propos du Directeur général 2 3 En 2020 et au-delà, l’Académie de l’OMPI s’efforcera constamment d’améliorer son offre de cours et de toucher de nouveaux publics. Ce sera essentiel pour qu’elle s’ac quitte de son mandat principal, à savoir faciliter l’accès aux connaissances en matière de propriété intellectuelle dans le monde entier et mettre en valeur les ressources humaines dans ce domaine, notamment dans les pays en développement, les pays les moins avancés et les pays en transition. L’accès à l’enseignement en matière de propriété intellec tuelle n’a peut-être jamais été aussi déterminant qu’en ces temps de croissance technologique exponentielle et de défis collectifs auxquels l’humanité tout entière est confrontée. Alors que la demande ne cesse d’augmenter, tant en termes de participation que de spécialisation et d’adaptation des cours, les programmes de formation et d’enseignement de l’Académie de l’OMPI pour 2020 doivent conserver les cours de base tout en adaptant l’offre pour répondre aux demandes nouvelles et diverses. En 2020, l’Académie de l’OMPI propose une fois encore un large éventail de cours couvrant les aspects fondamen taux et pluridisciplinaires de la propriété intellectuelle dans plusieurs langues et sous différentes formes : cours d’enseignement à distance de base et de perfectionne ment, cours de perfectionnement professionnel spé cialisés destinés aux fonctionnaires nationaux, cours d’enseignement supérieur et de master en propriété intellectuelle dans des universités renommées. Ces cours sont dispensés en étroite coopération avec des institutions partenaires et avec la collaboration d’experts universitaires externes et indépendants. L’Académie jouit depuis sa fondation en 1998 d’une solide réputation qui repose en grande partie sur la diversité de son offre de cours, la qualité de l’enseignement qu’elle dispense, sa crédibilité en tant que source neutre et impartiale de savoirs et son vaste réseau d’institutions partenaires très respectées. Les temps forts et les nouveautés des cours proposés par l’Académie en 2020 sont résumés ci-après. • Vingt-quatre formations concernant des domaines précis de la propriété intellectuelle seront dispensées tout au long de l’année à l’intention des fonction naires nationaux et autres parties prenantes concer nées du secteur public. Ces cours seront organisés en coopération étroite et en partenariat avec les États membres, les offices de propriété intellectuelle et les institutions de propriété intellectuelle. En 2020, l’accent sera mis sur l’amélioration de la coopération Sud-Sud grâce au renforcement des partenariats stratégiques avec les pays en développement. Par conséquent, environ 70% des cours du programme de perfectionnement des cadres seront dispensés dans les pays du sud en 2020, en partenariat avec des institutions ayant des connaissances à trans mettre. Ces cours de perfectionnement des cadres continueront de mettre l’accent sur la formation pratique, les exercices de simulation, les ateliers et les études de cas. Les cours continueront de porter non seulement sur des domaines traditionnels de la propriété intellectuelle, comme les marques, la recherche et l’examen en matière de brevets, les dessins et modèles, le droit d’auteur et la gestion collective du droit d’auteur et des droits connexes, et les indications géographiques, mais également sur d’autres thèmes importants, tels que la gestion et la commercialisation des actifs de propriété intel lectuelle, les politiques d’innovation en matière de propriété intellectuelle, la gestion et l’administration des offices de propriété intellectuelle, et le transfert des technologies et la concession de licences. • Au total, 28 cours seront proposés dans le cadre du programme d’enseignement à distance en 2020. Le programme intégrera de nouveaux cours qui compléteront l’offre actuelle pour répondre à une demande d’enseignement plus spécialisé en propriété intellectuelle dans certains domaines : Propriété intellectuelle et ressources génétiques relatives aux sciences de la vie et Propriété intellectuelle et expor tations. Une plateforme informatique spécialisée ultramoderne et un réseau de plus de 300 formateurs répartis dans le monde entier sont mobilisés pour dispenser ces cours à distance dans les six langues des Nations Unies et en portugais. Le Cours général de propriété intellectuelle (DL-101) sera dispensé avec une interface pédagogique remaniée pour les utilisateurs anglophones ; la refonte des versions dans les autres langues des Nations Unies est prévue pour 2020-2021. Les versions actuelles du DL-101 continueront d’être proposées dans les six langues des Nations Unies, y compris les formats accessibles aux participants aveugles, déficients visuels ou ayant d’autres difficultés de lecture des textes imprimés. Préface Les frais d’inscription réduits appliqués en 2016 seront toujours en vigueur en 2020. • Afin de continuer à soutenir l’éducation des jeunes à la propriété intellectuelle, le contenu du ser vice IP4Youth&Teachers, disponible en espagnol en 2019, sera progressivement traduit dans d’autres langues officielles des Nations Unies et en portugais au cours de l’année 2020. Une fois les traductions terminées, le contenu sera adapté aux États membres qui en feront la demande. • En 2020, l’Académie continuera de permettre aux pays en développement, aux pays les moins avancés et aux pays en transition d’accéder à l’enseignement supérieur en matière de propriété intellectuelle en établissant de nouveaux accords de coopération et en affectant des ressources à la fourniture d’une aide aux universités avec lesquelles des partenariats ont été signés pour améliorer l’accès à l’enseignement supérieur dans ce domaine. Un programme de master conjoint en uploads/Geographie/ wipo-pub-467-2020.pdf