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نيابة تطوان Page 1 االمتحان الموحد لنيل شهادة الدروس االبتدائية في مادة الفرنسي

نيابة تطوان Page 1 االمتحان الموحد لنيل شهادة الدروس االبتدائية في مادة الفرنسية دورة يونيو4102 مدة اإلنجاز ساعة و نصف le bus n’est pas là Souad et Nabil se sont réveillés tôt se jour là. Aujourd’hui ils passeront leur examen du premier semestre. Leur mère a préparé le petit déjeuner en vitesse pour qu’ils soient à l’heure. Les enfants prennent leur cartable au dos et se pressent de sortir. Devant la station de bus il y avait beaucoup de monde. La mère demande à une voisine : « qu’est ce qui se passe aujourd’hui, il y a plein de gens ? » la voisine lui répond : « mais tu ne sais pas ! les bus font grève depuis des jours. » Les enfants se regardent sans dire un mot. Jbilou.le journal du nord Compréhension du texte (13pts) 1/Pourquoi les enfants se sont réveillés tôt ? ………………………………………………………………………………………… 2/ Qu’est ce qu’ils ont pris au dos ? …………………………………………………………………………………………. 3/ Pourquoi y a-t-il beaucoup de monde dans la station du bus ? ………………………………………………………………………………………………… 4/ D’où est tiré le texte ? ………………………………………………………………………………………………… 5/ que dit la mère à une voisine ? ………………………………………………………………………………………………… 6/ Donne un autre titre à ce texte ………………………………………………………………………………………………… Activités de langue (20pts): A/Lexique : ( 3pts) 1/Trouve le contraire des mots suivants : tôt #.............– répond #.............- 2) Classe selon l’ordre alphabétique : semestre – prennent – pressent - sortir – petit ………………………………………………………………………………………………… 3) Regroupe les mots synonymes - réveillés - sortir – maman – gamins – beaucoup - Académie régionale de l’Education et de la Formation Tanger/Tétouan Délégation Tétouan نيابة إقليم تطوان مكتب االمتحانات نيابة تطوان Page 2 plein levés partir mère enfants 4) Donne un mot de la même famille : - préparé: ……………. / - la station: ……………… B-Grammaire:(7pts) 1) Relève du texte : - Une phrase contenant un C.C.T - une phrase contenant un C.O.D 2) Dans cette phrase remplace le mot souligné par le pronom "il": Les enfants prennent leur cartable au dos et se pressent de sortir. : façons) (deux ) Transforme cette phrase déclarative en phrase interrogative 3 - Leur mère a préparé le petit déjeuner ». chaque – tous – même indéfinis à la place qui convient: « s f adjecti 4) Mets les ………..jour; le chauffeur prend …… les enfants à la ……..heure. 5/Ecrit le nombre en letter: 897 élèves sont transportés durant 172 jours du premier semestre. C- Conjugaison: (7pts) 1) Relève du texte une phrase dont le verbe est conjugué à l’imparfait: 2) Conjugue les verbes (…) au temps indiqué a) les chauffeurs (finir) leurs travaux. / Passé récent / b) Nous (s'appuyer) sur le banc du bus. / Présent / c) L’enfant (partir) demain à l’école. / Futur simple/ d) (prendre) votre déjeuner rapidement. / Impératif 2 ème p.p / 3) transforme les phrases suivantes aux temps demandés : - Souad et Nabil se sont réveillés tôt se jour là.(présent) - Les enfants se regardent sans dire un mot.(passé composé) D -Orthographe :(3pts) 1)Complète avec : là/la/ou/où : … maîtresse est ….. .Elle demande aux élèves: “ …est passé le bus? prés de la mosqué…… prés de l’école? “ 2) Mets au pluriel les mots entre parenthèses: a) le chauffeur ouvre (le portail) du garage. b)le gardien repart (le trou) sur le siege du bus. 3) Mets les accents qui conviennent: A l ecole les meres s assoient pres de la cour ou aura la recreation. 4)Complète avec « ce / se / ceux ». ….matin là. ….. qui …. lèveront en retard seront renvoyé. E-Expression écrite: (7 pts) 1) Pour compléter l’histoire enrichis le texte avec les mots suivants : (3pts) - prendront- accueille- classes –enfants- le directeur -écoliers Les mères des……………. sont là prés du bus. Elles …………..la route avec leurs …………..vers l’école. ………………..les reçoit et les …………………. dans leurs………………... 2/ Sujet (4pts) Les élèves arrivent à l’école. Ils se retrouvent avec leur maitresse. Raconter en quatre phrases comment ils en réussi à regagner l’école. uploads/Histoire/ 03-mth-n-klymy-fy-lfrnsy-ny-b-tto-n-2014-mdrs-lshryf-l-drysy-pdf 1 .pdf